(完整版)小學(xué)學(xué)校管理制度匯編

1、梧村小學(xué)學(xué)校管理制度匯編梧村小學(xué)學(xué)校管理制度匯編的編輯工作，從2008年2月啟動， 經(jīng)過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員的共同努力， 終于成 型。學(xué)校管理制度匯編編輯了我?，F(xiàn)行的所有規(guī)章制度，包 括崗位職責(zé)制度、教學(xué)工作管理常規(guī)、常規(guī)工作管理制度、專用 教室管理制度、 安全工作制度五個部分。 本匯編是我校在全面貫 徹實施素質(zhì)教育，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，依法治校，以德治校，堅持科學(xué)發(fā)展觀， 不斷推進(jìn)管理體制改革過程中的產(chǎn)物；是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì)， 全面加強(qiáng)和提高學(xué)校教 育教學(xué)管理水平，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。強(qiáng)化制度建設(shè)是科學(xué)管理學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。 近年來， 我校各 部門在制

2、度建設(shè)中不斷加大力度，經(jīng)過精心探索，認(rèn)真總結(jié)，形 成了目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強(qiáng)的各類規(guī)章制度，這對提 高我校的科學(xué)管理水平將發(fā)揮重要作用， 將各項良好的管理制度 落到實處， 才能從整體上提高我?？茖W(xué)管理水平， 促進(jìn)我校各項 工作全面提高。我們希望全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度匯編 ， 自覺遵守崗位職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，依法治校，以德治 校，科研興校，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為校風(fēng) 優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。一、崗位職責(zé)制度校長職責(zé)學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校法人代表、行政負(fù)責(zé)人， 在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下， 主持全校的教育教學(xué)和行政工作， 依法 對

3、學(xué)校實施科學(xué)管理。校長的主要職責(zé)是：1、 貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針， 執(zhí)行教育法律、法規(guī)和 教育行政部門的批示、規(guī)定。2、結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計 劃，并認(rèn)真組織實施。3、依法治校，遵循國家有關(guān)法律和政策，制定并實施各項 學(xué)校管理制度，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門開展工作，確保學(xué)校各項工作 有秩序地開展。4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛(wèi)生等工作，以德 治校，科研興校，以教育教學(xué)為中心，合理安排各項工作，促進(jìn) 提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。5、領(lǐng)導(dǎo)后勤線工作，切實做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生 活服務(wù)，督促總務(wù)后勤人員管好校產(chǎn)及各種財物，加強(qiáng)校舍、設(shè) 施裝備的建設(shè)。6、注重教師隊伍建設(shè)

4、，領(lǐng)導(dǎo)和開展好校本培訓(xùn)和校本教研 等項工作，逐步提高教師隊伍的思想、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。7、指導(dǎo)和幫助學(xué)校班、隊的工作，關(guān)心和支持教育工會小組和其他群眾組織開展活動， 注意發(fā)揮這些組織的作用。依靠教 職工辦好學(xué)校， 并依法維護(hù)師生合法權(quán)益。8、 發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用， 努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教 育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成良好的育人環(huán)境。9、接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。堅持民主集中 制， 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大 會的監(jiān)督。教導(dǎo)主任（副主任）職責(zé)教導(dǎo)主任的基本任務(wù)是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)全部教學(xué)和教 務(wù)日常組織管理工作。（一）在校長領(lǐng)導(dǎo)下，組織本處人員貫

5、徹執(zhí)行教育方針，按 教育規(guī)律辦學(xué)，負(fù)責(zé)對全處人員的考核。做到每學(xué)期有計劃，各 項活動有安排，定期有檢查，期末有總結(jié)，保障計劃全面完成。（二）組織和管理教育教學(xué)工作1、了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況，妥善安排教師的 教學(xué)任務(wù)、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，抓好師資培訓(xùn)工作，努力提高 教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。2、 協(xié)助校長選配好教研、 科組長。 定期召開教研、科組長 會議，推動教研、 科組工作的開展。 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論， 開展校本教研活動和教學(xué)方法改革，組織經(jīng)驗交流。3、審查教研、科組和教師個人的教學(xué)計劃，檢查備課、課 堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研、第二課堂，進(jìn)行常規(guī)考 核。4、做到與各

6、班的學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)系， 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)負(fù)擔(dān)， 好中差生時間的支配及學(xué)生對教師的意見要求。5、組織召開學(xué)生大會，表彰先進(jìn)，參加家長會。（三）領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處工作1、 認(rèn)真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。2、課程表排編合理、科學(xué)，做好代課調(diào)課工作，保證正常 教學(xué)秩序。3、合理安排期中、期末復(fù)習(xí)，組織好期中、期末和畢業(yè)升 學(xué)考試，做好命題、制卷、閱卷、評分、總結(jié)等工作。4、 領(lǐng)導(dǎo)計算機(jī)室、 實驗室、 圖書室、 衛(wèi)生室工作。5、強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)對教師的過程性和終結(jié)性考核，做 好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。6、加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)，積極鉆研業(yè)務(wù)，不 斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，做好本處

7、考評工作。 教導(dǎo)處副主任協(xié)助主任分管上述工作。后勤主管職責(zé)后勤線為教學(xué)、師生的學(xué)習(xí)和生活等服務(wù)。1、負(fù)責(zé)本線的全面工作。做好各項開支預(yù)算并上報校長審 核。2、領(lǐng)導(dǎo)本線（財務(wù)、衛(wèi)生管理、保管、門衛(wèi)、清潔工等） 人員的政治理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。3、每月底進(jìn)行一次安全檢查，及時向上級反饋并報校方整 改，對教師進(jìn)行安全工作考評。4、 布置和檢查本線職工的工作進(jìn)展情況且及時解決存在的 問題。5、以身作則，模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。6、協(xié)助校長管好學(xué)校的財產(chǎn)。7、負(fù)責(zé)全校的公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)施的維護(hù)和修理。把各項開 支報行政研究后執(zhí)行。8、美化學(xué)校環(huán)境，搞好綠化清潔衛(wèi)生。9、加強(qiáng)門衛(wèi)

8、、清潔錄化工作的管理，注意防火，防盜并且要 有具體的措施。大隊總輔導(dǎo)員工作職責(zé)1、組織建設(shè)做好少先隊大隊建設(shè),指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員規(guī)范少先隊中隊、小 隊建設(shè),做好組織發(fā)展工作,日常的組織管理工作,指導(dǎo)大隊委員 會召開每年一次的學(xué)校少先隊代表大會。2、 禮儀建設(shè) 加強(qiáng)少先隊禮儀建設(shè)， 規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、 呼號、誓詞、鼓號、隊服、隊干部標(biāo)志等少先隊特有的禮儀標(biāo)記， 按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的隊會、 入隊儀式、少先隊檢閱式、 升旗儀式、列隊儀式、離隊儀式等。3、加強(qiáng)陣地建設(shè) 建立并使用好少先隊隊室、少先隊陣地。4、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)強(qiáng)化中隊輔導(dǎo)員隊伍管理，強(qiáng)化少先隊干部隊伍管理。5、開展

