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1、2021慶祝五一勞動節(jié)活動方案5篇每年我們都會過很多個節(jié)日或者是紀念日,但是說到五一勞動節(jié),你肯定不會陌生吧?以下是小編給大家整理的2021慶祝五一勞動節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀! 2021慶祝五一勞動節(jié)活動方案1 活動思想 以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。 活動時間x年4月28日5月3日 活動內(nèi)容 一、快樂實踐負責:各班主任 全校同學利用春假或雙

2、休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。 二、精彩展示 1.“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部 三六年級同學自愿參加中國少年報“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給中國少年報。 2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部 五六年級同學自愿參加以“勞動

3、者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。 攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。 三、能手比拼負責:各班主任、年級組長 各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。 比賽內(nèi)容: 一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。 獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。 活動要求 1.各中隊要高度重視,注重活動過程。 2.對每項活動的開展,學生處及

4、各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確保活動順利開展。 2021慶祝五一勞動節(jié)活動方案2 一、活動主題 歡度五一感恩回報千萬家 二、活動時間 20x年5月1日-3日(周六周一) 三、活動內(nèi)容 1、驚喜換購僅需1元 超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。 注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。 2、獻驚喜禮金送給您 超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為x年5月1日x年5月3日); 注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額6

5、8元以上不累計計算;每次只能使用一次; 3、買30元送10元現(xiàn)金券 活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)x現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。 四、注意事項 1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用; 2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效; 3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金; 4、購買x專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用2張,依次類推。 5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效; 6、本次活動的最終解釋權(quán)歸x購物中心。 2021慶祝五一勞動節(jié)活動方案3 活動目的: 認知目標:使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。 技能目標:培養(yǎng)

6、學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。 情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。 活動準備: 小品、舞蹈、勞動技能競賽等。 活動過程 出旗儀式 一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始 二、出旗、敬隊禮 三、齊唱隊歌 活動內(nèi)容 在勞動最光榮樂曲聲中,主持人走上講臺。 主持人:勞動最光榮主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲好媽媽。 全班同學聽錄音。 主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢? 同學甲:我們應幫媽媽整理房間。 同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。 同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服

7、,做飯。 主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎? 全班同學(齊):是! 主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。 全班同學(齊):對,說到做到。 主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。 表演小品幫媽媽做飯。 全班同學熱烈鼓掌。 主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈勞動最有滋味。 學生表演舞蹈。 主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事? 學生上臺講故事。 主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么

8、說的。 (投影儀出示名人名言) (齊讀)勞動是幸福之文。富蘭克林 我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。高爾基 勞動創(chuàng)造世界。馬克思 主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。 組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。 文體委員:(舉起第一個競賽項目牌) 快速穿衣 文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘 計時員:(吹哨)“嘟(時間到)” (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋) 計時員:(吹哨)“嘟(時間到)” 裁判評定,宣布第一名名單。

9、(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽) 主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲) 主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。 今天的活動到此結(jié)束。 退旗儀式 一、呼號。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著! 二、退旗。 三、宣布活動結(jié)束。 2021慶祝五一勞動節(jié)活動方案4 一、體育趣味競技比賽 (一)活動時間:20x年4月29、30日。 (二)活動地點:學校運動場

10、一號場地。 (三)競賽項目及規(guī)則 1、“陽光伙伴”(三人四腳) (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。 (2)負責人:x、x 2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑) (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。 (2)負責人:x、x 3、

11、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃) (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。 (2)負責人:x、x 4、“齊心協(xié)力”(走板鞋) (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。 (2)負責人:x、x 5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽) (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

12、(2)負責人:x、x (四)積分計算辦法 1、本次競賽活動以累計積分排名次; 2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。 二、工會小組外出活動 各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給 活動經(jīng)費。 負責人:各工會小組組長。 三、氣排球比賽 時間:20x年5月中旬(具體時間待定) 地點:體育館 負責人:x、x 辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。 四、觀看電影鐵人 根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影鐵人,具體時

13、間另行通知。 五、五一勞動節(jié)活動方案 活動分析:針對20x年五一活動分析,x年五一企事業(yè)單位放假時間為3天,五一節(jié)日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節(jié),讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內(nèi)進行消費。為了引導消費,激發(fā)節(jié)日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應,提升x的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點,特舉辦與節(jié)日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結(jié)合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現(xiàn)名店風范。擬策劃以下繁花似錦五月天,歡

14、樂假期樂無限五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下: 一、活動時間:4月30日(周三)-5月4日(周日) 二、活動主體:真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限 三、活動內(nèi)容: 1.購物旅游歡樂無限: 2.慶五一會員有禮金牌會員免費游: 3.x夏季服裝周: 四、系列活動內(nèi)容: 方案甲:(一)購物旅游歡樂無限 為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦黃金五月大旅游歡樂五一樂無限即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動) 實施細則: 活動期間,凡當日累計購物滿x元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

15、活動期間,凡當日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送) 活動期間,凡當日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送) 活動期間,凡當日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送) 方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游 為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦黃金五一歡樂購購物返券歡樂游活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加) 實施細則: 一等獎:x 二等獎

16、:x 三等獎:x 四等獎:x (二)慶五一會員有禮金牌會員免費游 為感謝金牌會員多年來對x的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。 (三)x夏季服裝周 活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側(cè)設立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍。 2021慶祝五一勞動節(jié)活動方案5 五一勞動節(jié)就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農(nóng)的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。 游戲準備 配套材料:打

17、孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊我是小花農(nóng)。 園所自備:花盆、可樂瓶、當?shù)禺敿具m宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。 游戲價值 1。 在對植物生長過程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅持力。 2。 在反復的種植操作過程中,學會使用各種.種植工具,獲取種植的科學經(jīng)驗。 3。 激發(fā)對植物生長的興趣,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。 4。 在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。 游戲方法 游戲一:種植蔬菜和谷物類植物 1。 選種 教師將種子分類后放入種子收納瓶,

18、讓幼兒觀察各種.種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。 注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當?shù)禺敿咀钸m宜種植的種子,供幼兒自主種植。 2。 播種 幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,并把種植標簽插到花盆里。 3。 管理 照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定: (1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。 (2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。 (3)手動除草,不要使用除草劑。 (4)用鑷子捉

19、蟲,不要使用化學殺蟲劑。 4。 觀察記錄 教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結(jié)果的過程)??梢宰層變赫归_競賽,比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多,觀察得最仔細。 5。 收獲 幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。 游戲二:種植花卉 教師選擇當?shù)爻R娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學區(qū)。 種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。 在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認識花的各個部分的名稱。 游戲三:植物的生長與陽光的關系 教師準備2

20、個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。 游戲四: 延伸游戲 玩法1:喜歡清水的根 教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。 幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。 玩法2:我會種豆芽 教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。 1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。 2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。 3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。 玩法3:土豆種.種樂 教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。 1。 把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。 2。 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。 3。 埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。 指導建議 1。 在種植活動過程中,教師可

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