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文檔簡(jiǎn)介

1、我不打則已,要打就要打好。我不打則已,要打就要打好。我比賽就是沖著冠軍去的我比賽就是沖著冠軍去的。只有付出超人的代價(jià),才能獲得超人的成績(jī)。 那他們呢那他們呢? 人生的道路雖然很漫長(zhǎng)人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但緊要但緊要處常常只有幾步處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。的時(shí)候。 沒有一個(gè)人的生活道路是筆直沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的的,沒有岔道的。有些岔道口沒有岔道的。有些岔道口,比如比如政治上的岔口政治上的岔口,事業(yè)上的岔口事業(yè)上的岔口,個(gè)人個(gè)人生活上的岔口生活上的岔口,你走錯(cuò)一步你走錯(cuò)一步,可以影可以影響人生的一個(gè)時(shí)期響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一也可以影響一生。生。 招聘n面對(duì)

2、現(xiàn)實(shí),我該如何選擇以后的人生?面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該如何選擇以后的人生?尋尋覓覓,只怨當(dāng)初不努力。尋尋覓覓,只怨當(dāng)初不努力。資本不足,怎么選擇?資本不足,怎么選擇?我的生活會(huì)怎樣?我的生活會(huì)怎樣?成功奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂的小狗在奔跑的過程中,我們會(huì)遇到很多方面的在奔跑的過程中,我們會(huì)遇到很多方面的誘惑和阻礙:誘惑和阻礙:1.想得多,上課老走神想得多,上課老走神2.不斷的退步,沒信心做好,也不知不斷的退步,沒信心做好,也不知道從哪里做起道從哪里做起3.盡力學(xué)習(xí),但效果不好,方法盡力學(xué)習(xí),但效果不好,方法問題問題4.受身邊環(huán)境的影響受身邊環(huán)境的影響我們是否存在這樣的問題當(dāng)

3、辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微禍患常積于忽微要想富,先修路。要想學(xué),先自覺。要想富,先修路。要想學(xué),先自覺。1 1智勇多困于所溺智勇多困于所溺多少次揮汗如雨 傷痛曾填滿記憶只因?yàn)槭冀K相信 去拼搏才能勝利總是在鼓舞自己 要成功就得努力熱血在賽場(chǎng)飛騰 巨人在東方升起相信自己 你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡相信自己 夢(mèng)想在你手中這是你的天地相信自己 你我將超越極限超越自己相信自己 當(dāng)這一切過去你們將是第一相信自己龜兔賽跑給我們的啟示龜兔賽跑給我們的啟示 很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說自己跑得比對(duì)方快。于是

4、它們決定通過比賽來一決說自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。 兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹酵米右粋€(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先。看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。 于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,無可爭(zhēng)辯龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,無可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己

5、輸了。地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。 啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。 龜兔賽跑對(duì)我們的啟示龜兔賽跑對(duì)我們的啟示勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。變成自己的絆腳石。2 2發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽Come on, Come on, letlets do it

6、 s do it againagain 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю虻姆治?。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。了。 于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。從起點(diǎn)跑到

7、了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。 啟示二:?jiǎn)⑹径貉杆俨⑶覉?jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。改變刻板的思維方式,改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率。2 2 到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子的。比賽中勝過兔子的。 它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同。要跟兔子再比一次,但是

8、比賽路線會(huì)有所不同。 兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。 兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。 啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇 適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)

9、力的比賽場(chǎng)地。適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。 在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),把握先機(jī),把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步。想法、行動(dòng)快人一步。2 2學(xué)習(xí)心得:學(xué)習(xí)心得:1 1,心態(tài),心態(tài) 2 2,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),認(rèn)真對(duì)待作業(yè)3 3,善于提出問題,解決疑難,善于提出問題,解決疑難4 4,掌握解題方法,懂得利用,掌握解題方法,懂得利用, 做到舉一反三做到舉一反三 故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出

10、發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。獨(dú)自獲勝還高興。 啟示四:某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件啟示四:某個(gè)人工作出色、有很強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是件 好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作, 并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,否則你常常并運(yùn)用好每個(gè)人的核心競(jìng)

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