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文檔簡(jiǎn)介

1、擔(dān)保公司盡職調(diào)查報(bào)告模版XXXX有限公司 貸款擔(dān)保項(xiàng)目盡職調(diào)查報(bào)告XXXX有限公司向XXXX銀行申請(qǐng)貸款XXX萬(wàn)元貸款,并為托我公司擔(dān)保,期限 X年。我公司于XXX燈XX月XX日進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。一、基本情況公司名稱:成立時(shí)間 :地址:注冊(cè)資本 :經(jīng)營(yíng)范圍 :企業(yè)類型 :( 高新技術(shù)企業(yè) / 勞動(dòng)密集型企業(yè) )股權(quán)結(jié)構(gòu) :企業(yè)沿革 :( 包括企業(yè)近三年主營(yíng)業(yè)務(wù)、股權(quán)、注冊(cè)資本等企業(yè) 基本情況的變 動(dòng)及變動(dòng)原因簡(jiǎn)述 ; 近三年主要業(yè)績(jī)及大事記等 )企業(yè)發(fā)展方向、戰(zhàn)略 :企業(yè)獲得技術(shù)和其他證書(shū) :二、管理情況管理層素質(zhì) :管理現(xiàn)狀評(píng)價(jià) :( 對(duì)內(nèi)部組織架構(gòu)、決策程序、人事管理、財(cái)務(wù)管理、激勵(lì)機(jī) 制、

2、管理薄弱環(huán)節(jié)等作簡(jiǎn)要分析說(shuō)明 )三、產(chǎn)品市場(chǎng)及行業(yè)狀況企業(yè)產(chǎn)品及制造方法介紹 :( 主要介紹企業(yè)產(chǎn)品種類、產(chǎn)品用途,屬自主生產(chǎn)或 是委托加工或其他形式 )企業(yè)生產(chǎn)狀況 :( 主要說(shuō)明企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備狀況,生產(chǎn)管理基本模式和產(chǎn)能狀況 ) 產(chǎn)品技術(shù)狀況 :( 主要說(shuō)明產(chǎn)品技術(shù)來(lái)源,技術(shù)的先進(jìn)性表現(xiàn),生產(chǎn)工藝先進(jìn)性,技 術(shù)人員構(gòu)成,有無(wú)產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)等 )市場(chǎng)需求及產(chǎn)品發(fā)展前景 :( 包括產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率,市場(chǎng)發(fā)展空間,市場(chǎng)需求 狀況等,以及企業(yè)研究開(kāi)發(fā)成果,新產(chǎn)品生產(chǎn)能力,安全生產(chǎn)狀況,環(huán)保問(wèn)題等 ) 產(chǎn)品所在行業(yè)分析 :( 行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)入該行業(yè)的政策限制、基本條件,行業(yè)的周 期分析及預(yù)測(cè) )

3、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)分析 :( 包括企業(yè)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的說(shuō)明,該企業(yè)所在的行業(yè)地位,質(zhì) 量管理體系實(shí)施情況,企業(yè)的主要競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn) )營(yíng)銷策略 :( 主要說(shuō)明本企業(yè)在產(chǎn)品的銷售體系的建立、價(jià)格政策的確立、售后 服務(wù)模式等方面所采取的措施 )主要客戶群體分析 :( 說(shuō)明企業(yè)的前十大供應(yīng)及銷售商的情況,分析客戶變動(dòng)原 因?qū)ζ髽I(yè)的影響力 )四、信用情況企業(yè)信用情況 :股東信用情況 :現(xiàn)有貸款記錄 :五、財(cái)務(wù)分析1序號(hào) 項(xiàng)目 前年 去年 今年年 年 年 月 償債能力 總資產(chǎn) 1流動(dòng)資產(chǎn) 2貨幣資金 3應(yīng)收賬款 4其他應(yīng)收款 5存貨 6固定資產(chǎn) 7總負(fù)債 8短期借款 9應(yīng)付賬款 10其他應(yīng)付款 11長(zhǎng)期借款 12資