9、大隊各項活動 開展好主題教育活動，節(jié)假日、紀(jì)念日活動和紅領(lǐng)巾社團(tuán)活 動。6、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中隊輔導(dǎo)員工作 結(jié)合全國和當(dāng)?shù)厣傧汝牻M織的主題教育活動，通過開展以組 織教育、雛鷹爭章、 手拉手等為重點內(nèi)容的大隊活動、 聯(lián)合中隊 會等有效途徑， 幫助并促進(jìn)中隊輔導(dǎo)員落實工作計劃。按照分年 級工作內(nèi)容， 制定中隊輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期末進(jìn)行考核。 每學(xué)年結(jié)束時對成績顯著者予以表彰。7、協(xié)助學(xué)校行政管理工作教研、科組長職責(zé)1、教研、科組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持教 研、科組工作，組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策，貫徹執(zhí)行 學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議，嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、 課程標(biāo) 準(zhǔn)，對本科教學(xué)質(zhì)

10、量全面負(fù)責(zé)。2、根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定本組學(xué)期工作計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結(jié)，期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工 作。3、深入課堂和學(xué)生，了解教師教學(xué)情況，聽課每學(xué)期20節(jié) 以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗。4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進(jìn)課堂教學(xué)， 提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動， 確定教學(xué)研究課 題。積累實驗資料，開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動， 做好集體備課，科學(xué)地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評 議，做到人人教、人人聽、人人評。5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作，督促教師采用多種

11、形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的智能。6、組長要以身作則，率先垂范，大膽領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，爭 創(chuàng)優(yōu)秀教研、科（備課）組。班主任職責(zé)一、任務(wù)：班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要 求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有 理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。二、職責(zé)：1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健 康，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國、 逐步樹立為人民服務(wù)的思想和 為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和 良好的心理品質(zhì)；遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及課堂常規(guī)等。2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會

12、同各科教師教育、幫助 學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高 學(xué)習(xí)成績。3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動，協(xié)助學(xué)校貫 徹實施體育工作條例 ，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的 勞動習(xí)慣，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。4、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康 的科技、文娛和社會實踐活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)興趣和特長。5、進(jìn)行班級的日常管理，建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學(xué)生干部， 提高學(xué)生的自理能力， 把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上， 團(tuán)結(jié)友受的集 體。6、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情 況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。7、做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評定和有關(guān)獎懲的工作。8、聯(lián)系本班

13、學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共 同做好學(xué)生教育工作。教師文明工作標(biāo)準(zhǔn)1、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，忠于職守，熱愛本職，不 怕辛苦，不計得失，嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)。2、面向全體學(xué)生，熱愛、尊重學(xué)生，了解和信任學(xué)生，嚴(yán) 格要求，耐心開導(dǎo)，循循善誘， 不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、轟攆學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生。3、嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真組織教學(xué)， 積極探索教育教學(xué)規(guī)律，提高教育教學(xué)教研水平和課堂教學(xué)效 率。不違背課程計劃， 不隨意增減課量， 不上無準(zhǔn)備的課， 不搞 有償家教，不擅自補(bǔ)課。3、積極爭取家長配合，搞好家訪，不借學(xué)生的錯誤訓(xùn)斥、 指責(zé)家長，不讓學(xué)生家長為自己辦私事，謀私利。4、認(rèn)真執(zhí)行國家收

14、費(fèi)政策，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，亂 罰款。5、模范遵守國家法律法規(guī)和勞動紀(jì)律； 服從學(xué)校工作安排， 不在工作期間干與本職工作無關(guān)的事，不參與賭博和變相賭博。6、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)集體利益，謙虛謹(jǐn)慎，尊重每個 同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成教育合力。7、儀表樸素端莊，和氣、文雅、謙遜。不說有損教師形象 的話，不做有損教師形象的事，在有學(xué)生的集體場合不抽煙。圖書館管理員崗位職責(zé)一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項規(guī)章制度。積極主動為教 育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù)， 嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作二、 努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)， 按照 中國圖書館 圖書分類法做好圖書的分類、編目，新書

15、要及時上架，投入使 用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。三、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報 紙、期刊、 雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。 保持資料完整無損， 便于讀者查找。四、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補(bǔ)、裝裱工作，提 出館藏的注銷、剔除意見。五、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄的計 算機(jī)管理工作， 圖書書標(biāo)、 卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、 齊垡，做到書賬相符。六、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)， 教育學(xué)生愛護(hù)圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。七、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、 防曬、防蟲、防潮等工作。保管人員職

16、責(zé)1、樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真做好儀器、 教具的管理使用工作。2、管理好儀器、教具，要做到分類陳列，總帳和分帳完備，要帳、卡、物相符。3、保持儀器、教具的完好、整潔、及時做好破損儀器、教 具的修復(fù)工作。4、 按照教材和授課教師要求， 準(zhǔn)備好儀器、 教具，協(xié)助任 課教師做好工作。5、儀器、教具如有缺損，應(yīng)填寫“儀器、教具缺損登記” 并報教導(dǎo)處，酌情處理。計算機(jī)管理人員職責(zé)1、要根據(jù)學(xué)校工作計劃和計算機(jī)的教學(xué)計劃，制定學(xué)期上 機(jī)實習(xí)計劃。2、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的計算機(jī)硬件和軟件 知識，對有關(guān)設(shè)備應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行檢查維護(hù)，保證計算機(jī)設(shè)備的正 常使用。3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材及其

17、要求的全部實習(xí)內(nèi)容，對 學(xué)生實習(xí)中提出的問題應(yīng)給予正確解答。4、上機(jī)實習(xí)時要積極協(xié)助任課教師，保證實習(xí)課的正常進(jìn) 行。要求學(xué)生認(rèn)真填寫計算機(jī)使用記錄冊。5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)實習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真遵 守學(xué)生上機(jī)實習(xí)守則和計算機(jī)操作規(guī)程 。6、注意提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和更新計算機(jī)軟、硬件知 識，以適應(yīng)計算機(jī)教學(xué)不斷發(fā)展的需要。7、認(rèn)真做好計算機(jī)室設(shè)備的清點和帳目管理工作。定期進(jìn)行計算機(jī)病毒的消除和重要文件備份工作。8、積極開展實習(xí)教學(xué)研究活動，不斷改進(jìn)實習(xí)方法，努力 提高實習(xí)效率。積極向?qū)W校提出計算機(jī)室建設(shè)和設(shè)備更新等方 面的意見。9、做好計算機(jī)室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護(hù)工作，熟悉防 火器

