青島福林小學(xué)網(wǎng)管經(jīng)驗(yàn)交流實(shí)施方案

1、青島福林小學(xué)網(wǎng)管經(jīng)驗(yàn)交流實(shí)施方案 首先自己覺得十分榮幸能有這次機(jī)會(huì)和各位網(wǎng)管精英們交流一下自己的一點(diǎn)想法和做法，同時(shí)感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給的這次機(jī)會(huì)，介紹我校的一些情況。今天我主要從三個(gè)方面來談一下我校平日網(wǎng)管工作的情況。不當(dāng)之處請(qǐng)各位批評(píng)指正。第一大部分是我校的E網(wǎng)平安工作。學(xué)校的E網(wǎng)平安工作時(shí)時(shí)刻刻和學(xué)校的各項(xiàng)工作聯(lián)系其中。體現(xiàn)在安全教育，教師的E網(wǎng)平安培訓(xùn)，班主任工作，學(xué)生教育，信息課、各學(xué)科課堂的滲透，德育大隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客。我們學(xué)校通過多種形式開展E工作：教師的E網(wǎng)平安培訓(xùn)。只有具有文明安全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)的教師才能培養(yǎng)出能夠文明安全上網(wǎng)的學(xué)生。我們首先加強(qiáng)了對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和技能的培訓(xùn)。學(xué)

2、校針對(duì)教師的不同的計(jì)算機(jī)水平和網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患，在教師中開展“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”的活動(dòng)。每個(gè)月對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。（有教師的培訓(xùn)記錄和網(wǎng)管員的培訓(xùn)材料）通過對(duì)每位老師固定的IP地址、計(jì)算機(jī)名的培訓(xùn)來養(yǎng)成教師良好的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用意識(shí)；通過對(duì)ghost、NOD殺毒軟件、奇虎360軟件的學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教師的網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)防范的能力。在注重培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)意識(shí)和技能的同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)教師和學(xué)生在校上網(wǎng)行為的監(jiān)控和管理。首先制訂了學(xué)校辦公室、教室微機(jī)使用制度，并納入績(jī)效考核當(dāng)中，引導(dǎo)師生的上網(wǎng)態(tài)度和習(xí)慣。安裝百絡(luò)網(wǎng)警管理軟件來控制教師和學(xué)生的上網(wǎng)行為。禁止了淘寶、淘寶旺旺的登錄。對(duì)在線觀看視頻和線下工作時(shí)

3、間觀看電影、連續(xù)劇進(jìn)行干部一日督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)一次，本人和處室長(zhǎng)的績(jī)效都會(huì)體現(xiàn)（因?yàn)橛行├蠋煬F(xiàn)在在家里下載了電視劇和電影，用移動(dòng)硬盤帶來看，學(xué)?，F(xiàn)在沒有去安裝監(jiān)控教師機(jī)器屏幕的軟件，因?yàn)檫@牽涉到隱私問題，所以我校領(lǐng)導(dǎo)商定通過干部的一日督導(dǎo)，凡是查到一次，處室長(zhǎng)和查到教師當(dāng)月績(jī)效師德部分全扣）。禁止一切主流的網(wǎng)絡(luò)游戲；和一些反動(dòng)、色情、暴力、股票的網(wǎng)站的控制來保障教師學(xué)生的一些安全上網(wǎng)。運(yùn)用技術(shù)手段，詳細(xì)記錄校園網(wǎng)內(nèi)所有計(jì)算機(jī)的上網(wǎng)行為日志，并據(jù)此及時(shí)有效處理出現(xiàn)的問題。（每個(gè)月公布教師訪問前十名的網(wǎng)站）規(guī)范了教師的上網(wǎng)行為，就提高了學(xué)校辦公效率。3、學(xué)校網(wǎng)站的正面宣傳。在學(xué)校網(wǎng)站中特設(shè)了學(xué)生頻道、家

4、長(zhǎng)頻道和E網(wǎng)平安等可以宣傳E網(wǎng)平安內(nèi)容的欄目。同時(shí)豐富我校網(wǎng)站的各個(gè)欄目（如教育動(dòng)態(tài)、校園動(dòng)態(tài)、藝術(shù)特色、體育1+X、辦學(xué)成果、平安校園等）已達(dá)到讓師生和家長(zhǎng)在學(xué)校網(wǎng)站能夠?yàn)g覽到需要的資料和信息，滿足教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的上網(wǎng)需求。（可以登陸學(xué)校網(wǎng)站查看）4、學(xué)校今年還開始試點(diǎn)通過班級(jí)建立博客來完善學(xué)校與家長(zhǎng)和學(xué)生的交流、溝通。班級(jí)博客這個(gè)新穎的模式，使班主任能夠更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和真實(shí)情感。充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將社會(huì)、家庭一起融入到學(xué)生的教育中，把班級(jí)博客當(dāng)作情感溝通的橋梁。特別是在低、中年級(jí)的應(yīng)用，收到較好的反應(yīng)，讓學(xué)生一上學(xué)就生活在健康文明安全有效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，避免學(xué)生接觸到不良網(wǎng)站。

