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1、、判斷題(共10道小題,共50.0 分) 1. 聯(lián)合庫(kù)存管理是基于協(xié)調(diào)中心的聯(lián)合庫(kù)存管理系統(tǒng);是一種風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的庫(kù) 存管理模式;是提高供應(yīng)鏈同步化程度的一種有效方法。 2. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 試題分 值: 得分: 提示: 3. VMI是一種很好的供應(yīng)鏈庫(kù)存管理策略, 該策略關(guān)鍵措施是互惠原則、目 標(biāo)一致性原則、連續(xù)改進(jìn)原則。 4. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 5值題分5.0 提示: 5. 需求放大現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有需求預(yù)測(cè)修正; 訂貨批量決策;價(jià)格波動(dòng);訂 單激勵(lì)。 6. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn):
2、階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: B; 得分: 試題分 值:5.0 提示: 7. 影響采購(gòu)業(yè)務(wù)流程的因素有利潤(rùn)問(wèn)題、采購(gòu)提前期問(wèn)題、業(yè)務(wù)外包問(wèn)題、 企業(yè)的兼并和重組問(wèn)題、產(chǎn)品生命周期問(wèn)題等。 8. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 5值題分5.0 提示: 9. 實(shí)施戰(zhàn)略采購(gòu)的電子采購(gòu)平臺(tái)主要有基于In ternet的采購(gòu)平臺(tái);公共型電 子采購(gòu)平臺(tái)又稱開放式電子采購(gòu)平臺(tái);企業(yè)計(jì)算機(jī)輔助訂貨系統(tǒng)。 #. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 試題分 值: 學(xué)生答 案: B; 得分: 提示: 11. 采購(gòu)管理原則的是質(zhì)量第一原則;成本最低原則;
3、信譽(yù)最佳原則;集中采 購(gòu)原則。 12. 1.正確 2.錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 試題分 值: 得分: 提示: 13. 基于供應(yīng)鏈的采購(gòu)管理模型,這個(gè)模型的要點(diǎn)是以信息交流來(lái)實(shí)現(xiàn)降低庫(kù) 存,以降低庫(kù)存來(lái)推動(dòng)管理優(yōu)化。 14. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 學(xué)生答A; 得分: 提示: 試題分 值: 15. 客戶服務(wù)一般性統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是準(zhǔn)時(shí)交貨、補(bǔ)充訂單、退貨數(shù)、發(fā)運(yùn)錯(cuò)誤、訂 單準(zhǔn)確率等。 16. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 試題分 值:5.0 提示: 17. 評(píng)價(jià)供應(yīng)鏈運(yùn)行績(jī)效的指標(biāo)要評(píng)價(jià)該節(jié)點(diǎn)企業(yè)(或供應(yīng)商)的運(yùn)營(yíng)績(jī)效;考 慮該節(jié)點(diǎn)企業(yè)(或
4、供應(yīng)商)的運(yùn)營(yíng)績(jī)效對(duì)其上層節(jié)點(diǎn)企業(yè)或整個(gè)供應(yīng)鏈的影 響;基于業(yè)務(wù)流程。 18. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 試題分 值:5.0 提示: 19. 供應(yīng)鏈管理的原則是根據(jù)客戶所需的服務(wù)特性來(lái)劃分客戶群;傾聽市場(chǎng)的 需求信息;與供應(yīng)商建立雙贏的合作策略。 20. 1. 正確 2. 錯(cuò)誤 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 5值題分5.0 提示: 、單項(xiàng)選擇題(共10道小題,共50.0分) 1. 觀點(diǎn)認(rèn)為庫(kù)存是一種浪費(fèi),它掩蓋管理中的問(wèn)題,因此主張消除庫(kù)存,通 過(guò)無(wú)庫(kù)存生產(chǎn)方式不斷地降低庫(kù)存水平,暴露管理問(wèn)題,然后解決問(wèn)題, 使管理工作得到改
5、進(jìn),達(dá)到一個(gè)新的水平。 2. 1. 現(xiàn)代供應(yīng)鏈 2. 聯(lián)合庫(kù)存管理 3. 多級(jí)庫(kù)存管理 4. 供應(yīng)商管理庫(kù)存 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 提示: 試題分 值: 5.0 3. F面關(guān)于聯(lián)合庫(kù)存管理的論述,正確的是 4. 1. 2. 3. 4. 聯(lián)合庫(kù)存管理是基于協(xié)調(diào)中心的聯(lián)合庫(kù)存管理系統(tǒng) 聯(lián)合庫(kù)存管理是一種風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的庫(kù)存管理模式 聯(lián)合庫(kù)存管理是提高供應(yīng)鏈同步化程度的一種有效方法 上述都正確 知識(shí)點(diǎn) :階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: D; 得分: 5 試題分 值: 提示: 5. 指資金投放于存貨而喪失的其他收入。 6. 1. 機(jī)會(huì)成本 2. 過(guò)期成本 3. 短缺成本 4. 價(jià)格成本
6、知識(shí)點(diǎn) :階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 5 試題分 值: 提示: 7. 供應(yīng)鏈的不確定性的來(lái)源主要有 _。 8. 5.0 5.0 1.供應(yīng)商不確定性、生產(chǎn)者不確定性、顧客不確定性 2. 產(chǎn)品不確定性、技術(shù)不確定性、需求不確定性 3. 產(chǎn)品不確定性、庫(kù)存不確定性、需求不確定性 4. 供應(yīng)商不確定性、生產(chǎn)者不確定性、銷售商不確定性 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 試題分 值:5. 提示: 9. 影響采購(gòu)業(yè)務(wù)流程的因素有 企業(yè)的兼并和重組問(wèn)題、產(chǎn)品生命周期問(wèn)題 等。 10. 1. 利潤(rùn)問(wèn)題 2. 采購(gòu)提前期問(wèn)題 3. 業(yè)務(wù)外包問(wèn)題 4. 上述都正確 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三