18、材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。10、調(diào)入或調(diào)出計算機(jī)室工作，應(yīng)及時辦好交接手續(xù)，做 到實物清點，帳目清楚，以保證計算機(jī)室工作的正常進(jìn)行。臨時校衛(wèi)生員崗位職責(zé)一、 負(fù)責(zé)制定學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生保健計劃并定期進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。二、經(jīng)常對師生進(jìn)行衛(wèi)生保健的宣傳教育，聯(lián)系南莊衛(wèi)生院 按時組織好各種預(yù)防、接種工作。協(xié)助南莊衛(wèi)生院做好學(xué)生 的衛(wèi)生保健、體質(zhì)檢查、衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生檢查等工作。三、保存建立學(xué)生健康卡片，進(jìn)行健康分析，制定保健措施。四、重視近視眼病的預(yù)防與治療，制定學(xué)生視力保護(hù)計劃。五、負(fù)責(zé)對學(xué)生突發(fā)病、 意外傷害事故的緊急護(hù)送醫(yī)院救護(hù)， 并監(jiān)護(hù)病情變化。六、配合學(xué)校各項活動，做好防病救護(hù)工作。文印

19、員職責(zé)一、建立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，積極主動、任勞任怨。二、努力鉆研業(yè)務(wù)，要有熟練的操作技能。三、嚴(yán)格遵守保密制度，對保密材料要妥善保存，及時處理，不得外傳，泄露機(jī)密要根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。四、搞好衛(wèi)生，紙張要整齊，桌面要整潔，設(shè)備要定期清洗，廢紙要隨時處理。五、主動征求教師意見和要求，不斷提高印刷質(zhì)量。六、要注意學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高工作效率。財產(chǎn)保管員職責(zé)（暫由后勤主管兼任）1、負(fù)責(zé)配備全校教職員工所用辦公桌凳椅、卷柜等辦公設(shè)備，每月檢查一次，發(fā)現(xiàn)損壞情況及時向領(lǐng)導(dǎo)報告，及時進(jìn)行維修，如有損壞的設(shè)備向領(lǐng)導(dǎo)申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可下帳報損。2、負(fù)責(zé)本校學(xué)生桌凳配備工作，每月檢查一次根據(jù)使用情況及時

20、向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報申請進(jìn)行維修， 及時報損并及時添置新桌凳。3、負(fù)責(zé)勞動工具的保管工作，發(fā)現(xiàn)損壞及時進(jìn)行維修或購新。門衛(wèi)員職責(zé)（門衛(wèi)制度）為加強(qiáng)學(xué)校管理， 保障學(xué)生安全， 維持正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)特對學(xué)校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定：1、按學(xué)校規(guī)定時間開關(guān)大門。2、做好收發(fā)工作， 按時分發(fā)當(dāng)日報刊 （雜志、郵件、信函）， 做好登記，不得丟失、損壞；及時做好學(xué)校電話傳呼。3、對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢問情由，經(jīng)請示許可 方可放行，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。如有丟失，追查門衛(wèi)責(zé)任。4、對傳達(dá)室周圍的環(huán)境區(qū)負(fù)責(zé)“三包” ，做到清潔、衛(wèi)生、 有序。5、做好來人來客的登記工作，相關(guān)記錄如實登記在來客 登記本6、隨時

21、做好校園內(nèi)的巡視工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W 校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。 巡視中發(fā)現(xiàn)教室、 辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時 關(guān)好，負(fù)責(zé)樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。7、學(xué)校電話不得外借，學(xué)生未經(jīng)允許不得使用，不準(zhǔn)留外 人、車在校內(nèi)過夜。8、 及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂 放自行車。9、未經(jīng)學(xué)校許可，任何人不準(zhǔn)進(jìn)入校園，不準(zhǔn)機(jī)動車輛進(jìn) 入校園。10、放學(xué)前半小時關(guān)閉學(xué)校大門，禁止接送孩子的家長進(jìn)入 校園。做好學(xué)校門前的治安工作。11、不得擅自離崗，隨時檢查報警器是否正常工作。12、上班期間不能飲酒。13、門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因，經(jīng)班主 任許可方可出校。二、教學(xué)工作管理常規(guī)、教導(dǎo)處

22、工作常規(guī)要求教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作， 其職責(zé)范圍如 下：1、制定和組織實施教導(dǎo)處工作計劃，經(jīng)常按計劃檢查，定 期總結(jié)，提出改進(jìn)教學(xué)工作意見。2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況，妥善安排 教師的教學(xué)任務(wù)。3、協(xié)助校長選配教研、科組長，審查教研、科組和教師個 人的教學(xué)工作計劃， 并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。 定期召開教 研、科組長會議，推動教研、科組工作的開展。4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改革教學(xué)思想和方 法，鼓勵和幫助教師進(jìn)行教學(xué)實驗， 有組織有準(zhǔn)備地組織觀摩教 學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。5、 組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修， 認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)工作，搞好培 訓(xùn)檔案。6、 強(qiáng)化教學(xué)管理

23、， 搞好任課教師教學(xué)七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作， 優(yōu)化教學(xué)的行程性評價， 全面提高教學(xué)質(zhì)量7、做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目 標(biāo)的制定、統(tǒng)計、計算考評工作，作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析，激 勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。8、認(rèn)真做好體育、衛(wèi)生工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。10、做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。11、認(rèn)真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制 度，科學(xué)地編制課程表，做好代課、調(diào)課工作，保證正常的教學(xué) 秩序。12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。13、搞好設(shè)備的添置、管理和使用及教學(xué)資料的收集、 保管、 使用等工作，并將有關(guān)教學(xué)資

24、料及時歸檔。14、 召開教學(xué)會議， 研究和解決教學(xué)中存在問題，表彰先進(jìn) 事跡，樹立教師榜樣。15、召開學(xué)生會和家長會，表彰優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣。 教導(dǎo)處教研制度為認(rèn)真搞好教研組建設(shè)，促進(jìn)整體優(yōu)化特定如下制度：（一）會議制度：1、按規(guī)定每周二為語文、周三為技能科、周五為數(shù)學(xué)教研、 科組活動時間，部門教導(dǎo)積極組織本組教師堅持每周一次活動， 全學(xué)期16次，每次活動事前準(zhǔn)備充分，會議有記錄，每次活動 時間不少于一課時。2、語數(shù)教研辦公時間為：下午第二節(jié)課后。技能科周三上午第一節(jié)。3、 教師應(yīng)積極參加教研活動， 主動承擔(dān)教研任務(wù)，發(fā)揮各 自的優(yōu)勢， 促進(jìn)集體優(yōu)化。 教導(dǎo)主任要準(zhǔn)時到位， 確實做到督促、

