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1、畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考方案 教育質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是評(píng)價(jià)學(xué)校,考核教師、衡量學(xué)生素質(zhì)的重要組成部分,是徹底貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)興趣,力求在復(fù)習(xí)階段出成績(jī),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,特制定我校2019年小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考方案,請(qǐng)各畢業(yè)班科任教師認(rèn)真貫徹落實(shí)。一、奮斗目標(biāo)面向全體學(xué)生,強(qiáng)化常規(guī)管理,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作,腳踏實(shí)地精神,力爭(zhēng)佳績(jī)。齊心協(xié)力,全力以赴,確保在今年的畢業(yè)調(diào)考檢測(cè)中綜合得分排在縣直小學(xué)第一名。二、成立組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)具體抓落實(shí)。成立學(xué)校畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考工作,從教育教學(xué)管理、指導(dǎo)、落實(shí)和后勤保障傾斜畢業(yè)班的工作。組 長(zhǎng):徐學(xué)副組
2、長(zhǎng):李德全 王勇成 員:馬紅 高海霞 閆丹丹 李文梅 張亞?wèn)| 梅光蘭孫貴珍 闕爭(zhēng)艷三、工作措施1、樹(shù)立“質(zhì)量立?!币庾R(shí)。以質(zhì)量求生存,嚴(yán)管理,高要求,細(xì)安排,抓落實(shí)。科任教師要充滿信心、以高度的工作責(zé)任心、踏實(shí)的工作態(tài)度,以創(chuàng)新務(wù)實(shí)的教學(xué)方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。2、明確目標(biāo)、任務(wù)到班,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要與科任教師密切配合,沉下心去抓教學(xué),隨時(shí)了解教情和學(xué)情,調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分發(fā)揮有限的人力、物力、財(cái)力,齊心協(xié)力抓好復(fù)習(xí)備考。3、各班結(jié)合學(xué)情、教情、校情實(shí)際,制定出切實(shí)可行的班級(jí)復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,要求措施得力、方法得當(dāng)、務(wù)實(shí)可行,確保收到實(shí)效。4、注重復(fù)習(xí)備考期間對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和深入細(xì)致
3、的思想教育工作。班主任要隨時(shí)深入班級(jí)深入學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn),把思想教育工作做到每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長(zhǎng),使每一位學(xué)生的思想行為處在最佳迎考狀態(tài),確保復(fù)習(xí)備考工作不受任何干擾??迫谓處熞惨褜W(xué)生的思想教育放在第一位,既要教書(shū),更要育人,確保本學(xué)科教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。班主任、科任教師抓好本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),日常安全警鐘長(zhǎng)鳴,環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,并協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,大家擰成一股繩,朝著共同的目標(biāo)同舟共濟(jì)并肩奮進(jìn)。5、確保復(fù)習(xí)效果。畢業(yè)班教師在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對(duì)待,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課;全面掌握學(xué)生的知識(shí)狀況,有針對(duì)性地復(fù)習(xí);要克服隨意性、盲目性,嚴(yán)禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代
4、練以練代講的訓(xùn)練。6、確保輔導(dǎo)到位。各科任教師要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,認(rèn)真摸清本班的三類(lèi)學(xué)生(尖子生、中等生和學(xué)困生)情況。擬定具體的輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考的計(jì)劃和措施,并認(rèn)真落到實(shí)處,到科到人,努力培養(yǎng)尖子生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)中等生,提高優(yōu)秀率、及格率和綜合得分。7、注重模擬考試的針對(duì)性和時(shí)效性。在五月底和六月上中旬分別進(jìn)行三次模擬考試,考后要認(rèn)真分析模擬考試情況,針對(duì)存在的問(wèn)題調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性的培優(yōu)輔差、查漏補(bǔ)缺。8、各備課組要發(fā)揮集體智慧的力量,定期、不定期研討,采取多渠道、多方式探索備考新策略。要認(rèn)真分析、研究以往畢業(yè)考試范圍、題型、重難點(diǎn)、考點(diǎn),為科學(xué)備考提供依據(jù)。9、確保人人參加考試
5、,確保全科人均分、合格率達(dá)標(biāo),確保大面積提高質(zhì)量。注意畢業(yè)班學(xué)生的應(yīng)試心理,應(yīng)試技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)每一位學(xué)生良好的心理素質(zhì)。10、強(qiáng)化畢業(yè)班學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行的穩(wěn)定有序。11、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班教師備考會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,掌握政策,落實(shí)備考工作計(jì)劃。四、具體要求:1、課余時(shí)間早晨7:20各班必須有一名教師到班進(jìn)行學(xué)生管理;課間值日教師要及時(shí)到崗管理學(xué)生;下午上課前本樓層值日教師必須提前一小時(shí)到崗履職;下午按學(xué)校要求統(tǒng)一放學(xué),確保學(xué)生正常生活及行路安全。2、班級(jí)督導(dǎo)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須每天下到年級(jí)組,了解教學(xué)情況和師生思想狀況,督促教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,幫助解決問(wèn)題。班主任要強(qiáng)化班級(jí)管理,整體協(xié)調(diào)各個(gè)學(xué)科及科任教師。早上學(xué)生到校,班主任必須到位。注重整合全體科任教師的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,全面提高學(xué)生綜合成績(jī)。值日領(lǐng)導(dǎo)加大對(duì)六年級(jí)的巡查督導(dǎo)力度。對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比方式為隨機(jī)抽查,主要為課余時(shí)段,每周評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)一個(gè),在廣播上通報(bào)表?yè)P(yáng)。學(xué)校、各班召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì),做好學(xué)生思想工作,要與學(xué)生多接觸、多交流,幫助學(xué)生解決心理、生活、學(xué)習(xí)問(wèn)題,輕裝上陣,全身心投入備考。3、科任教師為了學(xué)校榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù),樹(shù)立不怕吃苦、不怕吃虧
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