7、學(xué)生答 案: D; 得分: 試題分 值:5. 提示: 11. 實(shí)現(xiàn)基于供應(yīng)鏈的采購(gòu)管理模型的關(guān)鍵是_。 12. 1. 實(shí)施訂單激勵(lì)和采用先進(jìn)的物流技術(shù) 2. 暢通無(wú)阻的信息交流和企業(yè)與供應(yīng)商制訂的長(zhǎng)期合作契約 3. 商譽(yù)激勵(lì)和采用先進(jìn)的物流技術(shù) 4. 暢通無(wú)阻的信息交流采用先進(jìn)的物流技術(shù) 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: B; 得分: 試題分 值:5.0 提示: 13. 基于供應(yīng)鏈的采購(gòu)管理模型,這個(gè)模型的要點(diǎn)是_。 14. 1. 以信息交流來(lái)實(shí)現(xiàn)降低庫(kù)存,以降低庫(kù)存來(lái)推動(dòng)管理優(yōu)化 2. 以物流外包來(lái)實(shí)現(xiàn)降低庫(kù)存,以降低庫(kù)存來(lái)推動(dòng)管理優(yōu)化 3. 以物流外包來(lái)實(shí)現(xiàn)降低庫(kù)存,以降低庫(kù)存來(lái)推動(dòng)成本
8、降低 4. 以信息交流來(lái)實(shí)現(xiàn)降低庫(kù)存,以降低庫(kù)存來(lái)推動(dòng)成本降低 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 試題分 值:5.0 提示: 15. 內(nèi)部流程運(yùn)作方面的指標(biāo)是 16. 1. 供應(yīng)鏈有效提前期率、庫(kù)存閑置率、供應(yīng)鏈生產(chǎn)柔性、供應(yīng)鏈運(yùn)作質(zhì)量等 2. 客戶流失率、庫(kù)存閑置率、供應(yīng)鏈生產(chǎn)柔性、供應(yīng)鏈運(yùn)作質(zhì)量等 3. 新產(chǎn)品銷售比率、供應(yīng)鏈有效提前期率、庫(kù)存閑置率、供應(yīng)鏈生產(chǎn)柔性等 4. 銷售量;供應(yīng)鏈有效提前期率、庫(kù)存閑置率、供應(yīng)鏈運(yùn)作質(zhì)量等 知識(shí)點(diǎn): 階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 5值題分5.0 提示: 17. F面屬于供應(yīng)鏈重構(gòu)策略的是 18. 1. 供應(yīng)商管理庫(kù)存(VM
9、I) 2. 品牌建設(shè) 3. 供應(yīng)鏈高級(jí)計(jì)劃 4. 協(xié)同商務(wù) 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 提示: 試題分 值: 5.0 19. SCOR莫型的第一層描述了五個(gè)基本流程_。 20. 1. 計(jì)劃(Plan),采購(gòu)(Source),生產(chǎn)(Make),發(fā)運(yùn)(Deliver)和退貨(Return) 2. 計(jì)劃(Plan),采購(gòu)(Source),生產(chǎn)(Make),銷售(Deliver)和退貨(Return) 3. 預(yù)測(cè)(Plan),采購(gòu)(Source),生產(chǎn)(Make),銷售(Deliver)和退貨(Return) 4. 計(jì)劃(Plan),采購(gòu)(Source),生產(chǎn)(Make),銷售(D
10、eliver)和退貨(Return) 知識(shí)點(diǎn):階段作業(yè)三 學(xué)生答 案: A; 得分: 提示: 試題分 值: 5.0 沁園春雪 北國(guó)風(fēng)光, 千里冰封, 萬(wàn)里雪飄。 望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽; 下,頓失滔滔。 大河上 山舞銀蛇, 比高。 原馳蠟象, 欲與天公試 須晴日, 看紅裝素裹, 分外妖嬈。 江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。 惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋 祖,稍遜風(fēng)騷。 一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射 大雕。 俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物, 還看今朝。 1 克 出師表 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣 不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。
11、誠(chéng)宜開張圣聽,以光 先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其 刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚 以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。 將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能”,是以眾議舉寵為督: 愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。 親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也; 親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。 先帝在時(shí), 每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣, 愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也 riT 臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于 敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之 明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方
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