教師學(xué)習(xí)楷模心得

1、精品文檔你我共享 AAAAAA 教師學(xué)習(xí)楷模心得 “周雖舊邦，其命維新”。 中，教學(xué)改革已進(jìn)入了 “攻 ，愈難愈進(jìn)， 學(xué)校適時推出了 “春風(fēng)行動”、 2018年的百年老校XX 堅(jiān)期和深水區(qū)”?！笆Ｏ碌亩际请y啃的硬骨頭” 逆流而上，正是改革者的品格。 “秋實(shí)行動”。 中人精神奮 “東風(fēng)吹來滿眼春，潮起正是揚(yáng)帆時” 發(fā)，銳意進(jìn)取，呈現(xiàn)出萬馬奔騰的新氣象。在新的歷史坐標(biāo) 系里，群星燦爛，交相輝映，其中張海山、孫三丁老師更是 耀眼的啟明星。 今天我們向張海山、 孫三丁兩位教師楷模學(xué)習(xí)， 就是要 學(xué)習(xí)他們“有理想信念”，矢志不渝地把教書育人當(dāng)作終身 奮斗的事業(yè)。面對學(xué)校教改的總部署、總動員令，張海山、

2、孫三丁老師敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)。張海山不僅擔(dān)任年級組副 主任，而且還兼任實(shí)驗(yàn)班班主任，承擔(dān)起“特種兵”、“急先 鋒”、“探路者”的作用。擔(dān)任班主任長達(dá)18年的孫三丁老 師精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。這種“敢于啃硬骨頭，敢于涉險” 的精神風(fēng)范，充分體現(xiàn)了他們把教書育人當(dāng)作事業(yè)的崇高理 想和堅(jiān)定信念。 就是 奉 今天我們向張海山、 孫三丁兩位教師楷模師學(xué)習(xí)， 要學(xué)習(xí)他們“有道德情操”，化作春泥、甘為人梯、樂于 獻(xiàn)的精神情懷。張海山作為年級組領(lǐng)導(dǎo)，身先士卒、率先示 范，披星戴月、以校為家，把“陪伴”教育做到了極致。孫 三丁老師在住院期間，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐，惦記年級組和 學(xué)生的備考情況。他們的大局意識、奉獻(xiàn)精

3、神，集中體現(xiàn)了 我們學(xué)校全體教職工蓬勃向上的精神風(fēng)貌。 就是要 “逢山開路，遇水架橋” 今天我們向張海山、 孫三丁兩位教師楷模學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)他們“有扎實(shí)學(xué)識”，精湛業(yè)務(wù)， 勇于開拓創(chuàng)新的大智慧。在教改大潮滾滾來臨之際，作為主 抓年級組教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)張海山沉著冷靜，以不唯書、不唯 上、只唯實(shí)的超凡膽略和見識謀篇布局，提出教學(xué)改革要“體 系支撐，綜合制勝”的總思路，堅(jiān)決反對“東一榔頭西一棒 槌”的碎片化甚至歪曲化理解，走頂層設(shè)計(jì)與群眾路線相結(jié) 合的道路。他鼓勵老師們大膽試、 大膽闖，自主改、放手干， 不要受過多的條條框框束縛，要“殺出一條血路”來?！吧?”。在年級組老師們的共同 突出重點(diǎn)、對準(zhǔn)焦距、

4、找準(zhǔn)穴位、擊中要害”，逐 下同欲者勝”，“眾人拾柴火焰高 努力下，“ “精準(zhǔn)強(qiáng)化的回爐再練”、“ ，進(jìn)而形成了“聚焦考試”的” 步推出一系列能叫得響、立得住、普遍認(rèn)可的硬招實(shí)招，如 “兩加一減”的命制試題原則、 次做題、做滿分卷”的做法” 升級版?zhèn)淇夹履Ｊ健?。張海山主任也被譽(yù)為年級組的“定海 “春風(fēng)賀喜 排比花枝滿杏園”。在2018年的高考中，XX- 本上線率位居新鄉(xiāng)市八縣市前列。 神針”。孫三丁老師作為資深老師，功底深厚，經(jīng)驗(yàn)豐富， 在教改中積極探索，教學(xué)手法老辣，效果顯著。 無言語， 本上線人數(shù)高達(dá)418， 這種堅(jiān)定教改不動搖、積極探索不懈怠、主題鮮明不折騰的 “三不”原則和真知灼見的大格

5、局大手筆大智慧值得我們每 一位教職工學(xué)習(xí)和敬佩! 今天我們向張海山、 孫三丁兩位教師楷模學(xué)習(xí)，就是要 學(xué)習(xí)他們“有仁愛之心”，愛生如子的”菩薩心腸”和淳 厚道的品質(zhì)。張海山在年級組是領(lǐng)導(dǎo)、班主任和老師，在家 庭里為人子為人夫?yàn)槿烁?，深刻理解學(xué)生們求學(xué)的艱辛。他 放下身段深入到學(xué)生當(dāng)中，亦師亦友。在11月10日學(xué)校隆 重舉行的“大干200天，創(chuàng)造新輝煌，大干 600天打造新一 中”誓師大會中，他的 2018屆天津大學(xué)學(xué)生張效銘，動情 地講述了他感人至深的事跡。孫三丁老師不僅團(tuán)結(jié)同事，更 是善待學(xué)子。在他自身患病，經(jīng)濟(jì)條件還比較緊張的情況下， 毅然決然的拿出了學(xué)校獎勵自己的一千元錢捐給學(xué)校作為 優(yōu)

6、秀學(xué)生獎金。 平凡之中出偉大，平凡之中見偉大。張海山、孫三丁兩 位楷模，就在我們的身邊。 今天我們向張海山、 孫三丁兩位教師楷模學(xué)習(xí)，就是要 學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，爭做“有理想信念、有道德情操、有 扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的四有好教師，就是要為XX 一中 XX 一中 “升級版”教學(xué)改革新模式添磚加瓦，就是要譜寫 新的輝煌! 回望歷史，山一程，水一程，有些節(jié)點(diǎn)和人物，已然成 為坐標(biāo)。 矚目當(dāng)下，披荊斬棘、櫛風(fēng)沐雨，人間正道是滄桑。 展望未來，逢山開路、遇水架橋，直掛云帆濟(jì)滄海 沁園春雪 北國風(fēng)光，千里冰封, 里雪飄。 望長城內(nèi)外， 下，頓失滔滔。 惟余莽莽; 大河 山舞銀蛇，原馳蠟象, 比高。 欲與天公試 須晴