34合并同類項PPT課件

1、1下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖（單位：下圖是某學(xué)校校園的總體規(guī)劃圖（單位：m）.試計算這個學(xué)校的占地面積試計算這個學(xué)校的占地面積.問題引入問題引入ab第1頁/共14頁2星期天，小明在超市買了星期天，小明在超市買了4千克蘋果，千克蘋果，3千克橘千克橘子，子，2千克香蕉蘋果每千克千克香蕉蘋果每千克a元，橘子每千克元，橘子每千克b元元, 香蕉每千克香蕉每千克c元，媽媽不知道小明已經(jīng)買了水果，元，媽媽不知道小明已經(jīng)買了水果，于是，下班后媽媽在同一家超市以相同價格又買來于是，下班后媽媽在同一家超市以相同價格又買來5千克蘋果千克蘋果 ，2千克橘子，千克橘子，3千克香蕉，問：買蘋果、千克香蕉，問：買蘋果、橘

2、子、香蕉分別花了多少錢？橘子、香蕉分別花了多少錢？問題引入問題引入第2頁/共14頁3議一議議一議: 100a 和和200a 、240b 和和60b 、2c和和3c 、5ab和和13ab、9xy 和和5xy 有什么共同特點？有什么共同特點？所含字母相同，并且相同字母的指所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的單項式稱為同類項數(shù)也相同的單項式稱為同類項問題引入問題引入第3頁/共14頁下列各組單項式中，同類項的是（下列各組單項式中，同類項的是（ ）Aab與3baB4abc與3abCm2n與3mn2Dx3與23牛刀小試：牛刀小試：第4頁/共14頁請你寫出一個單項式，讓你的同桌寫出一個它請你寫出一個單項

3、式，讓你的同桌寫出一個它的同類項的同類項 所含字母相同所含字母相同, ,并且相并且相同字母的指數(shù)也相同同字母的指數(shù)也相同的單項式稱為同類項的單項式稱為同類項點點 將將 臺臺第5頁/共14頁把下列各式中的同類項合并成一項，并說明理由把下列各式中的同類項合并成一項，并說明理由.(1) 7a3a (2) 4x22x2 (4) 5ab2 ab2 13ab2 (3) 9x2y35x2y3合并同類項：合并同類項：把系數(shù)相加作為系數(shù)，把系數(shù)相加作為系數(shù)，字母以及字母的指數(shù)不變字母以及字母的指數(shù)不變熱身訓(xùn)練熱身訓(xùn)練 第6頁/共14頁合并下列各式中的同類項：合并下列各式中的同類項：（1）3x2y5x7y；（2）

4、 a23ab5a23ab7；（3） 5m33m2nm32nm272m3 大顯身手大顯身手第7頁/共14頁1求代數(shù)式2x35x2x39x23x32的值，其中x21 與同學(xué)們交流你的做法 看我看我牛刀小試！牛刀小試！第8頁/共14頁看我看我牛刀小試！牛刀小試！2求代數(shù)式求代數(shù)式5(x2y)3(x2y)8(x2y)4(x2y)的值，其中的值，其中x、y請你仿照上面的方法，合并下列各式中的同類項：（1） 3(xy)6(xy) 8(xy)；（2） (ab)2(ab)2(ab)2(ab)2 211第9頁/共14頁 如下圖所示：準(zhǔn)備兩張完全一樣的卡片，用它們拼成各種形狀不同的四邊形，并計算它們的周長動手操作動手操作: :（小組合作）（小組合作）acbacb第10頁/共14頁 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識，感受了哪些數(shù)學(xué)思想方法？ 課堂總結(jié)課堂總結(jié): :第11頁/共1