下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、發(fā)揮全社會(huì)的力量做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作近年來(lái),大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力不斷向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,農(nóng)村留守兒童不斷增加。要全面啟農(nóng)村留守兒童管理服務(wù)工作,推動(dòng)留守兒童服務(wù)納入政府工作日程,建立“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、分層落實(shí)”的工作體系,開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)試點(diǎn),探索建立市場(chǎng)和需求結(jié)合、公益性與低償性結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。共青團(tuán)和公益組織以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生主題活動(dòng)和關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿服務(wù)為切入點(diǎn),積極參與農(nóng)村留守兒童管理服務(wù)工作。一、推動(dòng)留守學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)納入政府社會(huì)服務(wù)體系,探索建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。一是政府要切實(shí)保障農(nóng)村留守兒童義務(wù)教育、促進(jìn)身心健康發(fā)展、保護(hù)權(quán)益的三大目標(biāo),建立了市級(jí)相關(guān)部門(mén)和市、區(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)政
2、府的責(zé)任體系。二是形成政府部門(mén)和群團(tuán)組織協(xié)調(diào)配合、共同參與的工作格局。在市政府?huà)D兒工委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,市計(jì)委、教育局、衛(wèi)生、公安、民政、司法、文化等政部門(mén)和共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),各司其職、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管,形成了強(qiáng)大的工作合力。三是納入黨委、政府考核評(píng)估體系。關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作納入市委、市政府工作專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)考核和區(qū)(市)縣政府目標(biāo)考核,增強(qiáng)剛性督促,確保關(guān)愛(ài)留守學(xué)生各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。四是推進(jìn)留守學(xué)生社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作。按照建立“學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、農(nóng)村社群組織”相結(jié)合的農(nóng)村公共服務(wù)體系的工作思路,推行“集中托管+分散服務(wù)”模式,探索建立市場(chǎng)和需求結(jié)合、公益性
3、與低償性結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,為留守兒童提供了切實(shí)的服務(wù)幫助。二、推行“結(jié)對(duì)接力志愿服務(wù)”模式,組建志愿者隊(duì)伍開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。為確保志愿服務(wù)“不斷線”,以“輪流接力”的方式安排志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)。開(kāi)展“五個(gè)一”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿者開(kāi)展“五個(gè)一”志愿服務(wù)活動(dòng),即:到留守學(xué)生家中走訪一次、與留守學(xué)生談一次心、為留守學(xué)生推薦一本好書(shū)、給留守學(xué)生寫(xiě)一封信、給留守學(xué)生建立一個(gè)檔案。三、發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)整合各方力量,推動(dòng)留守學(xué)府生關(guān)愛(ài)行動(dòng)社會(huì)化發(fā)展。一是充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),積極整合社會(huì)資源為留守學(xué)生做實(shí)事,方便留守學(xué)生與父母的書(shū)信交流;全面了解和掌握留守學(xué)生的基礎(chǔ)性資料,開(kāi)
4、展愛(ài)心募捐、義務(wù)家教、藝術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。四、以親情教育為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)留守學(xué)生主題活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,以“我給爸爸媽媽寫(xiě)封信”、“爸爸媽媽別擔(dān)心,我是個(gè)能干的孩子”為主題,廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。在進(jìn)城務(wù)工人員相對(duì)集中的行業(yè),依托公益組織,組織心理衛(wèi)生方面的專(zhuān)家志愿者,組織舉辦親子教育專(zhuān)題講座,為民工講解家庭教育方面的知識(shí),幫助外出打工的父母?jìng)儤?shù)立親情教育觀念,學(xué)會(huì)親子教育方法。要進(jìn)一步加大關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作和主題活動(dòng)的宣傳力度,更大程度地動(dòng)員社會(huì)各界支持關(guān)愛(ài)行動(dòng),動(dòng)員更多的社會(huì)公眾參與關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。要 組建留守學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)專(zhuān)家志愿者團(tuán),制定出臺(tái)志愿者管理考評(píng)辦法,完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生志愿者的管理體系,進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滑膜風(fēng)能利用方案
- 幼兒園食堂衛(wèi)生與防疫方案
- 智能配電控制柜設(shè)計(jì)方案
- 校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地標(biāo)線設(shè)計(jì)方案
- 加油站安全的應(yīng)急預(yù)案
- 醫(yī)院內(nèi)部溝通與協(xié)作機(jī)制
- 項(xiàng)目安全培訓(xùn)試題(真題匯編)
- 新版車(chē)間安全培訓(xùn)試題【突破訓(xùn)練】
- 體外診斷設(shè)備售后服務(wù)方案
- 年度保健休閑用品競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 三重一大實(shí)施細(xì)則解讀專(zhuān)題培訓(xùn)課件
- 三類(lèi)人員安全安全生產(chǎn)考核合格證書(shū)單位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-平行四邊形的認(rèn)識(shí)- 滬教版
- 電大中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)二形成性考核冊(cè)
- 宮之奇諫假道(課堂PPT)
- 公司員工晉升管理辦法(草案)
- 英語(yǔ)介紹微信PPT課件
- 關(guān)于銀行信息科技工作的幾點(diǎn)思考
- 單腳起跳、雙腳落地
- 毛竹腳手架施工方案
- 中南大學(xué)學(xué)位證書(shū)樣本掃描件WORD
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論