25、 檢查、幫助和指導(dǎo)。4、教研組全體成員應(yīng)準(zhǔn)時參加學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組的一 切會議。 教師參加會議情況， 做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一。（二）備課制度：1、備課要做到 “四備”：備課標(biāo)、備教材、 備學(xué)生、備教案， 要精心設(shè)計每節(jié)課， 要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。 做到學(xué)期備課與單元 備課相結(jié)合，單元備課與課時備課相結(jié)合。2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人 要做好充分準(zhǔn)備。3、集體備課要圍繞三維目標(biāo)，充分討論、研究教材的重點、 難點內(nèi)容與要求，單元過關(guān)題目，考核要求，課時安排（其中難 點、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同） ，提出改進(jìn) 教學(xué)方法的建議。4、每次集體備課后，由組

26、長和中心發(fā)言人共同填表，妥善 保存，待教導(dǎo)處檢查。5、集體備課要以老帶新，以新促老，發(fā)揮集體智慧，提高集 體備課水平。6、按課時，按要求寫出教案。教案要規(guī)范，要求超過一周備 課，每兩周教研、科組長審批本組教師教案一次，教導(dǎo)處學(xué)科主 管負(fù)責(zé)人審批組長教案。（三）聽課制度：1、教師互相聽課，全學(xué)期10節(jié)以上。2、教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上，校長每學(xué)期聽課 不少于30節(jié)。3、要認(rèn)真做好聽課記錄，聽課記錄項目齊全，聽課后要及 時評課,并與教師交換意見，互相促進(jìn)，取長補(bǔ)短。4、各任課教師要參加教研、科組和教導(dǎo)處組織的各類型聽 課活動。、教學(xué)常規(guī)考核條例 為了體現(xiàn)“以德育為首位，以教學(xué)為中心，以

27、質(zhì)量為根本” 的辦學(xué)指導(dǎo)思想，要使全體教師明確在教學(xué)中進(jìn)行“常規(guī)考核” 是對每位教師教學(xué)工作的督促和肯定。 只有在教學(xué)的過程中， 不斷改進(jìn)和提高，教學(xué)質(zhì)量才能得到保證。為此特制教師教學(xué)業(yè) 務(wù)考核。常規(guī)考核共有九項，共計100分。教師理論學(xué)習(xí)： 教案：5分課堂教學(xué)：30分作業(yè)：7分輔導(dǎo)：3分 教學(xué)成績：30分課外活動：5分作課：5分教科研：15分 一、對任課教師的教案考核要求：5分對教案的要示，按“教規(guī)”規(guī)定進(jìn)行考核。好的教案，要具 備以下項目，差的方面，要酌情扣分。目標(biāo)明確： 三維目標(biāo)滲透詳細(xì)， 做到明確具體。進(jìn)度適時：有案上課、超周備課。創(chuàng)新實用：開發(fā)電子備課或其它新穎備課形式，有解決重點、

28、 難點的方法。作業(yè)，要經(jīng)過篩選，嚴(yán)禁題?；驊土P性作業(yè)。小結(jié)客觀； 得失明確、 改進(jìn)及時。板書精美：字跡工整、重點突出。二、對任課教師講課的考核要求：25分以集中作課和隨堂聽課相結(jié)合檢查，分值及內(nèi)容見考核表。 得分計算：作課成績x10%+隨堂聽課x15%=課堂教學(xué)成績。1、課堂教學(xué)要求：對于學(xué)生的要求：50分全員性：全員參與、全程參與、有效參與。自主性：主動參 與積極探究。靈活性：掌握學(xué)法、靈活運(yùn)用。 創(chuàng)新性：善于分析問題、勇于提出問題、樂于解決問題。合作性：能合作學(xué)習(xí)，彼此尊重，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。 對于教師的要求：50分 指導(dǎo)思想：以學(xué)生發(fā)展為中心共同發(fā)展；提倡個性化學(xué)習(xí)，發(fā)展性評價。教學(xué)目

29、標(biāo)：激發(fā)情感，注重德育滲透，形成積極的人生觀和價值 觀；注重過程，引導(dǎo)方法探究；掌握知識，培養(yǎng)能力，注重與實 踐結(jié)合。教學(xué)過程： 教學(xué)準(zhǔn)備充分，正確把握教材，做到重點突出，難點突破得 法；用教材教，創(chuàng)造性地使用教材，合理開發(fā)課程資源 ；教學(xué)設(shè)計合理，具有開放性、靈活性 ；運(yùn)用“自主、探究、合作、等教學(xué)方式，教學(xué)過程中注重學(xué) 法指導(dǎo)；講、讀、思、疑、練相結(jié)合，講授時間不超過二分之一 電教、多媒體運(yùn)用適時有效 ； 注重課內(nèi)外聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力 ； 教態(tài)自然，語言規(guī)范、生動、精練，應(yīng)變力強(qiáng)； 板書科學(xué)、美觀、新穎； 課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，注重興趣與能力的培養(yǎng)。教學(xué)效果：整體學(xué)生的教學(xué)效果好。

30、2、差課的癥狀： 滿堂灌，或者滿堂問，或者照本宣科。因為教材不熟，整個 課堂呈現(xiàn)死板現(xiàn)象， 或者沉悶氣氛， 學(xué)生出現(xiàn)不耐煩或厭學(xué)情緒 出現(xiàn)上述情況?？?2-16分。3、教學(xué)事故：把一個或幾個學(xué)生的缺點， 占有大家的時間在課堂上沒完沒 了的批評斥責(zé)，耽誤教學(xué)，造成很多學(xué)生反感。班主任借用上課 時間，講說班里的事情， 耽誤教學(xué)在講課中旁證博引， 重點旁落， 只管講課，不管紀(jì)律，管教不管導(dǎo)。 上課鈴響后1分鐘不進(jìn)課堂。 均屬教學(xué)事故?？傊?，講課是“五認(rèn)真”教學(xué)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要求每位教師 一學(xué)期必須有90%以上的課達(dá)到自己滿意。 這樣， 才能提高教學(xué) 質(zhì)量。三、對任課教師處理作業(yè)的考核要求： 以集中和

31、隨堂聽課相結(jié)合檢查作業(yè)。1、凡重視鞏固和反饋的教師， 無一不把作業(yè)放到重要位置。 無一不及時批閱、 訂正作業(yè)。 主科作業(yè)，課堂上要完成三分之一， 減輕課外負(fù)擔(dān)。副科作業(yè)，應(yīng)當(dāng)課上處理完畢，不要再留課外作 業(yè)。2、每學(xué)期依據(jù)擔(dān)課情況，要求作業(yè)次數(shù)如下：（1）語數(shù)全批、全改（2）作文集體批改兩篇（一學(xué)期）（3）其余的每次批改不少于三分之二（4）對重點生每班不少于10名，每次作文全批3、考核科目：分層合理、科學(xué)，課內(nèi)外結(jié)合；全批全改批改正確、詳細(xì)，反饋、講評及時。非考核科目：創(chuàng)造性地開發(fā) 作業(yè) （手繪報、 手工科技制作、 調(diào)查報告等）。四、對任課教師輔導(dǎo)工作的考核要求：1、計劃明確、記錄詳細(xì)、優(yōu)中差

