《搭石》——東莞市鳳崗明賢學(xué)校_第1頁(yè)
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1、 讀了課題,你有什么疑問(wèn)?讀了課題,你有什么疑問(wèn)?搭石是什么?搭石是什么? 課文寫(xiě)搭石的什么事?課文寫(xiě)搭石的什么事? zhnzhn 漲潮漲潮 漲價(jià)漲價(jià) zhzh nn 泡漲泡漲 jinjin 間隔間隔 間斷間斷 間接間接 jiji n n 中間中間 房間房間漲漲間間倆倆 lili 我會(huì)讀:我會(huì)讀: 天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平平整方正整方正的石頭,按照的石頭,按照二尺左右二尺左右的間的間隔,在小溪里隔,在小溪里橫著橫著擺上一排,讓人擺上一排,讓人們從上面踏過(guò),這就是搭石。們從上面踏過(guò),這就是搭石。每當(dāng)上工、下工,

2、一行人走搭石每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序協(xié)調(diào)有序!前面!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂(lè);的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾清波漾漾,人影綽綽人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。,給人畫(huà)一般的美感。 每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序協(xié)調(diào)有序!前面!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂(lè);的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾清波漾漾,人影綽綽人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。,給人畫(huà)一般的美感。上了點(diǎn)年歲

3、的人,上了點(diǎn)年歲的人,無(wú)論怎樣無(wú)論怎樣急著趕急著趕路,路,只要只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定一定會(huì)會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回踏上幾個(gè)來(lái)回,直到直到滿意了滿意了才才肯離去??想x去。 當(dāng)上了點(diǎn)年歲的人,(當(dāng)上了點(diǎn)年歲的人,( )發(fā)現(xiàn))發(fā)現(xiàn)( ), ,他不由停下匆匆的腳步,深情地他不由停下匆匆的腳步,深情地想:想:( ) ( ) 如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,溪邊,總會(huì)總會(huì)在第一塊搭石前止步,在第一塊搭石前止步,招手示意,招手示意,讓對(duì)方先走讓對(duì)方先走,等對(duì)方過(guò),等對(duì)方過(guò)了河,倆人再說(shuō)上幾句了河,倆人再說(shuō)上幾句家常話家常話,才,才相背而行。相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們?nèi)丝傄律碜颖忱先诉^(guò)去,人們把這看成把這看成理所當(dāng)然理所當(dāng)然的事。的事。一排排搭石,任人走,任人一排排搭石,任人走,任人踏,它們踏,它們聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。著鄉(xiāng)親們美好的情感。 搭石,構(gòu)成搭石,構(gòu)成了一道家鄉(xiāng)的風(fēng)

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