4、產(chǎn)負(fù)債率 13流動(dòng)比率 14速動(dòng)比率 15 經(jīng)營(yíng)能力 年?duì)I業(yè)收入 11銷售利潤(rùn)率 12應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率 (次) 13存貨周轉(zhuǎn)率 (次) 14 成長(zhǎng)能力 凈資產(chǎn)增長(zhǎng)率 17銷售收入增長(zhǎng)率 18利潤(rùn)增長(zhǎng)率 19利潤(rùn)增長(zhǎng)額 20償債能力分析 :( 分析償債能力時(shí),不要忽略未在報(bào)表中反映的或有負(fù)債,如,各種賠款、訴訟未決事項(xiàng)及對(duì)外擔(dān)保等責(zé)任引起的負(fù)債 )經(jīng)營(yíng)能力分析 :( 分析時(shí),注意剔除企業(yè)非正常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)帶來(lái)的收益,應(yīng)著重分 析企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)的獲利能力 )成長(zhǎng)能力分析 :( 分析時(shí),應(yīng)區(qū)分企業(yè)增長(zhǎng)是由于經(jīng)營(yíng)管理水平的提高帶來(lái)的,還是由于外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化或其他原因而產(chǎn)生的 )銷售收入分析 :( 核實(shí)銷售

5、收入真實(shí)情況、涉及銷售收入的其他重要情況說(shuō)明等 )上下游情況分析現(xiàn)金流分析 :財(cái)務(wù)分析綜合結(jié)論 :六、風(fēng)險(xiǎn)性分析政策性風(fēng)險(xiǎn)分析 :技術(shù)性風(fēng)險(xiǎn)分析 :經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)分析 :市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析 :財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析 :道德風(fēng)險(xiǎn)分析 :2七、貸款用途及還款來(lái)源八、信用結(jié)構(gòu)方案九、結(jié)論 (影響決策的提示 : 技術(shù)方面、銷售方面、資產(chǎn)方面、 人才方面、管 理方面、政策方面 )項(xiàng)目經(jīng)理 : 風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理 :下面紅色字體部分是贈(zèng)送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò),不需要的朋友下載后可以編輯刪除謝謝3可依靠的唯有自己這是發(fā)生在一個(gè)普通猶太人家庭里,父親和兒子的故事 :兒子叫約翰,在他 4 歲那年,有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。他們玩得正高興

6、,父親抱起小約翰,把他放在沙發(fā)椅上面,然后伸出雙手做出接的姿勢(shì),叫他往 下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳,在即將抓住父親的瞬間,父親縮回了雙手,約翰 摔到了地板上,他號(hào)啕大哭起來(lái)。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助,媽媽若無(wú)其事 地坐著,并不去扶他,只是微笑著說(shuō):“呵,好壞的爸爸”父親站在一邊,以嘲 弄的眼光望著上當(dāng)受騙的小約翰。這便是猶太家庭教子的方法之一,這樣做的目的是灌輸給孩子一個(gè)理念 : 社會(huì) 是復(fù)雜的,不要輕信他人,唯一可依賴的就是自己。猶太家庭的孩子都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題 :“假如有一天房子被燒著了,你將帶 著什么東西逃跑 ,”如果孩子回答是錢財(cái),母親會(huì)進(jìn)一步問(wèn) :“有一種沒(méi)有形狀、沒(méi) 有顏色

7、、沒(méi)有氣味的寶貝,你知道是什么嗎 , ”如果孩子回答不出來(lái),母親會(huì)告訴 他: “孩子,你要帶走的不是錢財(cái),而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?,?只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你?!蹦銓?duì)爸爸的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那部車 一個(gè)猶太家庭的父親,存錢存了很久,終于買了一輛自己向往已久的新車。新 車開(kāi)到家后,他珍愛(ài)有加,每天都要洗車打蠟。他 5 歲的兒子見(jiàn)父親這么愛(ài)車,也 常常樂(lè)此不疲地幫爸爸一起洗車。有一天,這位父親開(kāi)車回到家后,累得一動(dòng)也不想動(dòng)。于是他決定破一次例, 改天再洗車,盡管自己的愛(ài)車因淋了雨,而顯得臟亂不堪。這時(shí), 5 歲的兒子見(jiàn)父親這么累,就自告奮勇地要幫爸爸洗車,見(jiàn)他這么小的 年紀(jì),就知道體諒自