32、都能兼顧；注重課內(nèi)外輔 導(dǎo)結(jié)合。2、音、體、美不考核輔導(dǎo)次數(shù)，基本分加入第二課?？己恕Ｎ?、對任課教師考核工作的要求：1、任課教師對學(xué)生要有平時考核成績。每個學(xué)生一學(xué)期課 堂提問分至少要有1-2次，科任課要達(dá)到2次以上。如違反上述 要求，一項扣2分。2、期中、期末監(jiān)考，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對待，不得遲到、 早退、抽煙、看書、看報，要按時發(fā)放并收回考卷，不得丟失。 如違反上述要求，一項扣2分。3、閱卷：研究標(biāo)準(zhǔn)答案。有出入時，要集體統(tǒng)一進(jìn)行更正。 然后嚴(yán)格按統(tǒng)一后的標(biāo)準(zhǔn)量分， 個人不得隨意改變量分標(biāo)準(zhǔn)。 如 果有問題，需請示教導(dǎo)處主管主任后，再做決定。期中、期末考 試卷閱畢，要做出試卷分析，交教導(dǎo)處。

33、如違反上述要求，一項 扣1分。六、對任課教師教研活動的考核要求：5分1、教研、科組長：在開學(xué)初一周內(nèi)將任課教師個人的教學(xué) 計劃與全組的進(jìn)度表交教導(dǎo)處。 不按時交者扣組長1分。如果是 組員不交，扣不交者1分。 個人教學(xué)計劃，內(nèi)容要詳盡，要按表格要求填寫，做到不落項無 錯誤。教學(xué)進(jìn)度要共同遵守。期中考試前，每個人的進(jìn)度快慢上 下不得相差二節(jié)課以上。相差二節(jié)課以上者扣1分。2、每學(xué)期每人做一節(jié)“電教研究課” ，組長事先填寫“安排 表”并組織全組人員聽課，負(fù)責(zé)調(diào)課工作。不安排扣組長1分。 無故不做課，扣本人5分。3、全冊教材，要分成若干單元，每個任課教師分擔(dān)一份，在集體備課時做中心發(fā)言。發(fā)言的時候，在

34、教材的挖掘上要有深 度，在教法上要有獨(dú)立見解，要對他人有所啟示。這項工作， 在每二周教研活動時分工完畢。 期末發(fā)言者交發(fā) 言稿。組長不分工， 扣組長2分。組員沒有發(fā)言稿各組員2分（單 人單科者例外） 。4、教研活動。凡指定外出活動的不能無故不去，因事因病 不能去者，要向教導(dǎo)處請假。無故不去者扣本人1分。5、任課教師學(xué)期結(jié)束時，交一份教改總結(jié)，或心得體會， 或論文。不交者扣2分。質(zhì)量高的， 可向中心?；蚴羞M(jìn)修校推薦。 凡被采納者，增記加權(quán)分，列表如下：6、教研組長，期末交“教研活動記錄” ，記錄內(nèi)容包括：周 次、教研課題、中心發(fā)言人姓名和缺席人姓名等項。沒有記錄者 扣組長5分。7、承擔(dān)“教改試驗

35、”的老師，成績顯著者加分。凡作“公 開課”一次者加權(quán)1分，作“觀摩課”一次者，加權(quán)2分。8、聽課，青年教師10節(jié)，老師中老年教師6節(jié)。次數(shù)不夠者，差3節(jié)扣1分。七、對任課教師開展課外活動的考核要求：1、每個小組每學(xué)期必須活動5次以上，要求有活動記錄；2、單項活動也必須達(dá)到5次以上；3、不活動扣10分，少活動一次扣3分。效果顯著加分，達(dá) 到教育局級的加2分，達(dá)到市級的加3分，省級的加4分，達(dá)到 全國級的加10分。4、音、體、美達(dá)5次以上。 活動內(nèi)容可參照下列項目進(jìn)行：1、組織美術(shù)、攝影、微機(jī)、書法小組（以作品為據(jù)） 。2、 組建體育代表隊：包括田徑、籃球、排球、棋類等年級或校級代 表隊。（以訓(xùn)練

36、次數(shù)或比賽名次為據(jù)） 。2、組建文藝隊（以活動和演出為據(jù)） 。3、其它項目（以教導(dǎo)處認(rèn)可為據(jù)） 。 教學(xué)成績考核：教學(xué)成績30分。以每一學(xué)期期末考試成績?yōu)橛嬎銉?nèi)容。按照平均分、優(yōu)秀率、及格率的比是5：3：2分配，滿分是100分，然后再乘以30%作為權(quán)重。、教學(xué)工作常規(guī)一、制定教學(xué)計劃 根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計劃的要求， 開學(xué)一周內(nèi)各學(xué)科、 制定 出本學(xué)期教學(xué)計劃，交教導(dǎo)處。二、備課1、按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求，任課教師獨(dú)立鉆 研教材，了解學(xué)生實際情況；找出特點、重點、難點及其學(xué)科的 教法和學(xué)法，準(zhǔn)備好教具。2、集體備課。在個人備課的基礎(chǔ)上，堅持集體備課，要定 時間、定內(nèi)容、 定中心發(fā)言

37、人， 深入鉆研教材和教法， 確定重點、 難點、作業(yè)、進(jìn)度，要以能者為師，充分發(fā)揮集體的智慧。3、 認(rèn)真寫好教案。教案一般要寫成課時計劃，要求按照 教 規(guī)的要求，十要素要清楚。做到超周備課。不得上無教案課， 教導(dǎo)處、教研組長要認(rèn)真檢查教案和電教登記卡。三、上課1、任課教師按學(xué)校編定的課表準(zhǔn)時上下課。2、貫徹加強(qiáng)“雙基”的原則，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、 表達(dá)能力和應(yīng)用能力。3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生實際，有的放矢地進(jìn)行思 想教育，教書育人。4、嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)注重課堂效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí) 質(zhì)量。四、作業(yè)1、布置作業(yè)要有明確目的，教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題，要組織學(xué)生在課內(nèi)完成，課外作業(yè)題要

38、精選，對程度不同的 學(xué)生要區(qū)別對待。2、嚴(yán)格要求獨(dú)立、按時、認(rèn)真地完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲 作業(yè)，要令其重做。3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要 求。 作文本第一頁寫上目錄，每次作文另起一頁，數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每 次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。4、教師要按學(xué)校的規(guī)定，及時批改作業(yè)，全部批閱后指出 錯誤，學(xué)生自己改正，教師要注意及時反饋。5、 每次批閱后， 均應(yīng)寫明批閱日期， 提倡寫評語，評定成 績等級。五、輔導(dǎo)1、 輔導(dǎo)要承認(rèn)差別， 對學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)有統(tǒng)一要求，也要因 材施教。2、分類指導(dǎo)，要求教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)行分類排 隊，分類推進(jìn)， 鼓勵拔尖， 提高后進(jìn)，做到輔導(dǎo)有目的、 有

