2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系 2.3 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì) 2.3.2 平面與平面垂直的判定課件 新人教A版必修2_第1頁(yè)
2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系 2.3 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì) 2.3.2 平面與平面垂直的判定課件 新人教A版必修2_第2頁(yè)
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第二章點(diǎn)、直線、平面 之間的位置關(guān)系23直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)232平面與平面垂直的判定登高攬勝 拓界展懷課前自主學(xué)習(xí)1理解二面角的有關(guān)概念，會(huì)求簡(jiǎn)單的二面角的大小2理解兩平面垂直的定義3掌握兩平面垂直的判定定理 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 半平面 兩個(gè)半平面 棱 面 棱 角 0， 平面角 直角 直二面角 橫邊 垂線 剖析題型 總結(jié)歸納課堂互動(dòng)探究1要注意區(qū)別二面角與兩相交平面所成的角并不一致2要注意二面角的平面角與頂點(diǎn)在棱上且角兩邊分別在二面角面上的角的聯(lián)系與區(qū)別3可利用實(shí)物模型，作圖幫助判斷.|方法總結(jié)|面面垂直的判定定理是證明面面垂直的常用方法，即要證面面垂直，只需轉(zhuǎn)證線面垂直，關(guān)鍵是在其中一個(gè)平面內(nèi)尋找一直線與另一個(gè)平面垂直.|方法總結(jié)|1求二面角的大小關(guān)鍵是要找出或作出平面角再把平面角放在三角形中，利用解三角形得到平面角的大小或三角函數(shù)值，其步驟為作角證明計(jì)算2為了能在適當(dāng)位置作出平面角要注意觀察二面角兩個(gè)面的圖形特點(diǎn)，如是否為等腰三角形等|方法總結(jié)|知識(shí)歸納 自我測(cè)評(píng)堂內(nèi)歸納提升

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