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1、文明禮儀演講稿范文集合八篇祝你成功!文明禮儀演講稿范文集合八篇 文明禮儀演講稿 篇1 大家好!我今天演講的題目是文明禮儀。在這個(gè)世界上,有太多的事物需要我們感恩,感恩我們的祖國(guó)為我們提供的和平穩(wěn)定的環(huán)境,感恩我們的社會(huì)為我們提供的各種的服務(wù),感恩我們的朋友,同學(xué),感恩幫助過(guò)我們的人然而我們是否想到了我們默默無(wú)聞的父母,是他們給與我們生命,給我們一個(gè)家,撫育我們長(zhǎng)大。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓,揪著父母的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)多
2、少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吸剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度討論我們的游戲時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻,對(duì)我們說(shuō),也對(duì)別人說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。愛(ài),也許很簡(jiǎn)
3、單,但一顆感恩的心卻來(lái)之不易,感受幸福珍惜幸福,最重要的是把幸福也傳遞給我們的父母,感恩父母心。生活是一個(gè)五味瓶,父母的五味,因?yàn)樽优辛酥刂氐孽r味,生活也因?yàn)樽优宀拾邤蹋改笇?duì)子女的愛(ài)都滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們無(wú)微不至的呵護(hù)子女,自小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅(jiān)韌。父母一生的付出,不為我們的千金回報(bào),只要我們陪他們說(shuō)說(shuō)話,為他們洗洗腳,將他們放進(jìn)心里,用心去體味,去在乎,他們就會(huì)無(wú)比滿(mǎn)足,無(wú)比幸福。孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。朋友們,讓我們感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無(wú)法在眾人面前談起,父母的一生可能是清貧的,
4、清貧的讓我們不愿在眾人面前夸耀,父母的一生可能是普通的,普通的就像一顆隨處可見(jiàn)的樹(shù)??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行,世間千種情,讓孝心永留心間! 文明禮儀演講稿 篇2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時(shí);親詩(shī)友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃?/p>
5、想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心修身。中華傳統(tǒng)美德,是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的,寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德,教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承弘揚(yáng),提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德。把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái),并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代內(nèi)容,容納新時(shí)代精神,達(dá)到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀
6、念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,積累而又外顯于形的。伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每天的學(xué)習(xí),生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所做作為,將潛移默化的影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起;著裝得體,不求時(shí)尚;說(shuō)話文明,舉止大方;愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通,講究衛(wèi)生
7、等等。我們既是校園文明的創(chuàng)作者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí)、我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的溫明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小草做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們得口,不說(shuō)粗語(yǔ)、臟話,
8、管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗。因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇3 上個(gè)暑假,我去中心書(shū)城買(mǎi)名人傳記,買(mǎi)到了馬云和諾貝爾的,可就是找不著李開(kāi)復(fù)的世界因你而不同,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),書(shū)城的電腦上明明寫(xiě)著庫(kù)存67本,莫非它長(zhǎng)了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問(wèn)我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說(shuō):“不是的,我正在找李開(kāi)復(fù)的傳記,但一直
9、找不到?!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝??墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來(lái),向出口走去,剛要出去的時(shí)候,我突然聽(tīng)到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書(shū)我找到了!”,我回頭一看,剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來(lái),好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書(shū),正是世界因你而不同,又說(shuō):“很對(duì)不起,我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?!?,我高興極了,連連道謝,他說(shuō)了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責(zé)?!北阌秩椭鷦e的讀者了。主動(dòng)讓位 秋游前一天去沃爾瑪買(mǎi)東西,超市里人山人海。我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,推著購(gòu)
10、物車(chē)走向收銀臺(tái),差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去:小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長(zhǎng)龍,我們無(wú)可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過(guò)去了,我們前面還剩下兩個(gè)推著滿(mǎn)車(chē)物品的人,看著我們著急的樣子,前面那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“小朋友,看你這么著急,你們先買(mǎi)吧?!薄安徊徊唬@怎么好意思?還是您先買(mǎi)吧!”媽媽趕緊說(shuō),“反正我不趕時(shí)間,晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,小朋友要早點(diǎn)睡覺(jué)?!闭f(shuō)著,他主動(dòng)排到了后面。我們十分感激他,不斷地說(shuō)謝謝,他笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)嘛?!鲍I(xiàn)血光榮 有一年,我們從報(bào)紙上看到深圳血庫(kù)告急,號(hào)召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,當(dāng)天下午,我們開(kāi)車(chē)去深圳血庫(kù),剛一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)里面已
