2021年中秋節(jié)親人問候視頻策劃方案文檔

1、中秋節(jié)馬上到了，對(duì)于我們來說這是一個(gè)值得慶祝的節(jié)日，不僅僅有假期和月餅的陪伴，社會(huì)各界還會(huì)舉辦各種活動(dòng)來歡慶。下面是整理的關(guān)于中秋節(jié)親人問候視頻策劃方案，歡迎閱讀，希望能幫助到大家，謝謝!中秋節(jié)親人問候視頻策劃方案1一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間2_年x月_日x月_日三、活動(dòng)安排第一階段佳節(jié)讀月主題閱讀搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開

2、展有關(guān)的晨讀。舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。主題班會(huì)時(shí)間x月x日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。第二階段佳節(jié)憶月交流展示組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。第三階段佳節(jié)月實(shí)踐活動(dòng)開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、明月

3、，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。將“品月餅明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。第四階段佳節(jié)思月交流匯報(bào)回顧自己讀、憶、月的歷程，與親友、同伴交流感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮、富強(qiáng)。一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。x月x日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。主題教育活動(dòng)時(shí)間x月xx日交流匯報(bào)。中秋節(jié)親人問候視頻策劃方案2中秋佳節(jié)來臨，我司決定于x月x日舉辦一場(chǎng)中秋晚會(huì)，活動(dòng)方案如下一、活動(dòng)背景“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。

4、在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的信賴的良好時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)主題“濃情中秋情系北洋”三、活動(dòng)目的1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感。5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)。四、活動(dòng)時(shí)間x月x日晚上五、活動(dòng)地點(diǎn)_電影院六、參加人員_有限公司全體職工七、活動(dòng)流程1、晚上173點(diǎn)開始，員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

5、2、18由一首代表中秋節(jié)的歌曲但愿人長(zhǎng)久。3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開場(chǎng)。4、185由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭。5、181結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)。6、182進(jìn)入晚會(huì)表演階段。八、節(jié)目征集方式活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目，具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。九、節(jié)目評(píng)選方法1、活動(dòng)設(shè)置8名評(píng)委。2、評(píng)選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容，表演形式，舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)行。3、單個(gè)節(jié)目滿分8分，以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。十、活動(dòng)籌備1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。2、8月19日下午17點(diǎn)之前各

6、個(gè)部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報(bào)到行政部。3、8月19日下午17之前，參加主持人招募名單上報(bào)到行政部。4、8月22日對(duì)已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選。5、8月23日對(duì)主持人進(jìn)行刪選。6、9月9日中午到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。7、9月6日之前，活動(dòng)所需購買物品到位完畢并檢查。8、9月8日之前，活動(dòng)所需各類器具到位完畢并檢查。9、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。十一、人員安排1、演出總策劃_x2、主持人_3、器材負(fù)責(zé)人_x4、后勤負(fù)責(zé)人_x5、攝影負(fù)責(zé)_x十二、活動(dòng)宣傳1、前期宣傳利用宣傳欄以及廣播，主要對(duì)活動(dòng)主題，活動(dòng)節(jié)目征選，主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。2、后期宣傳對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加

7、文字內(nèi)容，在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道，并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿意度調(diào)查，全公司抽選35人不等。中秋節(jié)親人問候視頻策劃方案3中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。一、總體活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。了

8、解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與的樂趣。二、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天下午143-173三、活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。有些簡(jiǎn)單，再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上。道具準(zhǔn)備繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。其它準(zhǔn)備凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。四、活動(dòng)過程全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。(一)活動(dòng)一美麗圖，我來畫時(shí)間143-153活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間?；?/p>

9、動(dòng)準(zhǔn)備教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。活動(dòng)目標(biāo)讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力?；顒?dòng)過程形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。作畫期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。作畫后(155)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。過程太簡(jiǎn)單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺得很空，例如水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種

10、后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了。(二)活動(dòng)二小故事，大家講時(shí)間15-155準(zhǔn)備提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。目標(biāo)準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。活動(dòng)(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。要求家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫?？梢栽儇S富些，比如，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺

11、椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。(三)活動(dòng)三學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)時(shí)間16-164道具準(zhǔn)備投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。知識(shí)準(zhǔn)備熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。注意(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來的家長(zhǎng)和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)

12、幼兒不要亂跑以免磕傷。(2)如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。目標(biāo)開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)?；顒?dòng)(1)奇妙的手影教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法，既

