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文檔簡介
1、人教版小學(xué)語文四年級下冊期中測試題 姓名 一、拼一拼,寫一寫。 pn dn fn lun xin wi ti shn1我過的,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。2shn lin kun di而樸實(shí)的沃爾遜人熱情地這群面呈菜色,p bi b kn的逃難人。3 yn zh rn jin zu 和平之神并沒有,的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。二、多音字套餐。(給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“”)1孩子在削(xu xio)木頭,木屑(xi xu)掉了一地。2看著這生動(dòng)的畫卷(jun jun),我似(s sh)乎看到了美麗的江南。3據(jù)(j j)說明星羅志祥小時(shí)候家里生活很拮據(jù)(j j)。
2、三、成語天地。 ( )想天開 爭先( )后 氣( )吁吁 狼吞虎( ) ( )地而起 骨( )如柴 夢( )以求 隨心所( )1把成語補(bǔ)充完整。2寫兩個(gè)形式如,含比喻詞的成語:_ _3選擇上面的成語填空。 A桂林的山一座座_,各不相連,奇峰羅列,形態(tài)萬千。 B媽媽給我買了一個(gè)我_的玩具。四、按要求寫句子。1金絲猴是國家一級保護(hù)動(dòng)物,我們不能傷害它。 (改為反問句) _2我們要有改正錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。(改病句) _3你能描寫一下早晨上學(xué)途中的環(huán)境嗎?注意突出愉快的心情: _五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1中彩那天一文中,父親面臨的道德難題指的是_,我從這篇課文中懂得_。2科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給
3、飛機(jī)裝上了_;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀,研制出_;科學(xué)家研究_,制造出_。3和我們一樣享受春天中,“春天”的含義是_,這首詩歌表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。六、名句填空。1望洞庭中,總寫洞庭湖秋色的詩句是:_,_。2一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠(yuǎn)的河灘盡頭一輪滾圓的落日,這景象可以用王維的詩句“_,_”來形容。3“_,行必果”是與誠信有關(guān)的名句,我知道表示誠信的名句還有:_。4我知道的農(nóng)業(yè)諺語有:清明前后,_。七、我會(huì)學(xué)課文,并用一、兩個(gè)詞概括特點(diǎn)。 在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我了解了祖國的許多地方,如_的桂林, _的天山;同時(shí)還認(rèn)識(shí)了_的哈默,_的小夜鶯。八、選一選并寫一寫。列數(shù)與 打比方 作比較1黃河
4、是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當(dāng)于長江的68倍。 ( )2人們都說,黃河是中華民族的搖籃。 ( )3黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。 ( )我選用_的說明方法,描寫我們的校園:_ _。九、讀課文片段,完成練習(xí)。 然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?,巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結(jié)伴而出。 黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無
5、遮無攔,成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。1“接著發(fā)生的事情”指的是什么?用一兩句話寫出來。 _ _2在“愚不可及的蠢事”這個(gè)表述中,詞語“_”和“_”的意思重復(fù),從中我們體會(huì)到作者_(dá)的心情。3用“爭先恐后”造句。 爭先恐后:_十、我會(huì)讀短文。心底盛開一朵花 匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。 司機(jī)倒是不錯(cuò),可能是看我不像經(jīng)常逃票的人,讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。 在車上,我覺得自己像個(gè)小偷,把身上里里外外翻了個(gè)遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個(gè)硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證明自己的粗心大
6、意和清白?;艁y時(shí),一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去吧?!蔽一仡^一看,說話的是位七十歲左右的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋一個(gè)典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去。我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?” 老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是1萬元?!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼姡胰ベI包香煙,換開零錢后給您?!崩咸中α耍骸拔蚁乱徽揪偷搅耍挛缁厣綎|
7、濟(jì)寧老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車時(shí),不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的始娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機(jī)會(huì)還南京人一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時(shí)保存在你那里?!?聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。1文中畫線的句子屬于( )描寫。 A外貌 B語言 C動(dòng)作 D心理2“我”因什么事而感到尷尬? _3老太太叫“我”怎樣還她的一元錢? _ _4短文實(shí)際寫了三次投幣:(1)三年前,_;(2)今天,_;(3)將來,_。5“滿車廂的人都笑了,笑得那么燦
8、爛、那么自然”這句話正確的理解是 ( ) A老太太的話把車廂里的人逗樂了。 B車廂的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。 C這是發(fā)自內(nèi)心的笑,飽含著車上的人對老太太的贊許。十一、妙筆生花。在學(xué)習(xí)和生活中,你一定經(jīng)歷過成長的喜怒哀樂,品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、失敗的滋味、成功的滋味、當(dāng)家的滋味下面請以“_的滋味”為題寫一篇文章。參考答案一、1攀登 峰巒雄偉 泰山 2善良 款待 疲憊不堪 3永駐人間 罪惡二、1xio xi2jun s 3j j三、1. 略2守口如瓶 潔白如玉3A拔地而起B(yǎng). 夢寐以求四、1金絲猴是國家一級保護(hù)動(dòng)物,我們怎能傷害它? 2將“改正錯(cuò)誤”和“認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”調(diào)換位置。 3太陽出來了,小鳥兒在枝頭唱著歌,小草兒也對著我點(diǎn)頭微笑。五、1是否歸還庫伯中獎(jiǎng)得到的汽車做人要誠實(shí)、有信用 2雷達(dá) 性能安全的飛機(jī) 鯨“流線型”輪船 3像春天樣姜好、祥和的和平生活 對戰(zhàn)爭的憤慨,對和平的祈盼六、1湖光秋月兩相和 潭面無風(fēng)鏡未磨 2大漠孤煙直 長河落日圓 3言必信 與朋友交,言而有信 4種瓜點(diǎn)豆七、風(fēng)景如畫 風(fēng)光奇異 維護(hù)自己尊嚴(yán) 機(jī)智勇敢八、1作比較 2打比方 3列數(shù)字九、1我們救了那只偵察龜,使成群結(jié)隊(duì)的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,都爬出來成為嘲鶇的美餐了
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