39、計劃、 有實效。建立差生檔案， 每學(xué)年接班要了解差生情況， 進(jìn)行登記， 并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗，學(xué)校在學(xué)年末進(jìn)行驗收。3、及時認(rèn)真，教師要掌握學(xué)習(xí)動態(tài)，及時了解教學(xué)效果。六、成績考核4、平時考查包括綜合性作業(yè)，課堂提問和單元過關(guān)測驗。 檢查學(xué)生對當(dāng)堂知識的吸收率、 鞏固率，及時反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量5、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定，出好試題，考前組織復(fù)習(xí)，考后 應(yīng)有總結(jié)講評。七、組織課外學(xué)習(xí)活動1、教研、科組要有統(tǒng)一計劃，做到組織、時間、地點、場 地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實。2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動，課外學(xué)習(xí) 活動要小型多樣，豐富多采，具有思想性、科學(xué)性、實踐性

40、和趣 味性。八、教研活動1、教研、科組要發(fā)動教師在開學(xué)一周內(nèi)訂出教研活動計劃， 交教導(dǎo)處。2、所有任課教師要積極參加教研活動，勇于承擔(dān)教研任務(wù)九、教學(xué)總結(jié)及其它1、每學(xué)期末，任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)，或?qū)?題論文。2、 積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和 建議虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指 導(dǎo)。、課堂常規(guī)1、課前值日生要擦凈黑板，體育、音樂、美術(shù)課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點，領(lǐng)取教具，器材等物品，課后要將教 具器材送回。2、上課鈴預(yù)備鈴響后，全體同學(xué)進(jìn)入教室，按位坐好，準(zhǔn) 備好當(dāng)堂使用的書本、 文具，置于課桌左上角，安靜地等待上課，上體、音、美課時

41、，要快、齊、靜排隊有序地到達(dá)上課地點。師 生不得無故遲到、早退，教師的教學(xué)要有計劃，按時完成教學(xué)任 務(wù)，不拖堂。3、教師宣布上課后，班長喊起立，學(xué)生向教師行禮，教師 還禮后，學(xué)生坐回座位。4、室內(nèi)上課，學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課，要 按要求著裝，不戴帽子、圍巾、手套、口罩（氣溫偏低時，經(jīng)教 師允許可戴手套）不穿大衣，一律穿平底鞋。注意運(yùn)動安全。5、上課要坐立端正，有疑問或回答教師提問，要先舉手， 經(jīng)教師允許后，方可起立發(fā)言。課堂上不能隨意說笑、打鬧或無 故串座位，教師到桌前批改作業(yè)，學(xué)生一定要站立，教師批閱后 可自行坐下。6、上課時，教師必須有課時計劃及必要的學(xué)習(xí)用具，除自 習(xí)外，教師

42、不得坐著講課。 室外課教師要在現(xiàn)場指導(dǎo)， 保護(hù)學(xué)生、 教師不得離開學(xué)生活動場地或干與教學(xué)無關(guān)的事情。上課期間， 教師不得隨意出入教室。7、上自習(xí)課，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和獨(dú)立完成作業(yè)，在不影響其它 同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下，經(jīng)對方同意方可能性與鄰桌研究問題。8、要保持上課地點的清潔衛(wèi)生，桌椅排列橫豎成行。距離 合適，利于學(xué)習(xí)，值日生要隨時整理教室，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的文 具，課間學(xué)生到室外活動，不能在教室內(nèi)打鬧。、備課常規(guī)備課是教師依據(jù)教學(xué)過程的客觀需要，形成教學(xué)能力過程。 備課是全部教學(xué)工作的基礎(chǔ)， 是教師是重要的基本功。 備課是教 學(xué)工作的基礎(chǔ)， 是老師最重要的基本功。 備好課是上好課的前提， 是提高教學(xué)質(zhì)量的

43、重要環(huán)節(jié)。 因此，我校全體任課教師必須做到：一、 各科任課教師一定要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材， 掌握教學(xué)內(nèi) 容，熟記所任年級學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。二、我校對教師有明確、具體的教學(xué)目的要示，有重點、難 點，并且重點確定正確，要符合所教學(xué)生的實際。必須有完成教 學(xué)目的的方法步驟， 并能全現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)方法。 并要體現(xiàn)思想品 德教育及兩史一情教育。三、每課時都要有問題設(shè)計，有板書設(shè)計及課堂練習(xí)題、作 業(yè)題設(shè)計。作業(yè)題的設(shè)計一定要有梯度。一定要精心設(shè)計，最好 有必作題、選作題、附加題三種，使不同層次的學(xué)生都有適合自 己情況的作業(yè)題，都有提高吃得飽。四、語文課每篇課文寫教后記，要寫出教師的“教”與學(xué)生 “學(xué)”的

44、得與失。五、教案書寫要工整，行款要整潔，書寫規(guī)范，不準(zhǔn)抄襲參 考教案，不許利用舊案。六、每個假期都要按照教導(dǎo)處有關(guān)要求，保質(zhì)保量地完成備 課任務(wù)，平時要做到超周備課。七、凡教同年級學(xué)科的教師，要堅持集體備課，集體備課要 做到定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。集體備課應(yīng)提前一周進(jìn)行， 由教研組長召集。八、集體備課時要圍繞中心發(fā)言人的意見充分研究，教學(xué)目 的、內(nèi)容、進(jìn)度、重點、難點要統(tǒng)一，作業(yè)題也要盡可能統(tǒng)一。、作業(yè)批改常規(guī)做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識技能的必要過程，是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑，是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況， 及時彌補(bǔ)知識缺陷，不斷改進(jìn)教 學(xué)的必要措施。

45、因此教師對學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工 作的重要組成部分，因此在批改作業(yè)方面我們要做到：一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改，錯題及時讓學(xué)生反饋，盡 可能做到面批面改。二、語文作業(yè)要一課一批，大作文兩周一次，一學(xué)期不少于 八次，下篇作文前一定把上篇作文批改完，要有眉批，總批要圍繞重點訓(xùn)練項目要求， 寫出具體準(zhǔn)確的批語、 眉批要抓重點針對 性強(qiáng)。批改時要用批改符合把文章中的錯別字、 錯詞病句準(zhǔn)確地 勾出?？擅媾媾刹粚懗雠Z，學(xué)生互批要有教師提出意見寫在作文本上。三、自然、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期， 作業(yè)中的錯誤 必須及時反饋。五、任課教師批改作業(yè)時一定