8、己,心里甚感欣慰,便放手讓兒子去洗。兒子要?jiǎng)邮窒窜嚵耍瑓s找不到洗車用的毛巾。于是他走進(jìn)廚房,立刻便想到母 親平時(shí)煮菜洗鍋時(shí),都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的,所以既然沒(méi)有毛巾,就用鋼刷 吧他拿起鋼刷用力地洗起車來(lái),一遍又一遍,像刷鍋一樣地刷車。等他洗完之后,聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,他失聲大哭起來(lái),車子怎么都花了, 這下可闖大禍了,他急忙跑去找父親,邊哭邊說(shuō) : “爸爸,對(duì)不起,爸爸,你來(lái)看” 父親疑惑地跟著兒子走到車旁,他也“哇”的一聲,“我的車,我的車”這位父親怒氣沖沖地走進(jìn)房間,氣急敗壞地跪在地上禱告 : “上帝呀,請(qǐng)你告 訴我,我該怎么做 ,那是我新買的車,一個(gè)月不到,就變成這樣,我該怎么處罰我 的

9、孩子,”4他才禱告完,耳邊忽然出現(xiàn)一個(gè)聲音“世人都是看表面,而我卻是看內(nèi)心” 突然間,他徹悟了。他走出房門,兒子正害怕地流著淚,動(dòng)也不敢動(dòng)。父親走上前去,把孩子緊緊地?fù)碓趹牙铮H切地說(shuō) : “謝謝你幫爸爸洗車,爸 爸對(duì)你的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)那部車子。”凡事要透過(guò)表面去看本質(zhì),當(dāng)家人或朋友無(wú)意間做錯(cuò)了某件事時(shí),我們要理智 對(duì)待,不要只看事情的表面,而忽略他們內(nèi)心真實(shí)的想法。學(xué)會(huì)用愛(ài)心去包容愛(ài) 心,家會(huì)讓你感覺(jué)自己的周圍,時(shí)時(shí)洋溢溫暖的陽(yáng)光。 小飯館的生意很好,因?yàn)?物美價(jià)廉,因?yàn)樗闹t和和妻子的熱情。每天早晨,三四點(diǎn)鐘他就早早起來(lái)去采 購(gòu),直到天亮才把所需要的蔬菜、鮮肉拉回家。沒(méi)有雇人手,兩個(gè)人忙得

10、像陀螺。 常常,因?yàn)槿狈λ?,他的眼睛紅紅的。 不久,一個(gè)推著三輪車的老人來(lái)到他門 前。她駝背,走路一跛一跛的,用手比劃著,想為他提供蔬菜和鮮肉,絕對(duì)新鮮, 價(jià)格還便宜。老人是個(gè)啞巴,臉上滿是灰塵,額角和眼邊的幾塊疤痕讓她看上去面 目丑陋。妻子不同意,老人的樣子,看上去實(shí)在不舒服??伤麉s不顧妻子的反對(duì), 答應(yīng)下來(lái)。不知怎的,眼前的老人讓他突然想起了母親。老人很講信用,每次應(yīng)他要求運(yùn)來(lái)的蔬菜果然都是新鮮的。于是,每天早晨六 點(diǎn)鐘,滿滿一三輪車的菜準(zhǔn)時(shí)送到他的飯館門前。他偶爾也請(qǐng)老人吃碗面,老人吃 得很慢,很享受的樣子。他心里酸酸的,對(duì)老人說(shuō),她每天都可以在這兒吃碗面。 老人笑了,一跛一跛地走過(guò)來(lái)