5、班級(jí)博客因其擔(dān)當(dāng)未成年人教育的特殊功能，有別于其他完全開放的網(wǎng)絡(luò)媒介。因此，班級(jí)博客提倡實(shí)名制，鼓勵(lì)學(xué)生為自己的言行承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任管理員，引領(lǐng)學(xué)生過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。（在登陸博客時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起登陸，比如我校四年級(jí)一班的博客主要是以學(xué)生的作文為主，班主任要求學(xué)生在節(jié)假日和父母一起登陸誦讀然后寫下評(píng)論，提交作文的同學(xué)自己寫一寫當(dāng)時(shí)寫這篇文章的初衷。這樣學(xué)生在上網(wǎng)的過程中就有事可做。從而達(dá)到文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)的目的。班級(jí)博客是我校家校聯(lián)系的一個(gè)途徑，也是我們網(wǎng)管宣傳E網(wǎng)平安的一個(gè)落腳點(diǎn)。學(xué)生訪問班級(jí)博客的同時(shí)就是在上文明網(wǎng)，通過實(shí)名的點(diǎn)評(píng)就是在文明上網(wǎng)。）二、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用1、

6、微機(jī)課為主陣地。通過學(xué)生上微機(jī)課學(xué)習(xí)、應(yīng)用計(jì)算機(jī)知識(shí)來教育學(xué)生“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”。在低中年級(jí)讓學(xué)生明確如何上文明網(wǎng)，了解大的門戶網(wǎng)站和學(xué)生可以訪問的安全網(wǎng)站。在高年級(jí)中除了明確如何上文明網(wǎng)的同時(shí)，更側(cè)重于教育學(xué)生如何文明上網(wǎng)，在貼吧的發(fā)言，在BBS的討論，就事論事，不要都人身進(jìn)行攻擊。從網(wǎng)絡(luò)的角度，從文明禮貌的角度，從法律的角度進(jìn)行教育和滲透。通過微機(jī)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的用途，明確計(jì)算機(jī)不是“游戲機(jī)”。透過微機(jī)課的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不再是玩游戲、沉溺于網(wǎng)游之中，他們看到了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的功能，成為了學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的助手。2、德育教育滲透其中。學(xué)校利用班、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明

7、上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”的教育。教師利用他們?cè)谛１九嘤?xùn)中學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。讓學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò)中的一些危害的同時(shí)了解到更多更好的網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)校利用晨會(huì)開展的“從好習(xí)慣入手，創(chuàng)建和諧校園”中專題學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)安全”和父母一起建立上網(wǎng)規(guī)則、注意上網(wǎng)時(shí)間、學(xué)習(xí)上網(wǎng)公德等。利用假期組織學(xué)生通過“我的網(wǎng)絡(luò)生活”為主題的手抄報(bào)、征文等形式來了解網(wǎng)絡(luò)，在做手抄報(bào)的同時(shí)又通過網(wǎng)絡(luò)查找資料的強(qiáng)大功能再一次的體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活和學(xué)習(xí)的有益的東西。三、網(wǎng)絡(luò)病毒的防范也是必不可少的。在全體教師機(jī)上安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，服務(wù)器端每日升級(jí)。100%的教師會(huì)使用NOD32進(jìn)行查殺病毒。針對(duì)一些優(yōu)盤病毒，通過網(wǎng)管中心，發(fā)送專殺工具，本學(xué)期

8、學(xué)校發(fā)現(xiàn)一款文件夾病毒，該病毒NOD不予查殺，只是提醒，當(dāng)本機(jī)有次病毒時(shí)，插入優(yōu)盤，優(yōu)盤中的文件夾自動(dòng)隱藏，并生成和文件夾相同名字的.exe文件。網(wǎng)管及時(shí)發(fā)現(xiàn)并下載專殺工具進(jìn)行查殺，通過及時(shí)通群發(fā)給教師，我校教師網(wǎng)絡(luò)病毒防范意識(shí)比較高，通過閱讀幫助，使用順暢，效果非常好。（在一次英語(yǔ)教師告訴我他的優(yōu)盤在家里的機(jī)器上出現(xiàn)病毒，學(xué)校NOD只報(bào)錯(cuò)，不查殺。我上去看后簡(jiǎn)單的下了一個(gè)專殺工具，處理了一下，第二天又有一個(gè)老師出現(xiàn)了同樣的問題，而且微機(jī)室的教師機(jī)也出現(xiàn)了同樣的問題，我就到網(wǎng)上查找了一下相關(guān)資料，下載了專殺工具，發(fā)給了老師，學(xué)校再?zèng)]出現(xiàn)過這樣的病毒。我校的老師的防毒意識(shí)特別強(qiáng)，這也與我有時(shí)老是