46、要認(rèn)真，不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象， 更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。六、對學(xué)生作業(yè)的書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī) 范的要求。（每次作業(yè)前要寫上作業(yè)日期，作文本第一頁寫目錄， 每次作文時都要另起一頁） 。、體育課堂常規(guī)1、明確體育主要為了學(xué)習(xí)體育技能和鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)。 養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。2、對老師要有禮貌，上課鈴響后，體育委員要迅速整隊靜 候上課，上課時成四列橫隊，看齊、報數(shù)。班長向老師報告出勤 情況，待老師走在隊前站好，喊立正口令，待得口令后下課。3、不遲到、不早退，傷病學(xué)生需由班主任或醫(yī)生證明，提 前向體育教師請假，并按要求參加適當(dāng)活動。4、身著便于上體育課的服裝和鞋子，有條件的可穿運(yùn)

47、動服 裝，不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋，不準(zhǔn)戴帽子、圍巾、口罩和棉 手套，不準(zhǔn)攜帶妨礙練習(xí)的硬質(zhì)物品。5、愛護(hù)體育器材，協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。6、遵守紀(jì)律、聽從指揮，課堂上要注意力集中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、 刻苦鍛煉，不說笑打鬧，不經(jīng)教師批準(zhǔn)，不得離開練習(xí)場地，要 聽從體育委員和組長指揮。7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織作用，保護(hù)和 幫助學(xué)生鍛煉，上投擲和體操課時， 不經(jīng)教師同意不許動用器材， 不得隨意移動或升降器材的位置和高度，防止傷害事故發(fā)生。、體育課教學(xué)常規(guī)一、以教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實際，制定切實可行 的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度， 明確教學(xué)目的和任務(wù)。 鉆研教材、 教法， 根據(jù)教

48、學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，精心設(shè)計每一課，做到無 教案不上課。組織教法得當(dāng)。二、課上精講多練，示范正確，根據(jù)教學(xué)對象區(qū)別對待，并 有適宜的密度和運(yùn)動量。 要相對固定上下課的隊形和地點。 列橫 隊，男前女后，師生互問好，要規(guī)定學(xué)生做練習(xí)時出入隊列要求， 使之養(yǎng)成習(xí)慣。三、嚴(yán)格考勤制度。傷、病學(xué)生，要根據(jù)醫(yī)生證明安排適當(dāng) 活動。四、嚴(yán)格考核制度。按課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，對學(xué)生的身體素質(zhì) 和技能的考核數(shù)據(jù)資料，要積累統(tǒng)計分析，以總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教 學(xué)。五、雨天要上好室內(nèi)課，向?qū)W生講授體育知識，并安排適當(dāng)活動，不得上自習(xí)。六、加強(qiáng)對體育委員和小組長的培訓(xùn)，教會他們指揮隊伍和 示范、保護(hù)的技能，發(fā)揮其課堂的骨干

49、和組織作用。七、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和安全教育，課上要充分體 現(xiàn)少年兒童的心理特點，要生動活潑，堅持正面教育，啟發(fā)學(xué)生 自覺上好體育課。做到課前認(rèn)真檢查場地器材，采取保護(hù)措施， 防止運(yùn)動創(chuàng)傷和傷害事故。八、認(rèn)真貫徹課堂常規(guī)，教師上課時須穿整潔的運(yùn)動服裝、 鞋，準(zhǔn)時上下課。講究精神文明，思想作風(fēng)，舉止儀表，堪稱學(xué) 生的表率。、實驗教學(xué)制度一、根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，會同 實驗教師制定實驗教學(xué)工作計劃。 精心設(shè)計實驗方案，寫好實驗 教案，師生共同努力，認(rèn)真做好演示實驗和上好分組實驗課，達(dá) 到預(yù)期的教學(xué)效果，完成實驗教學(xué)任務(wù)。二、根據(jù)實驗所需的教學(xué)儀器和材料，填寫演示實驗通知

50、單和學(xué)生分組實驗通知單，全部演示實驗和分組實驗必須 課前預(yù)做，為順利進(jìn)行課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。三、進(jìn)行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學(xué)生視野內(nèi)，可 見度大，便于學(xué)生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范，實驗現(xiàn)象 直觀、準(zhǔn)確，示范效果明顯。注意指導(dǎo)學(xué)生提高觀察實驗的能力， 培養(yǎng)學(xué)生實事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。四、 學(xué)生做實驗前，教師應(yīng)向?qū)W生講清實驗原理、實驗?zāi)康摹?實驗方法， 指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。 在學(xué)生實驗過程 中，教師要加強(qiáng)輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，積極思考，及時發(fā)現(xiàn) 并糾正學(xué)生操作錯誤，確保實驗安全、順利進(jìn)行。啟發(fā)學(xué)生用所 學(xué)的知識分析實驗現(xiàn)象，歸納實驗結(jié)論，如實填寫實驗紀(jì)錄。實 驗結(jié)束后

51、，要求學(xué)生按照 “學(xué)生實驗守則” 中的規(guī)定，整理器材、 藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊 重學(xué)生的實驗成果，認(rèn)真批改實驗報告。五、要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程，尤其對有一定危險的實驗， 教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴(yán)防事故發(fā) 生，并應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。六、 要積極開展師生自制教具和課外科技活動， 促進(jìn)教學(xué)改 革，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，努力提高學(xué)生素質(zhì)。七、努力創(chuàng)造條件，建立、健全實驗教學(xué)考核體系。在實驗 教師的配合下， 認(rèn)真做好學(xué)生平時、 學(xué)期和年度的實驗操作考核 （考試）工作。八、在實驗教學(xué)中， 運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段優(yōu)化教學(xué)過 程，

52、突出教材重點，攻克難點，提高教育教學(xué)質(zhì)量。、考試常規(guī)1、考試要按規(guī)定時間準(zhǔn)時進(jìn)入考場，遲到二十分鐘不準(zhǔn)進(jìn) 入考場，考生交卷后不得在考場內(nèi)和考場周圍逗留。2、考試時，課桌內(nèi)不得放任何物品、課桌上只有書寫工具， 墊板（或白紙本）和草稿紙。3、考生不得作弊和協(xié)同他人作弊，不論個人作弊或同他人 作弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該科考試卷記為零分。4、監(jiān)考教師要認(rèn)真做好考場的監(jiān)督檢查工作， 既要嚴(yán)肅認(rèn)真 地維護(hù)考場紀(jì)律，又要態(tài)度和藹、熱情地關(guān)心考生，發(fā)現(xiàn)考生身 體不適及時報告處理。5、主考教導(dǎo)在考試前15分鐘到校長室取卷，提前5分鐘進(jìn) 入場地，安排考生座位，分發(fā)試卷。6、監(jiān)考人員對試題內(nèi)容不作任何解釋， 考生試題印刷文

