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文檔簡介
1、2019考研政治強化課程考研政治強化課程馬原理馬原理主講人 徐濤配套教材:考研政治核心考案第九課第九課認識論認識的來源認識論認識的來源政經(jīng)政經(jīng)科社科社馬馬原原理理總論總論認識論認識論唯物史觀唯物史觀哲學哲學哲學基本問題哲學基本問題唯物論唯物論辯證法辯證法認識的來源和本質(zhì)認識的來源和本質(zhì)認識的過程和規(guī)律認識的過程和規(guī)律認識的結果認識的結果認識論認識論 實踐的含義、特征和基本形式實踐的含義、特征和基本形式 實踐的本質(zhì)含義:實踐是人類能動地改造世界的客觀物質(zhì)性活動 實踐的基本特征:直接現(xiàn)實性、自覺能動性、社會歷史性考點考點26直接現(xiàn)實性:實踐具有將“腦中的”變成“現(xiàn)實的”功能自覺能動性:實踐受意識的
2、指導,體現(xiàn)主體的目的性社會歷史性:不同歷史階段的實踐內(nèi)涵不同命題角度:結合題干材料判斷實踐的特征例題(單選)例題(單選)在聽完一位成功的企業(yè)家講課后,一些來自企業(yè)的學員感到有些失望,便問他:你講的那些內(nèi)容我們也差不多知道,可為什么我們之間的差距會那么大呢?這位企業(yè)家回答說:那是因為你們僅是知道,而我卻做到了,這就是我們的差別。這句話表明了實踐高于理論認識,因為實踐具有普遍有效性 客觀規(guī)律性 主體能動性 直接現(xiàn)實性實踐的含義、特征和基本形式實踐的含義、特征和基本形式實踐的基本形式:實踐的基本形式:1.物質(zhì)生產(chǎn)勞動實踐;2.社會政治實踐;3.科學文化實驗。考點考點26主體、客體和中介主體、客體和中
3、介 主體是主體是指具有思維能力、從事社會實踐和認識活動的人,是實踐活動中自主性和能動性的因素,擔負著設定實踐目的、操作實踐中介、改造實踐客體的任務。實踐主體的能力包括自然能力和精神能力,精神能力又包括知識性因素和非知識性因素。實踐主體有個體主體、群體主體和人類主體三中基本形態(tài)。 考點考點27主體、客體和中介主體、客體和中介 客體是客體是指實踐和認識活動所指向的對象,實踐客體與客觀存在的事物不完全等同。 中介是中介是指各種形式的工具、手段以及運用、操作這些工具的程序和方法。實踐的中介系統(tǒng)可分為兩個子系統(tǒng):一是作為人的肢體延長、感官延伸、體能放大的物質(zhì)性工具系統(tǒng);而是作為人的大腦延伸、智力放大的語
4、言符號工具系統(tǒng)。 考點考點27主體、客體和中介主體、客體和中介 主客體之間的關系:主客體之間的關系:主體和客體的相互關系,包括實踐關系、認識關系、價值關系,其中實踐關系是最根本的關系。實踐的主體和客體與認識的主體和客體在本質(zhì)上是一致的。 考點考點27主體、客體和中介主體、客體和中介 主體和客體相互作用的過程主要包括以下環(huán)節(jié): 一是確立實踐目的和實踐方案; 二是實踐主體按照實踐目的和實踐方案借助一定手段實際地作用于客體,把實踐方案變?yōu)閷嶋H的實踐活動; 三是通過反饋和調(diào)節(jié),使實踐目的、手段和結果按一定方向運行??键c考點27例題(多選)例題(多選)人對物質(zhì)世界的實踐把握是在實踐的運行過程中實現(xiàn)的,其
5、基本環(huán)節(jié)有區(qū)分實踐活動的主體與客體 確立實踐目的和實踐方案 實踐主體依據(jù)目的、方案,借助手段作用于客體 完成、檢驗和評價實踐活動的結果,進行反饋調(diào)節(jié) 實踐決定認識實踐決定認識實踐決定認識。實踐決定認識。1.實踐是認識的來源。首先,實踐產(chǎn)生了認識的需要。其次,實踐還為認識的形成提供了可能 2.實踐是認識的動力3.實踐是檢驗認識是否正確的標準4.實踐是認識的目的考點考點28命題角度:認識的來源及其影響因素命題角度:認識的來源及其影響因素 實踐決定認識實踐決定認識考點考點28實踐認識間接經(jīng)驗生理因素例題(單選)例題(單選)“只有音樂才能激起人的音樂感;對于沒有音樂感的耳朵說來,最美的音樂也毫無意 義
6、”。這表明( )人的認識是主體與客體相互作用的過程和結果人的感覺能力決定認識的產(chǎn)生和發(fā)展人的認識能力是由人的生理結構決定的事物因人的感覺而存在 認識反作用于實踐認識反作用于實踐認識對實踐的指導作用。認識對實踐的指導作用。1.實踐必須受意識支配,這決定了它離不開認識的指導2.認識的成果具有相對獨立性,它一經(jīng)形成,便能夠指導實踐3.認識指導實踐表現(xiàn)在很多方面:找規(guī)律、定目標、選方式,創(chuàng)理論,改自身4.認識反作用于實踐有兩種情況:促進實踐、阻礙實踐??键c考點28 認識反作用于實踐認識反作用于實踐理論:認識的高級形式。理論:認識的高級形式。1.理論是對事物本質(zhì)和規(guī)律的認識,它可以而且應該走在實踐的前頭,指導實踐的進程;2.科學理論能預見未來,端正實踐的方向;3.科學理論作為一種精神力量,能推動人們在實踐中創(chuàng)新??键c考點28例題(單選)例題(單選)列寧說:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動”,這句話應理解為A革命運動是由革命理論派生的 B革命理論是革命運動的基礎C革命理論對革命實踐具有最終決定作用 D革命理論對革命實踐具有重要指導作用 實踐決定認識,實踐決定認識, 認識反作用于實踐認識反作用于實踐考點考點28實踐決定認識;認識反作用于實踐實踐高于認識,實踐與認識具有同一性實踐先于認識;認識是實踐的先導例題(單
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