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文檔簡介

1、精選文庫大班語言活動:老鼠娶新娘活動目標:1、愛聽民間故事,初步理解故事中一物降一物、循環(huán)往復的關聯(lián)。2、體會人人都有長處與短處,愿意取長補短、相互學習?;顒訙蕚洌汗适虏鍒D(太陽、烏云、墻、風、老鼠圖卡) 活動過程:一、激趣導入1、欣賞嗩吶音樂過新年喜洋洋 師:應老師今天帶了一段音樂, 你聽聽這段音樂, 聽了這段音樂好像人們在干什么,仔細哦 師:好像人們在干什么(幼兒泛談)幼:抬花轎 幼:娶新娘 師:那么想做新娘幼:結婚 師:這個音樂真喜慶 幼:它在吹號子 師:對呀,還想在吹號角。有的人說在結婚、娶新娘、吹號角那還有干嘛,過年 有嗎?幼:過年吹號 師:除了過年、娶新娘用這個音樂之外還有什么時候

2、用著音樂 幼:高興的時候慶祝師:反正這段音樂聽上去很高興是不是, 好像在辦喜事的樣子, 比如搬家呀還有呢人家開張 還有呢?幼:發(fā)財了 師:發(fā)財也可以用這個 師:這段音樂室人們高興辦喜事用的,不過再仔細看看今天這段音樂底下大概發(fā)生什么事 情?你看2、引發(fā)故事的想象(出示花轎的圖片)師:這是什么大聲說幼:結婚 師:你怎么知道這是結婚,這是什么幼:花轎 師:花轎是誰坐的幼:新娘 師:是人們結婚新娘坐的 ,看看今天的新娘是誰(出示老鼠) 幼:老鼠 師:這只老鼠的名字叫做美叮當,美叮當要找全世界最強壯的新郎,她找到誰了呢,你看, 她找到了太陽、找到了烏云、還找了風,又找到了橋,當然還有的同類,還有貓。

3、(出示圖 譜)她說要找世界上最強的新郎, 我們來猜猜她找到了誰呢?我們來聽一個故事, 是什么老 鼠娶新娘這個故事說了什么呢?看好啊二、欣賞理解、ppt教師完整講故事:附背景音樂(琵琶語) 理解討論你認為誰是世界上最強的新郎孩子們你認為誰是世界上最強的新郎?你說 烏云。烏云強在哪里?烏云什么很強 烏云可以遮住太陽這個字你們應該認識(教師出示“遮”字) 你們同意嗎?不同意為什么不同意 因為風把它吹走了 因為風能把它出走了,你們同意嗎? 不同意為什么因為墻能擋住風墻最強1、2、 師 幼 師 幼 師 師 幼 師 幼 師 幼 師 幼 師要讓全世界(請幼兒師結:世界上有沒有最強的新郎? 幼:沒有3、你有沒

4、有最強的地方?(1)鼓勵自信地說出自己最強的地方,讓所有的人都知道 師:盡管他們沒有世界上最強的新郎,可是,他們都有自己最強的地方。比如:太陽最強的 地方是照、烏云最強地方是 每個人都有最強的地方,你最強的地方是什么?慢慢來,我 先說,猜猜我最強的地方是什么?(上課)應老師最強的地方是交小孩,那么你們最強的地 方是什么,沒想好先的舉手?舉手來回答(再一次提醒沒想好的舉手)。從應老師先開始,我說完以后,然后你來說輪流的說下去要知道自己最強的地方就是他說的優(yōu)點, 人知道,所以講的時候要大方,能做到嗎,從應老師開始,我最強地方是教小孩。 回答最強的地方是.) 幼:我最強的地方是 師:好了,岡財大家都

5、說了是吧,自己最強的地方自己記住,自己從頭到尾不要斷到的再說一遍,能行嗎?別人說好了自己大膽站起來說,我最強的地方是教小孩.故事: 幼:我最強的地方(2 )記住朋友的長處師:現(xiàn)在我們比比,每個人都有最強的地方,可是現(xiàn)在我們要來比一件事,看今天我們這里的朋友誰最強就是“記住朋友朋友優(yōu)點”的這件事是最強,你記住那幾個人的長處了?你們 記住一個了嗎?誰拉說,你記住幾個了?(請幼兒回答) 幼:我記住了.師:他比你強記住了 X個,有沒有比他強的(請幼兒再次回答)(3)尋找“揚長補短”的朋友圈:你有什么不強的? 師:孩子們其實身邊的朋友有很多長處,今天比下來他最強, 孩子們你有不強的地方嗎?你們看最厲害的

