陳太丘與友期整合PPT學習教案

1、陳太丘與友期整合陳太丘與友期世說新語授授 課課 人：人： 莊莊 智智 培培第1頁/共20頁 第2頁/共20頁 要求：要求：第3頁/共20頁 陳太丘與友期行，期日中，過中不陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘至，太丘舍舍去，去后乃至。元方時年七去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑簹q，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁谧鹁诓徊? ?”答曰：答曰：“待君久不至，已去。待君久不至，已去?！庇讶吮阌讶吮闩号骸胺侨嗽辗侨嗽? !與人期行，相委而去。與人期行，相委而去。”元方曰：元方曰：“君與家君期日中。日中不至，君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。則是無信；對子罵父，則是無禮

2、?！庇延讶藨M，下車引之，元方入門不顧。人慚，下車引之，元方入門不顧。fufushsh第4頁/共20頁陳太丘與友陳太丘與友期期行，期行，期日中日中，過中不至，過中不至，太丘太丘舍舍去去，去后，去后乃乃至。元方至。元方時時年年七歲，七歲，門外門外戲戲。客問元方：?？蛦栐剑骸白鹁鹁谠诓徊? ?”答答曰：曰：“待待君君久不至，已去。久不至，已去。”約定約定中午時分中午時分才才年齡年齡尊稱，您的父親尊稱，您的父親通通“否否”等待等待嬉戲嬉戲當時當時尊稱，“您”放棄離開第5頁/共20頁友人便怒：友人便怒：“非人非人哉哉! !與人期行，相與人期行，相委委而而去去?！痹皆唬涸皆唬骸熬c君與家君家君期

3、日中。期日中。日中不至，則是無日中不至，則是無信信；對子罵父，則；對子罵父，則是無禮。是無禮?！庇讶藨M，下車友人慚，下車引引之，元方之，元方入入門不門不顧顧。 語氣詞，“啊”丟下，舍棄丟下，舍棄離開離開謙稱，對人稱自己的父親謙稱，對人稱自己的父親信用信用拉拉回頭看回頭看第6頁/共20頁 第7頁/共20頁小小翻譯家第8頁/共20頁課文中課文中“尊君尊君” “君君”“”“家君家君”的稱的稱謂有什么不同？謂有什么不同？尊君在不尊君在不君君 與與 家家 君君您的父親您的父親（對別人父親的（對別人父親的一種尊稱）一種尊稱）您您（有禮貌地（有禮貌地稱呼對方）稱呼對方）我的父親我的父親（謙稱，對別人稱（謙稱

4、，對別人稱自己的父親）自己的父親）第9頁/共20頁你尋我找你尋我找: :1.辨別下列詞語哪些屬于尊稱，哪些屬于謙稱。 敝人 卑職 老朽 寡人 令尊 令堂 令郎 令嬡 犬子 陛下尊稱：尊稱：令尊、令堂、令郎、令嬡、陛下謙稱：謙稱：敝人、卑職、老朽、寡人、犬子第10頁/共20頁問題探究1 1、文中三個人，你同意誰的做法？你認為他們分別是個什么樣的人？2 2、友人已知錯，元方最后“入門不顧”，是否失禮 ？第11頁/共20頁誠信誠信禮貌禮貌 聰明機智 無信無禮 友人：元方：誠信誠信禮貌禮貌第12頁/共20頁這則故事給了我們什么啟發(fā)這則故事給了我們什么啟發(fā)？第13頁/共20頁歸納小結在現(xiàn)實生活中，我們應以誠為本，以禮待人。第14頁/共20頁誰來背誦第15頁/共20頁分角色朗讀分角色朗讀敘 述 者：平和舒緩語氣友 人：氣憤、慚愧元 方：怒中不失禮節(jié)第16頁/共20頁2.詞語積累： 仿照例子，了解句中加點字的含義，并寫出帶該字的一個成語 例子：吾日三省吾身 (多次) 成語: 三令五申 三人行，必有我?guī)熝?動手試一試：動手試一試： 1.陳太丘與友期 2.太丘舍去