11、經(jīng)人滿(mǎn)為患。我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,爸爸說(shuō):“我們明天早點(diǎn)來(lái)吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半,我們一家來(lái)到血庫(kù),還好,今天人不多!登記化驗(yàn)后,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,護(hù)士問(wèn):“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧?!卑职只卮?。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,等到血量夠三百毫升時(shí),護(hù)士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個(gè)寫(xiě)著“a型”的標(biāo)簽,貼在血袋上,說(shuō):“感謝您對(duì)深圳血庫(kù)做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”,護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫(kù)。看著那一包血,我們希望它可以幫助到他人。文明禮儀伴我行,
12、在深圳,有許多講文明,懂禮貌的人,是他們,讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,幫助他人、為他人著想.如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”一
13、個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂??梢?jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響
14、亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作, 文明禮儀演講稿 篇4 敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。這天我演講的題
15、目是:文明與我們同在。文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋;文明,好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話,一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們的感動(dòng),見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。文明,不僅僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡,因
16、為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長(zhǎng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。然而,生活中,我們隨處能夠看見(jiàn)這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門(mén)卻罵聲不斷;著裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì)場(chǎng),散會(huì)時(shí)卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車(chē)隊(duì),轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷每當(dāng)我
17、看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、群眾的、甚至國(guó)家的尊嚴(yán)。也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了?!眲湓f(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!崩献右舱f(shuō):“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必做于易?!奔?xì)節(jié)決定成敗,我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們?cè)陉?yáng)光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重
18、任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì)更加健康;擁有文明,我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇5 老師們同學(xué)們大家好,今天我要演講的主題是“讀書(shū)最美的季節(jié)”。你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)拉近了時(shí)間的距離,縮短了時(shí)空的間隔;書(shū),使你暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,有人總不想讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)比吃藥還苦。但,生活在知識(shí)社會(huì)中的我們,失去了書(shū)籍,又能做些什么?如今,正是讀書(shū)最美麗的季節(jié)第十一屆讀書(shū)月活動(dòng)已向我們展開(kāi)懷抱,當(dāng)書(shū)香真正滲透這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,那時(shí)的城市,定然是高樓廣廈、波光帆影,到處閃爍著人們的智慧和機(jī)敏;那時(shí)的人們,定然是
19、氣定神閑、優(yōu)雅飄逸,處處彰顯著文明的風(fēng)采和精神。一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族活力永駐,一個(gè)善于閱讀的城市寧?kù)o和諧,一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)必定有燦爛的前程。側(cè)耳青山,書(shū)聲朗朗,在“閱讀進(jìn)步和諧”的優(yōu)美旋律中,以書(shū)為媒,積極參與讀書(shū)月活動(dòng)。深圳,在世界眼中,正在成為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)書(shū)的城市,一個(gè)因?yàn)殚喿x而受人尊重的城市。培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!遍喿x使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像在冬日的大雪中尋求溫暖,像在廣闊無(wú)垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛(ài)讀書(shū)!舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)這樣一句令
