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1、幼兒園中班安全打雷下雨時(shí)教案范文作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園中班安全打雷下雨時(shí)教案范文,希望能夠幫助到大家?;顒?dòng)目標(biāo):1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),掌握防止雷電傷害的基本常識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、事先師生、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)雷電知識(shí)的資料。2、電視圖片。3、場(chǎng)景布置、閃電模型、鼓、電話等?;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)引入1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音
2、?2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。二、在打雷時(shí)1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請(qǐng)幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽地表述。(教師打開(kāi)電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)下雨時(shí)雷電形成的過(guò)程。)3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)三、打開(kāi)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?-圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹(shù)下躲雨。-雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。-雷雨天,一幼兒在家看電視。-雷雨天,一幼
3、兒在打電話。1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?-情景表演:下雨天請(qǐng)兩名幼兒扮演雷公電母,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視、踩水、打電話、大聲說(shuō)話。請(qǐng)觀眾說(shuō)說(shuō)他們的行為好不好?應(yīng)該怎么做?五、活動(dòng)延伸:進(jìn)行我不玩電、不燃放爆竹、我不玩火、不隨便吃藥等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。活動(dòng)反思:對(duì)于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只是關(guān)于雷電形成的過(guò)程不知道,在聽(tīng)老師講解的時(shí)候,孩子們都聽(tīng)的很認(rèn)真,我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上,孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式,更
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