53、字不 清楚提出詢問時，應(yīng)予當(dāng)眾答復(fù)。7、發(fā)現(xiàn)考生違紀(jì)或舞弊要做記載，并寫出處理意見。8、監(jiān)考人員在考場內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，閱讀書報和談笑；不準(zhǔn)干與 監(jiān)考無關(guān)的事，不準(zhǔn)抄題做題，不準(zhǔn)以任何理由出考場。9、英語聽讀內(nèi)容中速讀三遍，速度適中，停頓適當(dāng)，發(fā)音 準(zhǔn)確清晰流暢。學(xué)生管理制度（課堂制度）1、一課前要預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。課前準(zhǔn)備好本節(jié)課所用的書 本和學(xué)習(xí)用具， 放在課桌的左上角， 不得在課上向同學(xué)亂借和無 書上課。2、預(yù)備鈴響后，必須迅速，安靜地進(jìn)教室就座。3、上課鈴響教師進(jìn)入教室，要安靜、嚴(yán)肅、班長喊口令后，要整齊、迅速地起立問老師好，待老師還禮后，方能坐下。4、上課后進(jìn)教市要喊報告，經(jīng)老師許可后，方能

54、進(jìn)教室。5、課上用心聽老師講課，不隨意交談、不做小動作、不看與 本節(jié)課無關(guān)的書籍，努力掌握老師講授的內(nèi)容。6、教師講完后，可以積極舉手發(fā)問和發(fā)表意見，但不得有取 笑老師的行為，回答問題要起立，經(jīng)老師許可后方可坐下。7、上課時要開動腦筋。獨(dú)立思考，要認(rèn)真完成老師布置的作 業(yè)。8、在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。9、下課鈴響后，老師宣布下課，學(xué)生必須起立，向老師致 意，待老師還禮后，方可離開教室。三、常規(guī)工作管理制度行政例會制度 學(xué)校行政例會定期按時召開一、行政例會每周召開二次，分別是周二、周五下午5：00，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室主管主任參加。二、行政例會要設(shè)專人負(fù)責(zé)記錄。三、 行政例會

55、主要總結(jié)本周工作并研究步署下一周的具體工作。值日行政制度一、學(xué)校日常檢查實行值日行政制度。二、學(xué)校每周依次安排領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行日常檢查。三、檢查內(nèi)容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀(jì)律、靜校五方面， 每項基礎(chǔ)為分5分。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果，與值日教師、學(xué)生檢查結(jié)果相加得分， 做為月發(fā)放流動紅旗的依據(jù)。五、每周小結(jié)由值日行政負(fù)責(zé)。教師考勤制度一、教師請假一天，由校長批準(zhǔn)。一天以上三天以內(nèi)均由校長批 準(zhǔn)，五天以上由教育局、人事局批準(zhǔn)。二、凡請假，不論時間長、短，均要寫好請假條上報教導(dǎo)處，以 便調(diào)課。三、不論請假時間長短，不得私自換課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處 理。四、對曠會、 曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重， 給

56、予不同的處分。五、各年組，部門要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。教職工請假管理暫行辦法為鼓勵我校教職工多出勤、 出滿勤， 加強(qiáng)對教職工因私請假 的管理，結(jié)合學(xué)校人員和工作實際，特制定本暫行辦法。一、教職工因私請假半天以上，需主動填寫梧村小學(xué)教職工請 假條，由校長審批，教導(dǎo)處備存，并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考勤，特殊 情況來不及事先請假者， 應(yīng)事先電告校長或教導(dǎo)主任， 事后亦需 按此程序補(bǔ)辦請假手續(xù)。二、凡請假半天以上者，扣除當(dāng)月全勤獎。三、婚假、 產(chǎn)假、 喪假等國家法定假期， 只扣除全勤獎，不扣工 資。四、禁止私自代課、調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰。班主任工作研究制度為提高班主任素質(zhì)，把班主任工作推向深入， 特制定如下班 主

57、任工作研究制度。一、學(xué)校成立以教導(dǎo)主任為組長、副教導(dǎo)主任、總輔導(dǎo)員為 副組長的學(xué)校班主任工作研究小組。二、學(xué)校班主任工作研究小組負(fù)責(zé)制定學(xué)年全校性班主任工 作研究計劃，確立研究課題，每個月至少組織一次全校性班主任 研究會。三、學(xué)校班主任工作研究小組，各班班主任每學(xué)期至少寫 一篇關(guān)于班級的班主任工作研究論文。四、學(xué)校每學(xué)期至少組織一次全校性的班主任工作經(jīng)驗交流 會。班會制度根據(jù)學(xué)校班主任工作評估細(xì)則要求， 結(jié)合學(xué)校實際情況，特 制定我校班級班會制度。 一、班會時間和班會：每周一次班會。每月一次主題班會。按需 要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范， 觀摩或公開的主題班 會。各類班會除特殊情況，教導(dǎo)

58、處同意外，必須按照學(xué)校教導(dǎo)處 規(guī)定的課程表按時召開。二、建立班會記錄薄，為了進(jìn)一步確實搞好班會活動，落實到實 處，教導(dǎo)處每周參加班會或抽查班會記錄簿。三、班會考核：搞好班級管理，開好各類班會是德育工作十分重 要的一個環(huán)節(jié)，為此，必須加強(qiáng)班會考核工作，依照班會記載簿 和教導(dǎo)處參加或抽查班會情況，按學(xué)校德育工作常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn)， 對班會進(jìn)行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分。關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定總則1、為加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教 師素質(zhì)， 樹立好教師形象， 特制定虞陽小學(xué)關(guān)于禁止老師體罰和 變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。2、教師要熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做

59、 到自尊、自愛、自強(qiáng)、熱愛學(xué)生，為人師表，嚴(yán)格禁止侮辱、體 罰和變相體罰學(xué)生， 如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。3、本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。處理、處罰1、違反本規(guī)定，對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮 辱學(xué)生的，已被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，大會點名批評并扣發(fā)全部獎勵。2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故，學(xué)校接到家長舉報（已形成 了一定社會影響） ，教師在全校大會做檢查，并扣發(fā)期末所有獎 勵。3、教師體罰和變相體罰，造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者，扣發(fā) 教師全部獎勵。4、教師體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害，造成較為嚴(yán)重后果的， 根據(jù)實際情況，由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，給予相

60、應(yīng) 的行政處分。5、教師體罰學(xué)生造成不良社會影響（包括登報、報道等） 對責(zé)任教師給予待崗處理。6、教師體罰學(xué)生，被家長舉報到教育局者，學(xué)校除采納教育 局有關(guān)部門的處理意見外，并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。7、 教師體罰學(xué)生， 被家長或其他人員舉報到市者，除采納 市、教育局意見外并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。8、學(xué)年內(nèi)教師累計發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者，對責(zé)任教師 進(jìn)行待崗處罰。9、 凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評為本年度內(nèi)的各種 先進(jìn)。衛(wèi)生制度一、教室衛(wèi)生1、教室要堅持早晨晨會前，下午放學(xué)后兩次清掃，下午課前 灑水，保持地面整潔，要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一 次衛(wèi)生綜合檢查,評比。2、要經(jīng)常保持