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文檔簡介
1、 LIOHO MACHINEWORKS,LTD. 1;. LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 12;. LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 23;. LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 24;.六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 3 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 5;.六和股份有限公司
2、推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 1. 1.所有動作全部要看到所有動作全部要看到( (雙手的動作及步行都要看到雙手的動作及步行都要看到) ); 2. 2.碼表、記錄紙、被觀測者成一直線,觀測人員只要抬頭看就可清楚看到各動作;碼表、記錄紙、被觀測者成一直線,觀測人員只要抬頭看就可清楚看到各動作; 3. 3.到現(xiàn)場先將現(xiàn)況充分理解,到現(xiàn)場先將現(xiàn)況充分理解,T/TT/T多少秒要先查出;多少秒要先查出; 4. 4.要素作業(yè),即各個動作要區(qū)分清楚,因動作一瞬間結(jié)束就換下一個動作,因此動要素作業(yè),即各個動作要區(qū)分清楚,因動作一瞬間結(jié)束
3、就換下一個動作,因此動作與動作間切割要清楚,以免觀測混淆導(dǎo)致錯誤作與動作間切割要清楚,以免觀測混淆導(dǎo)致錯誤。注意點(diǎn):注意點(diǎn):6;. LIOHO MACHINE WORKS,LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page7;. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page LIOHO MACHINE WORKS, LTD. v根據(jù)觀測實(shí)際記入標(biāo)題根據(jù)觀測實(shí)際記入標(biāo)題要素(單位、產(chǎn)線名等)要素(單位、產(chǎn)線名等)8;. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 7 LIOHO MACHINE WORKS, LTD.
4、根據(jù)作業(yè)者周程的作業(yè)手根據(jù)作業(yè)者周程的作業(yè)手順記入,包括步行時間順記入,包括步行時間(要注意把握動作的中間(要注意把握動作的中間停止)停止)9;. “2222“六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 8 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 將作業(yè)者每個工序?qū)⒆鳂I(yè)者每個工序1 1 次循環(huán)手次循環(huán)手作業(yè)時間記入,并在合計處累作業(yè)時間記入,并在合計處累加。加。10;. “1010“1313“2222“3535“六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 9 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 將左格中每個工序手作
5、將左格中每個工序手作業(yè)時間累加填入右格中,業(yè)時間累加填入右格中,并在下方合計處累加并在下方合計處累加。11;. “6 6“4“4“4 4“1010“1212“7“7“1313“1111“1515“8 8“1212“1313“1414“1616“1717“1414“2222“3535“2525“3939“2323“3939“2020“3737“1919“3333“六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 10 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 對每個工程對每個工程作業(yè)周程測作業(yè)周程測量必須在量必須在5 5次次或或5 5次以上。次以上。12;. “6
6、6“4“4“4 4“1010“1212“7“7“1313“1111“1515“8 8“1212“6“6“1313“1414“1616“1717“1414“2222“3535“2525“3939“2323“3939“2020“3737“1919“3333“19“19“3737“4141“4242“3939“3535“六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 11 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 在代表一欄中填入在代表一欄中填入五次觀測每個工序五次觀測每個工序的最小值,并在下的最小值,并在下方合計處填入。方合計處填入。13;. “6 6“4“4“4
7、4“1010“1212“7“7“1313“1111“1515“8 8“1212“6“6“:“1313“1414“1616“1717“1414“2222“3535“2525“3939“2323“3939“2020“3737“1919“3333“1919“:六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 12 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 在有設(shè)備作業(yè)的工序中記在有設(shè)備作業(yè)的工序中記入入M/TM/T時間,并加以比較,時間,并加以比較,看出設(shè)備的瓶頸工序看出設(shè)備的瓶頸工序. .14;. “6 6“4“4“4 4“1010“1212“7“7“1313“111