11、。他看著她,不知怎的,又想起了母親,突然有一種 想哭的沖動(dòng)。一晃,兩年又過(guò)去了,他的飯館成了酒樓,他也有了一筆數(shù)目可觀的積蓄,買 了房子??蔀樗筒说模琅f是那個(gè)老人。又過(guò)了半個(gè)月,突然有一天,他在門前等了很久,卻一直等不到老人。時(shí)間已 經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),老人還沒(méi)有來(lái)。他沒(méi)有她的聯(lián)系方式,無(wú)奈,只好讓工人去買 菜。兩小時(shí)后,工人拉回了菜,仔細(xì)看看,他心里有了疙瘩,這車菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上老 人送的萊。老人送來(lái)的菜全經(jīng)過(guò)精心挑選,幾乎沒(méi)有干葉子,棵棵都清爽。只是,從那天后,老人再未出現(xiàn)。 春節(jié)就要到了,他包著餃子,突然對(duì)妻子說(shuō)想給老人送去一碗,順便看看她發(fā) 生了什么事。怎么一個(gè)星期都沒(méi)有送菜 , 這可是從

12、沒(méi)有過(guò)的事。妻子點(diǎn)頭。 煮了餃 子,他拎著,反復(fù)打聽(tīng)一個(gè)跛腳的送菜老人,終于在離他酒樓兩個(gè)街道的胡同里, 打聽(tīng)到她了。他敲了半天門,無(wú)人應(yīng)答。門虛掩著,他順手推開(kāi)。昏暗狹小的屋子里,老人 在床上躺著,骨瘦如柴。老人看到他,詫異地睜大眼,想坐起來(lái),卻無(wú)能為力。他 把餃子放到床邊,問(wèn)老人是不是病了。老人張張嘴,想說(shuō)什么,卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他坐 下來(lái),打量這間小屋子,突然,墻上的幾張照片讓他吃驚地張大嘴巴。竟然是他和 媽媽的合影他5歲時(shí),10歲時(shí),17歲時(shí)墻角,一只用舊布包著的5包袱,包袱皮上,繡著一朵梅花。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,呆呆地看著老人,問(wèn)她是誰(shuí)。老 人怔怔地,突然脫口而出 : 兒啊。他徹底驚呆了眼前的老人,

13、不是啞巴 ,為他送了兩年菜的老人,是他的母親 , 那沙啞的聲音分明如此熟悉,不是他母親又能是誰(shuí) , 他呆愣愣地,突然上前, 一把抱住母親,號(hào)啕痛哭,母子倆的眼淚沾到了一起。 不知哭了多久,他先抬起 頭,哽咽著說(shuō)看到了母親的墳,以為她去世了,所以才離開(kāi)家。母親擦擦眼淚,說(shuō) 是她讓鄰居這么做的。她做工的爆竹廠發(fā)生爆炸,她僥幸活下來(lái),卻毀了容,瘸了腿??纯醋约旱哪?,想想兒子進(jìn)過(guò)監(jiān)獄,家里又窮,以后他一定連媳婦都娶不上。為了不拖累他,她想出了這個(gè)主意,說(shuō)自己去世,讓他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在異地生 根,娶妻生子。得知他離開(kāi)了家鄉(xiāng),她回到村子。輾轉(zhuǎn)打聽(tīng),才知道他來(lái)到了這個(gè) 城市。她以撿破爛為生,尋找他四年,終于在

14、這家小飯館里找到他。她欣喜若狂, 看著兒子忙碌,她又感到心痛。為了每天見(jiàn)到兒子,幫他減輕負(fù)擔(dān),她開(kāi)始替他買 菜,一買就是兩年??涩F(xiàn)在,她的腿腳不利索,下不了床了,所以,再不能為他送 菜。這種信任和理解真的很重要。 這個(gè)故事對(duì)于眾多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有很強(qiáng)的的啟迪和警示作用 : “你到底愛(ài)的是孩 子,還是孩子努力的結(jié)果,如果是后者,那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)”亦或是“你到底是愛(ài) 自己的孩子,還是愛(ài)那個(gè)你心目中的孩子,如果是后者,那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)”,往 往,在和孩子互動(dòng)過(guò)程中,我們關(guān)注自己的感受,關(guān)注孩子是否改錯(cuò),關(guān)注孩子是 否優(yōu)秀,而我們忽略了關(guān)注孩子本身,這些都是打著愛(ài)的旗號(hào)傷害著孩子,但我們 往往認(rèn)為這就是愛(ài)。請(qǐng)牢

