《愛發(fā)脾氣的孩子》ppt課件(12頁)

1、語文S版二年級(jí)語文下冊(cè) 有個(gè)男孩兒，脾氣很不好，不管遇（y）到什么事，稍（sho）有不順心，就大發(fā)雷霆（tn）。雖然事情過后，他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向別人道歉（qin），但是，他的朋友還是越來越少。爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批（p）評(píng)，他卻滿不在乎地說：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？” 一天，爸爸交給他一盒釘（dn）子和一把錘（chu）子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個(gè)木樁（zhun）前，說：“下次你再要發(fā)脾氣，就往這個(gè)木樁上釘dn一顆釘子，等你想道歉了，再把這顆釘子拔出來?！?男孩兒不理解爸爸的用意，不過還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。 很快，爸爸看到木樁上釘了很多釘子。過了一段（dun）時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)新釘?shù)尼斪由倭耍_始

2、有了拔出釘子留下的洞。到后來，幾個(gè)星期才有一顆新釘子。 終于有一天，男孩兒來到爸爸面前，把當(dāng)初（ch）爸爸交給他的釘子和錘子還給了爸爸。他說：“爸爸，我已經(jīng)不需要這些東西了，我現(xiàn)在可以控制（knzh）自己，不再亂發(fā)脾氣了?！?爸爸讓男孩兒講一講原因。男孩兒說：“當(dāng)我拔出第一顆釘子的時(shí)候，看到一個(gè)那么深的洞，再也填（tin）不平，我的心受到很大的震（zhn）動(dòng)。以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因?yàn)槲抑溃@又是一個(gè)無法填平的洞。”教材分析 這篇故事講的是一個(gè)男孩兒改掉愛發(fā)脾氣毛病的經(jīng)過，揭示了做人的道理：遇到不順心的事，要善于控制自己的情緒，學(xué)會(huì)寬容。 語文第1自然段講男孩兒愛發(fā)脾氣，朋友越

3、來越少。第2至4自然段介紹男孩兒改掉愛發(fā)脾氣毛病的經(jīng)過。后來男孩兒的爸爸要他發(fā)脾氣時(shí)往木樁上釘一顆釘子，不生氣了，再把釘子拔出來，男孩兒答應(yīng)了。剛開始，木樁上釘很多釘子，過了一段時(shí)間，釘子少了，后來幾個(gè)星期才有一個(gè)新釘子。最后，男孩兒把釘子、錘子交還給爸爸。他不再亂發(fā)脾氣了。第5自然段講男孩兒改掉毛病的原因：他體會(huì)到發(fā)一次脾氣對(duì)別人造成的傷害就像一個(gè)無法填平的洞。生字教學(xué) 脾 遇 稍 歉 批 釘 錘 樁 段 初 控 制 填 震詞語教學(xué) 道歉 理解 震動(dòng)練習(xí) 男孩兒在木樁上釘（）了一顆釘（）子。 聽說飛機(jī)遇難（）了，我很難（）過。dndnn n n nn n n n練習(xí) 男孩兒在木樁上釘（ ）了一顆釘（ ）子。 聽說飛機(jī)遇難（