20、人震驚的名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把地球托起來(lái)?!蹦敲?,朋友,請(qǐng)把人生的杠桿,放在書(shū)的支點(diǎn)上,讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧!最后,希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)月和今后的日子里徜徉書(shū)海,與好書(shū)為友,希望讀書(shū)月,在你的心中,永不落幕!我的演講完畢,謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇6 同學(xué)們:大家上午好!首先祝賀并且歡迎我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),踏著秋天的腳步,意氣風(fēng)發(fā)的邁進(jìn)我們盤(pán)龍中學(xué)的校門(mén)。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標(biāo),同時(shí)也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏、勤奮進(jìn)取。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提保證。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立、人無(wú)禮則不生、事無(wú)禮則不成、國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基
21、。是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表 、課堂教學(xué)禮儀 、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會(huì)禮儀這五個(gè)方面來(lái)跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的禮儀。一、中學(xué)生應(yīng)有的儀表(一) 儀容儀表儀容儀表基本要求:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。1、 男同學(xué)不得留長(zhǎng)發(fā),不得剃光頭,不得染發(fā)、燙發(fā),做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領(lǐng),不留怪發(fā)型。2、 女同學(xué)要求不涂脂抹粉,不畫(huà)眉毛,不畫(huà)眼圈,不抹口紅,不得涂指甲油,不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不梳怪發(fā)型。3、 不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。4、 不得穿拖鞋進(jìn)入校園,女生不得穿高跟鞋。(二)儀表舉止我們往往可以從一個(gè)人的儀
22、態(tài)來(lái)判斷他的品格、學(xué)識(shí)、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。儀態(tài)舉止包括:站、坐、行的姿勢(shì),與人交談的態(tài)度、說(shuō)話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動(dòng)作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。所謂“站如松”,就是站得要像松樹(shù)一樣挺拔。所謂“坐如鐘”,即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開(kāi)、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。 所謂“行如風(fēng)”,即走起路來(lái)像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰,左右擺晃。2、穩(wěn)重得體的動(dòng)作,優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩?shì)路上行走,必須靠右行,不能走中間,途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人,應(yīng)熱情點(diǎn)頭示意,禮貌地打招呼。領(lǐng)導(dǎo)、老
23、師到教室、寢室時(shí),學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。 上下樓梯,過(guò)狹窄通道,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人,應(yīng)主動(dòng)讓道。打水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,禮讓三分。不要爭(zhēng)搶龍頭和曬衣線。與人交談時(shí)要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,手勢(shì)不宜過(guò)多,動(dòng)作不宜過(guò)大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、彬彬有禮的感覺(jué)。克服“冒冒失失”的行為。3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的。作為男同學(xué),應(yīng)使自己具有“陽(yáng)剛之美”,即風(fēng)度穩(wěn)重,動(dòng)作有力度?!皠偂辈坏扔凇耙啊?,如果男子漢說(shuō)話過(guò)于隨便、粗野、驕橫,在公共場(chǎng)所,敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、吹口哨,就會(huì)給一種“二流子”,缺少文化教養(yǎng)的印
24、象。作為女同學(xué),應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”。同人交談,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,態(tài)度要大方自然,切忌表情過(guò)分,過(guò)分大笑這些都是有失風(fēng)度的。男女同學(xué)在都不要太隨便,應(yīng)自尊、自重、自愛(ài)。4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。二、課堂教學(xué)禮儀學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜侯老師到來(lái)。學(xué)生因特殊情況,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。1、在教室門(mén)口先喊“報(bào)告”。如教室門(mén)關(guān)著,那就應(yīng)是輕輕叩門(mén);在得到老師允許后,才能進(jìn)入教室。2、要向老師說(shuō)明遲到的原因,說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)實(shí),得到老師諒解和允許后,方可入座。3、走向座位時(shí)
25、,速度要快,腳步要輕,動(dòng)作幅度要小,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,應(yīng)立即集中注意力聽(tīng)講。正確回答老師的提問(wèn),也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。1、學(xué)生如要回答問(wèn)題,應(yīng)先舉手,并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),方可站起來(lái)答題。2、回答問(wèn)題時(shí),站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,說(shuō)話聲音要響亮、清晰。3、對(duì)提的問(wèn)題答不出,也應(yīng)先站起來(lái),再用抱歉的語(yǔ)調(diào)實(shí)事求是地向老師說(shuō)清楚,不要不站起來(lái)。4、在別人回答時(shí),不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯(cuò)了,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,可舉手。三、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀學(xué)生在宿舍中的禮儀寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個(gè)窗口。對(duì)住校的學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)閷嬍?/p>