13、讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。(3)神奇的月亮導(dǎo)入展出各種形狀的月亮圖片。模擬月食全過程使用燈泡代替太陽，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過，是否在操作時(shí)能完成(四)活動(dòng)四齊動(dòng)手，共勞動(dòng)時(shí)間164-1715。準(zhǔn)備各種水果與食品、水果刀、盤子。目標(biāo)培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣?；顒?dòng)幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及

14、食物作畫等。此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)準(zhǔn)備多少水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果什么人洗什么人拼擺制作月餅都需要準(zhǔn)備什么制作過程是怎樣的畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考(五)活動(dòng)五吃月餅，同時(shí)間1715-173準(zhǔn)備若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂曲?；顒?dòng)用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣歌曲春江花月夜、爺爺為我打月餅等。備注(1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后

15、，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)，家長(zhǎng)陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為，比如不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。(2)一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。中秋節(jié)親人問候視頻策劃方案4為迎接中秋節(jié)的到來，我們班決定舉辦一張中秋節(jié)晚會(huì)，讓師生共同歡度這次美好的節(jié)日。一、中秋游園月班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。二、月舞會(huì)在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠?/p>

16、光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!說不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢!三、中秋燈謎活動(dòng)試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!四、中秋祝?？?許愿卡)還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激

17、情心中無限的暖流。在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰五、中秋故事大賽一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的的時(shí)機(jī)哦。大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。中秋節(jié)親人問候視頻策劃方案5一、活動(dòng)背景隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來，許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī)，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展，制定這一促銷策劃設(shè)計(jì)。二、促銷目標(biāo)1、以中秋月餅的消費(fèi)來帶動(dòng)賣場(chǎng)的

18、銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。團(tuán)圓月，團(tuán)圓情，“稻香村月餅”送家中。2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。4、為顧客傳達(dá)情感。5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。三、商品促銷環(huán)境分析(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)，才能占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。宏觀環(huán)境因素主要有1、人口因素中秋時(shí)節(jié)，合家團(tuán)圓，消費(fèi)者比較集中，有利于商品促銷。2、經(jīng)濟(jì)因素金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。3、社會(huì)和自然因素中

19、國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動(dòng)下，也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要，贏得消費(fèi)者的信賴，才能中秋時(shí)節(jié)，家人團(tuán)聚，“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。1、消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷2、消費(fèi)者需要的服務(wù)水平在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng)，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉，稻香村月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿足需要提高服務(wù)水平。3、消費(fèi)者購買能力分析消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品，我們促銷立足于低價(jià)，優(yōu)質(zhì)

20、，真正為顧客帶來實(shí)惠，也適應(yīng)了顧客的購買力。4、消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動(dòng)中，選擇的余地很大，我們會(huì)在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者，才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量，獲得更大的利潤(rùn)。1、競(jìng)爭(zhēng)者的策略在同一時(shí)期，利用各種方式進(jìn)行促銷，如商場(chǎng)促銷，超市促銷，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。2、競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo)進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng)，提高銷售利潤(rùn)。3、競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;劣勢(shì)是手段單一，成本高，運(yùn)輸不便。4、競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門有效

21、配合，能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見。(四)內(nèi)部環(huán)境分析1、資源能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源，不會(huì)造成商品堆積或脫銷。2、競(jìng)爭(zhēng)力質(zhì)優(yōu)價(jià)廉運(yùn)輸方便團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)，服務(wù)手段多樣化。3、物流輸出輸入運(yùn)輸方便，基本“零庫存”。4、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。四、廣告分析1、廣告目標(biāo)通過較大規(guī)模的廣告宣傳，實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。2、廣告費(fèi)用_元3、廣告信息宣傳品牌，提高影響力，擴(kuò)展銷售渠道，增加銷售量。4、廣告媒體報(bào)紙和宣傳單5、廣告效果評(píng)價(jià)在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的，在消費(fèi)者心里樹立稻香村品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳稻香村老字號(hào)企業(yè)文化!五、活動(dòng)內(nèi)容1、時(shí)間x月x日-中秋前一天2、地點(diǎn)活動(dòng)僅限惠_城區(qū)3、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤(rùn)額。(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片，如情人卡、親人卡、朋友卡等。4、活動(dòng)推廣在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，也可通過報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡(jiǎn)潔易懂，并需要對(duì)特