9、提醒老師有關(guān)吧，有的40多歲的老師，基本上每天開機(jī)第一件事就是用360掃描，不是5顆星都不行，上課的時(shí)候就打開殺毒軟件查殺病毒。）四、小手牽大手共創(chuàng)美好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、培養(yǎng)、教育。鼓勵(lì)學(xué)生在家起到監(jiān)督的作用，和家長(zhǎng)一起“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”。在家長(zhǎng)會(huì)上我們對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的宣講，和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書。讓家長(zhǎng)督促學(xué)生的上網(wǎng)行為。學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生共同孕育一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓學(xué)生在福林中茁壯的成長(zhǎng)。利用網(wǎng)絡(luò)，暢游在知識(shí)的海洋當(dāng)中。我認(rèn)為E平安的開展形式還有很多，除了手抄報(bào)、征文以外，像博客，網(wǎng)站等，這些也是我們平日的工作，家長(zhǎng)會(huì)，安全教育都可以和E網(wǎng)平安結(jié)合，有時(shí)學(xué)校搞什么活動(dòng)，能靠上

10、去的就靠特別像大隊(duì)上的研究性學(xué)習(xí)等等都有很好的效果，也比較容易開展。E網(wǎng)平安工作作為網(wǎng)管的一項(xiàng)基本工作，我們還是要主動(dòng)的去想一些活動(dòng)，不要被動(dòng)的去依靠別人，自己先寫出一些實(shí)施方案來，然后交到學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一組織來實(shí)施，這是我校上學(xué)期組織的“我的網(wǎng)絡(luò)生活”征文比賽的實(shí)施方案第二大部分是學(xué)校培訓(xùn)工作。我校對(duì)教師的信息化培養(yǎng)很重視，致力于發(fā)展學(xué)校辦公自動(dòng)化。上學(xué)期平均安排一個(gè)月培訓(xùn)1次，實(shí)際上學(xué)期教師信息化培訓(xùn)達(dá)到10次，每次不少于30分鐘（一般利用校本培訓(xùn)時(shí)間，有時(shí)特殊任務(wù)，比如周二網(wǎng)管員會(huì)帶回的一些內(nèi)容，就利用例會(huì)講下去，比如學(xué)校網(wǎng)站改版的時(shí)候，改一次就培訓(xùn)一次上傳稿件的方法。）。并通過中心信息

11、部王主任的牽頭，聯(lián)系金日公司改版了小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)化考試的內(nèi)容，對(duì)全體45歲以下的老師進(jìn)行了打字、word、powerpoint的操作考試。參考老師100%達(dá)標(biāo)，87%優(yōu)秀。本學(xué)期，由劉翔老師專門負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)，每月平均2次校本培訓(xùn)的時(shí)間是信息技術(shù)。全校老師90%已經(jīng)達(dá)到自己熟練的使用360修補(bǔ)漏洞，掃描惡意程序和木馬。95%的老師上課使用自己制作的課件。我們的培訓(xùn)從教師實(shí)際工作出發(fā)，比如上學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站改版，重點(diǎn)培訓(xùn)了教師網(wǎng)站后臺(tái)登陸上傳稿件和討論區(qū)的使用。平時(shí)根據(jù)教師現(xiàn)代化發(fā)展中需求的內(nèi)容，進(jìn)行匯總講解。如博客的建立和使用，我們做了博客不僅僅是時(shí)尚的兩期培訓(xùn)（有培訓(xùn)課件，可以展示）。根據(jù)教師在制

12、作使用課件時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的一些情況，進(jìn)行專題的技巧講解（比如課件中組合的運(yùn)用、觸發(fā)器的使用，ppt中聲音在第幾張結(jié)束，ppt2003中動(dòng)畫的指定位置的運(yùn)動(dòng)等，老師平時(shí)問到過我的問題，我能解決的，都記下來，培訓(xùn)的時(shí)候順便說一下，有時(shí)老師不用就會(huì)忘記我們所培訓(xùn)的東西，但是但凡他需要用的時(shí)候，我們一點(diǎn)撥，老師們就有印象了，他們自己再改兩遍課件基本上就掌握培訓(xùn)內(nèi)容）。像本學(xué)期劉翔老師做的想搜就搜搜索技巧專題，最熟悉的陌生人word的使用技巧等等。和教師平時(shí)的教育教學(xué)工作緊密聯(lián)系，讓老師通過今天的培訓(xùn)，就能夠在明日的工作中用到。我們還結(jié)合著區(qū)里教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容給每位老師發(fā)放了word和powerpoi