6、也有不強的地方,我先說我的,我最不強的地方就是玩電腦,你什么不強,跟旁邊的朋友說說,不強的有嗎?好了孩子們,每個人都有不強的地方,自己都知道哦,如果你來找來一個人幫助你你就可以變得更強,或者你可以跟你的朋友在一起就會變成世界上最強的人,誰想做全世界最強的人,誰來說?(請幼兒回答) 幼:我不強地方是踢足球(教師可以引導幼兒講出)師:你不強的地方是踢足球,那么他最強的地方是踢足球,因為他踢足球強你們倆手拉手就會變得更強,你不強的地方是(手工),誰手工最強,師:你看他們幾個朋友,因為朋友的存在他們就會變得更強所以他們可能是世界上最強的 朋友圈,孩子們你們指導這是什么嗎?用四個字來說它,孩子們你們知道

7、嗎?()應老師給你們看看,(揚長補短)。你們就會成為世界最強的人,其他孩子們慢慢找,找到一個像 他們一樣揚長補短的朋友圈你一定會比原來更強。四、游戲感受:抬花轎1、講述故事結尾師:好,孩子們你們知道世界沒有最強的新郎,那美叮當能不能找到世界上最強的新郎,最 強的新郎找不到,應該找什么樣的新郎? 幼:找這里的師:找這里的六樣東西 師:找不到最強的,應該找自己什么呀?女孩子,找什么呀? 幼:找自己喜歡的老鼠師:剛才你們記得嗎?美叮當最喜歡什么的,你猜?小阿郎救過她的你們記得嗎,她找不到最強的就找自己喜歡的,所以你們繼續(xù)看一看,美叮當還真的找小阿郎結婚了。(播放音樂)2、抬花轎球我來做新娘,誰來幫我

8、抬花轎。誰愿意做我的新郎我們先找抬花轎的師:你看他們又是抬花轎,又是搬嫁妝,又是拜天地,歡歡喜喜辦喜事,新娘新郎入洞房, 孩子結婚是一件喜事,大家都很高興,我們今來也玩一件喜事,應老師有這樣一樣東西, 這是什么?(球) 幼: 師: 師: 師: 幼:四個師:有沒有兩個,有的,兩人花轎,有沒有八個,有的,八人花轎木有沒有六個,所以說抬 花轎一定是雙數(shù)的, 可是你們知不知道, 如果我這個新娘美叮當, 四個六幫我抬花轎的人如 果個走路節(jié)奏不一樣,我會怎么樣(摔下來)所以我不找和朋友腳步跟不一樣的人幫我抬花 轎,所以我先來看看你和你的朋友走路的時候腳步節(jié)奏是否一致,如果一致我就把繡球拋給你,請你抬花轎,

9、剛才有四個朋友找到朋友圈了,其他還沒找到,現(xiàn)在去找,給你十秒,快 點找哦,雙數(shù)哦。準備好了嗎, 應老師來檢驗你們和朋友的腳步節(jié)奏是不是一致,我有一首兒歌的,聽著我的兒歌,你來踩腳步,踩得一致我來請你們抬花轎。看好,是這個節(jié)奏(響 指打節(jié)奏)開始了嗎? 小白菜,地里黃,老鼠村,老村長。太陽不行嫁給云,村長女兒美叮當,想找女婿比貓強。 太陽最強嫁太陽, 云不行,嫁給風,風不行,嫁給墻, 墻不行,想一想,還是嫁給老鼠郎。師:是不一樣了,是慢還是快(響指二)5一月一,年初一。一月二,年初二。年初三,早上床,今夜老鼠娶新娘。一拜堂,二拜堂,三拜堂來入洞房。師:還都不錯,節(jié)奏都一樣,我隨便拋啦,因為你們都

10、不讓我摔跤我都信任你們。我拋到誰誰哪個朋友圈幫我們抬花轎,站在原地不用搶,我們一起抬花轎,這一群人站在我們, 好我們開始。一月一,年初一。一月二,年初二。年初三,早上床,今夜老鼠娶新娘。一拜堂,二拜堂,三拜堂來入洞房。附故事:在一個村莊的墻腳下,有一個老鼠村。村長有個女兒叫美叮當,美叮當很漂亮,小伙子都想娶她做新娘??墒牵降渍l來做新郎?美叮當想了一個辦法,在墻角高臺上,美叮當拋繡球,接住繡球的就是新郎。這一天,村里的老鼠都聚攏來,等接繡球做新郎但是,美叮當?shù)睦C球剛拋下,突然,喵唔,竄出一只大黑貓,一爪打在高臺上,美叮當?shù)屡_,小老鼠阿朗接住她。一起逃走把身藏。老鼠們嚇得吱吱叫,村長想一定要找女婿比貓強。太陽光照身上,黑貓悄悄躲開睡一旁。村長發(fā)現(xiàn)太陽比貓強。他問太陽:“你是不是世界上最強的新郎。”太陽說:“我的光會照,我是最強的新郎。一片烏云飄過來,遮住了太陽。村長問烏云:“你是不是世界上最強的新郎? ”烏云說:“我會遮太陽,我是最強的新郎。”一陣風吹來,吹散了烏云。村長問風:“你是不是世界上最強的新郎?”風說:“我會吹,我是最強的新郎?!?村長被風吹著走碰到前面一堵墻,擋住了風擋住了老村長。村長問墻:“

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