26、是他們主要生活環(huán)境之一,它的面貌,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀:1、保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。2、被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上。3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時(shí)洗和晾干,未洗前不要亂丟。5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫(xiě)亂畫(huà),嚴(yán)禁張貼,要保持干凈。6、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、用電爐燒水等。7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴(yán)禁向樓下倒水。學(xué)生與教師間的禮儀(一)師生校內(nèi)外相遇1、學(xué)生與教師相遇,通常學(xué)生應(yīng)主動(dòng)先向教師招呼,道聲“老師
27、早”或“老師好”。2、在校外和老師相遇時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好;乘車(chē)遇見(jiàn)老師時(shí),學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車(chē)或者讓座。3、在進(jìn)出的門(mén)口、上下樓梯時(shí)和老師相遇,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼,請(qǐng)老師先行。4、老師來(lái)家訪問(wèn),學(xué)生應(yīng)熱情迎接,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹老師,同時(shí)請(qǐng)老師坐,給老師倒茶;為了便于老師和家長(zhǎng)交談,學(xué)生應(yīng)暫時(shí)回避;當(dāng)老師離開(kāi)時(shí),學(xué)生應(yīng)熱情送別。5、畢業(yè)后,遇到老師,也要主動(dòng)熱情地向老師問(wèn)好。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,再過(guò)幾天就是9月10號(hào)什么節(jié)?同學(xué)們?cè)谟袟l件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂(lè)。使老師感到欣慰,感到自己的辛勤勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。(二)師生談話學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點(diǎn):1、和老師說(shuō)話時(shí),學(xué)生
28、應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話。2、學(xué)生無(wú)論是站著還是坐著,都應(yīng)姿勢(shì)端正,不可東張西望,應(yīng)認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話。3、如果老師說(shuō)的話,學(xué)生感到不理解,或無(wú)法接受,并有不同看法,可不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠(chéng)懇地向老師請(qǐng)教,直到弄明白為止。4、對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng),學(xué)生應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬、急躁,也不應(yīng)計(jì)較,更不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作?,F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出辦公室,連報(bào)告都不叫,這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn)。四、男女同學(xué)接觸的禮儀1、異性同學(xué)間,特別應(yīng)注意以禮相待,相
29、互平等,相互尊重、幫助。不能互起綽號(hào),不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對(duì)方,不能打打鬧鬧。對(duì)異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,不應(yīng)評(píng)頭品足;對(duì)異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾,不可嘲諷、不要傷害對(duì)方的自尊心。2、對(duì)異性同學(xué)不宜過(guò)分親昵。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長(zhǎng)的青春期,雙方往往都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好奇和興趣,但由于年輕,自我控制能力較差,對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活的理解又較淺?。煌瑫r(shí),感情也最易沖動(dòng)。在這種情況下,異性同學(xué)過(guò)分親昵,就可能導(dǎo)致早戀,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。五、集會(huì)禮儀1升降國(guó)旗時(shí),要肅立立正,行注目禮,直至升降國(guó)旗完畢。不自由走動(dòng),不嬉鬧談笑和東張西望。2唱國(guó)歌時(shí),態(tài)度要嚴(yán)
30、肅,聲音要整齊響亮。3學(xué)生參加活動(dòng)集隊(duì)時(shí),要靜、齊、快,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達(dá)集合地點(diǎn),以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。4進(jìn)入或離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭(zhēng)先恐后,以免造成擁擠堵塞和防止事故。5集會(huì)中應(yīng)注意遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響,不做破壞會(huì)場(chǎng)氣氛,影響集體榮譽(yù)的事。6在集會(huì)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)提前落座,恭候報(bào)告人到來(lái)。當(dāng)報(bào)告人到來(lái)時(shí),會(huì)場(chǎng)應(yīng)立即安靜下來(lái),并報(bào)以熱烈的掌聲。在報(bào)告過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)應(yīng)端坐靜聽(tīng),不交頭接耳竊竊私語(yǔ),不打瞌睡,不無(wú)故中途離席。報(bào)告人說(shuō)到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,報(bào)告結(jié)束,也應(yīng)以長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲,以表示感謝。同學(xué)們,今天老師就這五個(gè)方面給大家談了談中學(xué)
31、生應(yīng)該做到的禮儀,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。大家有沒(méi)有信心做到?我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇7 老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:文明禮儀,從我做起。文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的。早上起來(lái),你穿上整潔的服裝,是文明;與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),真心地說(shuō)“對(duì)不起”;別人幫助了你之后,你真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站
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