15、記,孩子本身最重要讓孩子去開(kāi)辟自己的天空 一個(gè)猶太人的家庭教育講的是一個(gè)偉大的猶太母親把三個(gè)孩子培養(yǎng)成才的 理念和方法。這位母親生在上海,父親是猶太人,在她 12 歲那年去世了,隨后母 親也離她而去,她成了孤兒。長(zhǎng)大后在上海銅廠做女工,結(jié)婚后生下三個(gè)孩子,但 不久后丈夫又離她而去了。為了逃避痛苦,她成為中以建交后第一批回到以色列的 猶太后裔。為了生存,也為了三個(gè)孩子能早日回到以色列,她先發(fā)奮學(xué)習(xí)希伯來(lái)語(yǔ),然 后,在路邊擺了個(gè)小攤賣春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾,一謝克爾兌換人民幣 2 塊錢,更小的幣值是雅戈洛,一謝克爾等于 100雅戈洛。她的春卷小攤每天只能 賺到十來(lái)個(gè)謝克爾1993年,她接回

16、了三個(gè)孩子,大兒子 14歲,二兒子 13歲,小女兒 11歲。開(kāi)始她一直秉承再苦不能苦孩子的原則,依舊做著合格的中國(guó)式媽媽。把孩子送去學(xué) 校讀書(shū),她賣春卷,孩子放學(xué),她就停止?fàn)I業(yè),在小爐子上面給他們做餛飩6或者面條。這一幕被鄰居看到了,就來(lái)訓(xùn)斥大兒子 : “你已經(jīng)是大孩子了,你 應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助你的母親,而不是看著你母親忙碌,自己就像廢物一樣?!比缓筠D(zhuǎn) 過(guò)頭訓(xùn)斥母親:“不要把那種落后的中國(guó)式教育帶到以色列來(lái)”大兒子和她都很難受,但他們都在慢慢地改變,大兒子不但學(xué)會(huì)了做春卷,還 把春卷帶到學(xué)校賣,每天,三個(gè)小孩子能賺到 10個(gè)謝克爾,回家交給母親。母親 覺(jué)得很心酸,讓他們小小年紀(jì)就擔(dān)起生活的擔(dān)子,但

17、猶太人不這么認(rèn)為,在猶太家 庭里,孩子們沒(méi)有免費(fèi)的食物和照顧,任何東西都是有價(jià)格的,每個(gè)孩子都必須學(xué) 會(huì)賺錢,才能獲得自己需要的一切。于是媽媽不再提供免費(fèi)的餐食和服務(wù),同時(shí)也給他們賺錢的機(jī)會(huì),以每個(gè)春卷 30雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給他們,帶到學(xué)校后,可自行加價(jià)出售,利潤(rùn)部分自由支 配。三個(gè)孩子賣春卷的方式竟然截然不同。小女兒最老實(shí),按老價(jià)錢 50 雅戈洛一 個(gè)零售;二兒子則以 40雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給學(xué)校餐廳,每天讓他送100個(gè)春卷; 大兒子則舉辦了一個(gè)“帶你走進(jìn)中國(guó)”的講座,講座的噱頭就在于可以免費(fèi)品嘗美味 的中國(guó)春卷,但需要買入場(chǎng)券,每人 10雅戈洛,結(jié)果收入 1500雅戈洛。隨后他們琢磨出了更多更新穎的賺錢方法,他們很努力地去學(xué)習(xí)和思考,學(xué)業(yè) 并沒(méi)有受到任何影響。同樣作為父母,是不是應(yīng)該引起我們的反思 , 我們每天一睜開(kāi)眼睛就為了孩子 忙活,做飯、洗衣服、接送、輔導(dǎo)作業(yè),然后才是做自己的事情,每天忙的團(tuán)團(tuán) 轉(zhuǎn),累得筋疲力盡。一發(fā)牢騷,孩子還會(huì)心生厭煩,根本不理解我的付出。再回頭看看,每一位中國(guó)母親不都是這樣嗎 , 這樣我們就很偉大嗎 ,我們付出了很多,卻造 就了一個(gè)又一個(gè)“小皇帝”、“小公主”我們希望孩子成才,卻又過(guò)度的保護(hù)他們,使得孩子變得無(wú)能無(wú)法

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