13、nt常用快捷鍵的小紙條，老師們就貼到自己機(jī)器上，隨看隨用（我們利用這種人性化的培訓(xùn)，盡可能的能夠減輕教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的負(fù)擔(dān)。但我們沒有通過屏幕錄像的形式發(fā)送給老師們二次學(xué)習(xí)。我們的考慮是一發(fā)給他們不一定看，二現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)聲音效果不好，三我們的校本培訓(xùn)，全體領(lǐng)導(dǎo)老師全部參加，很少有缺勤的，本學(xué)期的信息培訓(xùn)基本上在微機(jī)室進(jìn)行，老師可以操作，有問題個(gè)別解決）。我們還有一種教師培訓(xùn)方式，這學(xué)期的后半段，我和劉翔老師結(jié)合學(xué)校的一些實(shí)際工作需要，比如說這個(gè)月工作比較緊，期中考試，批卷、謄分，開家長(zhǎng)會(huì)、省里的檢查等學(xué)校工作很密很多，沒有時(shí)間集中培訓(xùn)，劉翔老師就會(huì)每日通過即時(shí)通群發(fā)一個(gè)小技巧，像昨天發(fā)的就是如何

14、在ppt中插入flash。怎么檢查老師會(huì)不會(huì)呢，我們會(huì)兩個(gè)星期進(jìn)行一次考核，如果這些技巧可以在微機(jī)室office2000上解決的就在機(jī)房考試，通過極域網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)，進(jìn)行任務(wù)考核。老師們根據(jù)任務(wù)完成內(nèi)容然后提交。如果office2000不能實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容，我們就抽測(cè)兩個(gè)辦公室，讓老師在自己的機(jī)器上完成考核。我和劉翔老師各查一個(gè)辦公室。通過考核把老師們水平摸清，為二次培訓(xùn)做好摸底工作。教師的培訓(xùn)要和實(shí)際的教育教學(xué)工作密切聯(lián)系。老師們只有用過才能體會(huì)出現(xiàn)代技術(shù)的好處，了解到了好處他會(huì)自動(dòng)去學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)，利用書本，利用身邊的一切資源去學(xué)習(xí)，我校的現(xiàn)代化辦公也會(huì)更上一層。工作效率自然得到提高。第三部分介紹

15、一下其他工作。網(wǎng)管工作比較雜亂，為了幫助自己及時(shí)總結(jié)，本學(xué)期開始每日記錄網(wǎng)管工作，小到上了幾節(jié)課，大到機(jī)房的改造，教師機(jī)器的更新（從本學(xué)期2月12日開始的，一直到現(xiàn)在，自己規(guī)定了每天第一節(jié)課的幾件事，如記錄昨天的工作日志，查看網(wǎng)站是否正常，查看校長(zhǎng)信箱是否有信。工作日志可以反映出網(wǎng)管的工作情況，對(duì)于平日的工作是個(gè)提醒，今天還沒有完成什么，還需要完成什么。網(wǎng)管的工作太雜，我是經(jīng)常的忘事，簡(jiǎn)單的記錄，自己在總結(jié)的時(shí)候也清楚自己大部分的時(shí)間都是在做什么）。把自己每日的工作記錄下來，對(duì)自己是一個(gè)促進(jìn)也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的積累。建立網(wǎng)管工作檔案，將一些與網(wǎng)管有關(guān)的電子稿進(jìn)行打印整理。IP地址、MAC地址等，以及E網(wǎng)平安的內(nèi)容。工作一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，一個(gè)月總結(jié)班級(jí)博客的點(diǎn)擊率，發(fā)表文章的數(shù)量?？偨Y(jié)網(wǎng)站上傳文章數(shù)，各個(gè)欄目那些老師上傳文章，質(zhì)量如何等等一些細(xì)小的工作要勤于總結(jié)，善于總結(jié)，也是一筆不小的財(cái)富。最后我想用在網(wǎng)上做的一個(gè)網(wǎng)管工作調(diào)查作為結(jié)束今天的交流。學(xué)校網(wǎng)管員主要工作，負(fù)責(zé)“日常維護(hù)”排在第一位，“資源管理”排在第二位，“網(wǎng)站建設(shè)”排在第三位，“相關(guān)