幼兒園安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)鄧 麗科技革命以來，現(xiàn)代社會科技突飛猛進，隨之而來帶給我們環(huán)境惡化加劇、交通擁堵嚴重、自然災(zāi)害頻繁等等諸多問題，幼兒因為年齡小，安全意識不強，自我保護能力弱，因而成為了安全保護方面的弱勢群體。危險一旦降臨往往難逃厄運，不得不令人擔(dān)憂。安全意識教育不僅要在集體活動中集體進行，還要在日常生活中隨機進行，滲透在幼兒的日常生活中。平時要隨時觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，抓住生活中瞬間發(fā)生的偶發(fā)事件、典型事例，有針對性地對幼兒進行安全教育，以提高他們的自我保護能力。只要做個有心人，時時把幼兒的安全放在首位，就能為幼兒營造一個安全、溫馨、快樂的生活樂園。例如，可以

2、利用幼兒對電器好奇的心理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒有動開關(guān)、電線的舉動時，抓住這一舉動，及時地對幼兒進行安全教育。還可以結(jié)合常識活動，進行一些通電小實驗，使幼兒了解電、電器的危險性，教育幼兒不要亂摸電源開關(guān)、插座、電線和電器等。讓幼兒知道那些東西有危險，會傷害身體，不能亂摸亂碰，使幼兒懂得既要玩得自由開心，又要注意安全。幼兒的記憶力和理解里還處于發(fā)展階段，對他們僅僅說教是不行的，很難留下深刻的印象，所以將安全知識作為活動主題對幼兒進行集體教育就必不可少了。我們老師結(jié)合幼兒的年齡特點選擇或設(shè)計一些有關(guān)提高幼兒安全意識、掌握自我保護能力的教育活動，例如：不要跟陌生人走，告訴幼兒陌生人的東西不能吃，盡量不要和陌生

3、人講話；喊媽媽讓幼兒學(xué)會了遇到危險時，會大聲喊救命或喊媽媽，并記住家里電話號碼、爸爸媽媽的名字、家庭住址、自己所在幼兒園的名稱或地址等；著火了怎么辦使幼兒知道了著火時要撥打火警電話119，并了解了火場逃生時要貓著腰，用濕毛巾捂住嘴巴等簡單逃生知識；生病了，告訴幼兒生病時要配合醫(yī)生吃藥、打針，并了解急救電話120；今天我當(dāng)家告訴幼兒不能隨便給陌生人開門，必要時可以撥打匪警電話110；小狗喝粥告訴幼兒熱湯熱粥要吹一吹等稍涼以后再吃，避免燙傷等。我們將幼兒自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入一個個情景表演和游戲中，使幼兒在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)并鞏固了生活中的一些自我保護技能。加強幼兒自我保護意識的培養(yǎng)，有助于幼兒順利地參加幼兒園的游戲、學(xué)習(xí)及生活活動，有助于消除

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