8、1“1515“8 8“1212“6“6“:“1313“1414“1616“1717“1414“2222“3535“2525“3939“2323“3939“2020“3737“1919“3333“1919“:六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 13 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 瓶頸工程在有設(shè)備作業(yè)的工序中記入在有設(shè)備作業(yè)的工序中記入M/TM/T時間,再與代表值比較,時間,再與代表值比較,最大值為瓶頸工程。最大值為瓶頸工程。15;. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 14 LIOHO MACHINE WO
9、RKS, LTD. 說明:說明:1 1、如出現(xiàn)、如出現(xiàn)2 2人接力作業(yè),還是以本工程生產(chǎn)出一個產(chǎn)品作業(yè)周程時間記人接力作業(yè),還是以本工程生產(chǎn)出一個產(chǎn)品作業(yè)周程時間記入,以入,以A A、B B員所負(fù)責(zé)工序分開測量再合并。員所負(fù)責(zé)工序分開測量再合并。2 2、如出現(xiàn)、如出現(xiàn)2 2人追逐作業(yè)則以人追逐作業(yè)則以A A、B B員分別完成整個工程的時間記入,每員分別完成整個工程的時間記入,每人測量人測量5 5次取最小值記入。次取最小值記入。3 3、如出現(xiàn)多人作業(yè)以上例類分。、如出現(xiàn)多人作業(yè)以上例類分。16;. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 15 LIOHO MACHI
10、NE WORKS, LTD. v改善重點(diǎn):17;. 算出算出精準(zhǔn)的精準(zhǔn)的CYCLE TIMECYCLE TIME時間、幅動及將其他真因的把握。時間、幅動及將其他真因的把握。 時間觀測結(jié)果是通過表示時間觀測結(jié)果是通過表示CYCLE TIMECYCLE TIME、附附帶作業(yè)、幅動帶作業(yè)、幅動( (變動變動) ),這三項目區(qū)分統(tǒng)計。,這三項目區(qū)分統(tǒng)計。 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page 1618;.(圖圖)時間觀測結(jié)果統(tǒng)計時間觀測結(jié)果統(tǒng)計六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page17 L
11、IOHO MACHINE WORKS,LTD. 19;.(一)改善著眼點(diǎn)(一)改善著眼點(diǎn)、人、設(shè)備那個是瓶頸,明確提高生產(chǎn)的能力。、人、設(shè)備那個是瓶頸,明確提高生產(chǎn)的能力。 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page1820;.AA BC D現(xiàn)象二T/TAABCD現(xiàn)象一T/T(二)改善方法(二)改善方法改善的改善的STEPSTEP1 1、現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀把握全作業(yè)者現(xiàn)狀全作業(yè)者現(xiàn)狀C/TC/T的測定。的測定。2 2、改善的方向。改善的方向。 (2-1)(2-1)現(xiàn)狀現(xiàn)狀C/TC/T時間的低減時間的低減( (作業(yè)改善作業(yè)改
12、善) )。 (2-2)(2-2)作業(yè)組合變更。作業(yè)組合變更。3 3、不規(guī)則問題對策。、不規(guī)則問題對策。 改善的改善的STEPSTEP1 1、現(xiàn)狀把握現(xiàn)狀把握全作業(yè)者現(xiàn)狀全作業(yè)者現(xiàn)狀C/TC/T的測定。的測定。2 2、改善的方向。改善的方向。 (2-1)(2-1)作業(yè)組合變更作業(yè)組合變更省人。省人。 (2-2)(2-2)不規(guī)則問題對策。不規(guī)則問題對策。 LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page1921;. LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材
13、Page20 (1)(1)看手看手大的動作,右手拿、左手拿、放的時候、終了時候。大的動作,右手拿、左手拿、放的時候、終了時候。 (2)(2)看腳看腳步行中的停止,踏出半步,半步退回。步行中的停止,踏出半步,半步退回。 (3)(3)看物看物工件的反轉(zhuǎn)、組裝方向變更,工程內(nèi)工件運(yùn)搬方向、高度。工件的反轉(zhuǎn)、組裝方向變更,工程內(nèi)工件運(yùn)搬方向、高度。 22;. LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page21(1(1) )步行短縮步行短縮部品棚的配置,設(shè)備的配置。部品棚的配置,設(shè)備的配置。 (2)(2)作業(yè)手順、組合的變更作業(yè)手
14、順、組合的變更沒有空流動,手沒有空流動,手( (人人) )等待、廢除。等待、廢除。 (3)(3)作業(yè)動作的改善作業(yè)動作的改善兩手使用。兩手使用。 改善后可馬上算出速度向上是多少。改善后可馬上算出速度向上是多少。 23;. LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page22 (1) (1) 不想做修正不想做修正( (不去一直進(jìn)行改善工作會失敗不去一直進(jìn)行改善工作會失敗) )。 (2) (2) 作業(yè)手順組合的變更。作業(yè)手順組合的變更。 (3) (3) 簡易作業(yè)臺、滑架,掛、吊具等,安裝還有廢止。簡易作業(yè)臺、滑架,掛、吊具等,安裝還有廢止。 24;. LIOHO MACHINE WORKS, LTD. 六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材六和股份有限公司推進(jìn)處培訓(xùn)教材Page23 (1)(1)考慮人、物、情報的流動考慮人、物、情報的流動LAYOU
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