【部編版】語文五年級下學期《期末測試題》及答案解析

1、2020-2021學年第二學期期中測試部編版語文五年級試題 一、看拼音，寫詞語.gng qing d so ln zi kung bn nng xio po xio二、辨字組詞.刑( ) 哼( ) 乃( ) 形( ) 享( ) 及( ) 三、下面詞語完全正確的是( ).成( )( )續(xù) ()律足() ()緊 ( )然 日( )(1)繼績跡紀系既記(2)系績繼紀跡即記(3)績繼跡紀即系記(4)績繼紀跡系既記四、選詞填空.記錄 紀錄(1)他聽課很認真，把重要的知識都( ) 下來了.(2)我國運動員在世界錦標賽上.又打破了一項世界( ) .(3)學校組織我們觀看了有關(guān)人和宇宙的( ) 片.(4)運運

2、會上，老師選我當( ) 員.五、按要求完成句子練習.1、東東高興地說:“太好了，我又被老師表揚了.”(改為轉(zhuǎn)述句)_2、媽媽文問他:“小東，你吃飯了嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_3、我爸爸說:“奇怪，我的書怎么不見了?”(改為轉(zhuǎn)述句）_六、把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列，在括號里填上序號.（ ）撓了幾次后，企鵝媽媽只得張開嘴，讓小企鵝把嘴伸到它嘴里，吃它胃里嘔出來的食物.（ ）企鵝島上的小企鵝十分可愛.（ ）果然，我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽，用嘴撓它的脖子.（ ）它們渾身是茸毛，走起路來一搖一擺的，可有趣啦！（ ）高伯伯告訴我，剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食，只能吃企鵝媽媽嘴里的食物.七、回

3、憶課文內(nèi)容，完成下面的填空練習.1.四時田園雜興描寫了村_以及_的情景,贊頌了鄉(xiāng)村勞動人民的_以及兒童的_.稚子弄冰一詩生動地描繪了天真稚氣的小孩_的場景,展現(xiàn)了兒童_的盎然意趣.村晚這是一首描寫_的詩，抒發(fā)了詩人對_的_和_之情.2.祖父的園子課文通過回憶描寫了小時候和祖父在園子_、_的情景.表達了作者對_以及_.八、閱讀文章，完成練習.北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退.山的背(陰 蔭)處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已衰竭.朝陽處雪已(溶 融)化，雪水順著斜谷流過來，沖開了山澗溪水的冰面.那巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天天越來越大地響起來，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山

4、下，流進大江.那冰封的大江在春天太陽的照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了，更軟了，顏色也變暗了.終于有一天，在黎明的寂靜中，突然傳來了山崩地裂的聲響一開江樂!風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著:快去看啊，大江復活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去.我和人們一起站在江岸上，我被眼前的景象驚呆了，只見整個大江的(堅、艱)冰崩潰了.被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它那不可抗拒的力量推開了堅冰，呼叫著，撞擊著.一塊塊巨大的冰排，被江水推動著，山一樣地豎了起來，又摔倒下去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花.滾滾的春潮把堅冰擊潰了，淹沒了，迫使它(訓 馴)服地和殘冬一起向遠方流去.春水在陽光下

5、歡笑這，在清風中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹，每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!1、在文中括號內(nèi)選擇正確的字，恰當?shù)拇颉啊?2、我會寫出下列詞語的反義詞.進攻( ) 增強( ) 寂靜( ) 寒冷( ) 3、讀下面的句子，回答問題.(1)北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退.從第二自然段中哪些詞語可以看出“春天在進攻，冬天在撤退”?請抄寫在下面(寫三至四個)._(2)風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著:快去看啊，大江復活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去.“擠”和“扯”這兩個詞表現(xiàn)了什么?這個句子運用了怎樣的修辭手法?_(3)一塊塊巨大的冰排，被江水推動著，山一樣地豎了起

6、來，又摔倒下去，(甲)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，(乙)濺起一片片雪白的浪花.(丙)描寫景色從以下方面進行:描繪形狀;描摹聲音;描寫顏色.請回答文中甲、乙、丙三處分別是從什么方面進行的?甲:_乙:_丙:_4、下面哪個詞語最有力地表現(xiàn)了春潮的力量?( ).a、奔騰洶涌b、不可抗拒c、山崩地裂九、閱讀下面的文字，按要求作文.題目:真要求:先把題目補充完整，如“我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛，這件事真感人，這次活動真有意.然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文.做到語句通順，書寫工整，不少于350字.答案與解析一、剛強，大嫂，籃子，狂奔，獰笑，咆哮二、刑法，形狀，哼唧，享受，乃至，涉及三、4四、記錄，紀錄，紀錄，記錄五、1、東東高興地說，太好了，他又被老師表揚了.2、媽媽問他小東他吃飯了嗎.3、我爸爸說，奇怪，他的書怎么不見了.六、