問卷校園交通調(diào)查問卷

1、v1.0可編輯可修改11校園交通調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好！首先非常感謝您參與天津大學(xué)校園交通調(diào)查， 本次調(diào)查是為了了解天 大校園交通現(xiàn)狀，從而對(duì)其進(jìn)行改善。我們將從調(diào)查中收集相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和 科學(xué)研究，這將有助于天津大學(xué)新校區(qū)的交通規(guī)劃。本問卷共1010頁，您完成這份問卷大概需要5 51010分鐘，問卷采用匿名方式作答，您無需填寫姓名，所得數(shù) 據(jù)僅供研究之用，敬請(qǐng)放心。占用了您的寶貴時(shí)間，向您致以深切的歉意和謝意！您的配合和支持是我們 調(diào)查成功的關(guān)鍵，祝您身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！做題說明：對(duì)于下列各題，列出選項(xiàng)的請(qǐng)您將所選的選項(xiàng)變成紅色字體，沒有選項(xiàng)的，請(qǐng)您自己填寫。例如第1 1題，我選女生，您

2、是A A男生 B B女生基本信息1.1.您是A A男生 B B 女生2.2.您現(xiàn)在正在讀A A大一 B B 大二 C C 大三 D D 大四 E E 碩士 F F 博士3.3.您在天大學(xué)習(xí)生活了 _年A A不到一年 B B一年到三年C C三年到五年 D D五年以上4.4.您所居住的宿舍片區(qū)為v1.0可編輯可修改12A A鵬翔宿舍區(qū)（1515齋及青年公寓）v1.0可編輯可修改22B B 七里臺(tái)宿舍區(qū)（2323、2424、47534753齋）C C 六里臺(tái)宿舍一區(qū)（35413541、4545、4646齋）D D 六里臺(tái)宿舍二區(qū)（25342534 4343、4444齋）E E其他校外地區(qū)5.5. 您

3、的專業(yè)_問卷內(nèi)容1.1.對(duì)于天津大學(xué)老校區(qū)的校園交通問題，您A A非常關(guān)心 B B 比較關(guān)心C C不是很關(guān)心 D D 不關(guān)心2.2.對(duì)于天津大學(xué)新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，您A A非常關(guān)心B B比較關(guān)心C C只是知道有這個(gè)事兒D D 不關(guān)心3.3.下表是為了對(duì)您每周校外出行情況做了解，請(qǐng)您選擇頻率最高的1-21-2個(gè)校門,并在相應(yīng)的位置上打勾（注：去西門吃飯，不算出校情況）說明：例如：我平均每周因購物出去 1 1次，基本是在周末的晚上騎自行車從北門出去，那么我會(huì)選擇如下所經(jīng)過的校門名稱出行目的（可以多選）次數(shù)出行時(shí)間（可以多選）出行集中 時(shí)段（可 以多選）出行方式（最多選2 2個(gè)）北門購物聚餐參加培訓(xùn)

4、實(shí)習(xí)、兼職看電影1 1工作日雙休日上午下午晚上步行自行車公交車出租車v1.0可編輯可修改33其他請(qǐng)對(duì)下表進(jìn)行填寫所經(jīng)過的校門名稱出行目的（可以多選）次數(shù)出行時(shí)間分 布（可以多 選）出行集中 時(shí)段（可 以多選）出行方式（最多選2 2個(gè)）東門購物聚餐參加培訓(xùn) 實(shí)習(xí)、兼職 看電影 其他工作日雙休日上午下午晚上步行自行車公交車出租車北門購物聚餐參加培訓(xùn) 實(shí)習(xí)、兼職 看電影 其他工作日雙休日上午下午晚上步行自行車公交車出租車成教學(xué)院購物聚餐參加培訓(xùn) 實(shí)習(xí)、兼職 看電影 其他工作日雙休日上午下午晚上步行自行車公交車出租車西門購物聚餐工作日雙休日上午下午步行自行車v1.0可編輯可修改44參加培訓(xùn) 實(shí)習(xí)、兼職

5、 看電影 其他晚上公交車出租車4.4.出校辦事時(shí)，對(duì)于不同的通行距離您會(huì)選擇的出行方式是，在對(duì)應(yīng)的表格內(nèi) 打勾（注：從天大東門到天大西門的距離為iooomiooom從天大東門到海光寺家樂福的距離大概為1500m1500m、出行方式出行距離、步行自行車公交打車0-500m0-500m500-1000m500-1000m1000-2000m1000-2000m2000m2000m以上5.5.下表為您每天平均在校內(nèi)可能存在的各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)您自己的情況做出各種選擇，直接填寫或者在對(duì)應(yīng)的位置上打勾。出行目的次數(shù)出行方式上課步行自行車校園觀光車吃飯步行自行車校園觀光車其他步行v1.0可編輯可修改55自行車

6、校園觀光車6.6.下表為您每周平均在校內(nèi)可能存在的各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)您自己的情況做出各種選擇，直接填寫或者在對(duì)應(yīng)的位置上打勾。出行目的次數(shù)早/ /中/ /晚出行方式上自習(xí)上午下午晚上步行自行車校園觀光車體育活動(dòng)上午下午晚上步行自行車校園觀光車社團(tuán)活動(dòng)上午下午晚上步行自行車校園觀光車其他上午下午晚上步行自行車校園觀光車7.7.校內(nèi)出行時(shí)，對(duì)于不同的通行距離您會(huì)選擇的出行方式是，在對(duì)應(yīng)的表格內(nèi) 打勾（注：從天大東門到天大西門的距離為iooomiooom從天大東門到海光寺家樂福的距離大概為1500m1500m、出行方式出行距離步行自行車校園觀光車0-250m0-250mv1.0可編輯可修改66250-5

7、00m250-500m500-750m500-750m1000m1000m以上8.8.您認(rèn)為影響您選擇自習(xí)室位置的因素有哪些，請(qǐng)選擇您認(rèn)為最重要的三個(gè)并由大至y小進(jìn)行排序： _A A空座數(shù) B B離宿舍距離C C自習(xí)環(huán)境 D D周圍是否有食堂E E其他 _9.9.您認(rèn)為影響您選擇食堂的因素有哪些，請(qǐng)選擇您認(rèn)為最重要的三個(gè)并由大到小進(jìn)行排序：_ _A A飯菜的味道 B B離宿舍的距離C C價(jià)格D D上課的地方就近吃飯E E擁擠程度F F衛(wèi)生G G其他 _10.10. 您是否擁有自行車A A有B B沒有，但有時(shí)使用自行車C C沒有，也不使用自行車11.11. 您丟失過 輛自行車A A 0 0B B

8、 1 1C C 2 2D D 3 3輛及以上12.12. 您感覺天大校園自行車出行不方便的地方，請(qǐng)選擇您認(rèn)為最重要的三個(gè)并由大至y小進(jìn)行排序：_ _v1.0可編輯可修改67A A減速帶數(shù)量不合理v1.0可編輯可修改77B B汽車太多不安全C C上下課交通混亂，不利于騎行D D保護(hù)騎車人的設(shè)施太少E E停放不方便F F其他 _13.13. 假如學(xué)校出資購買自行車（這些自行車有醒目標(biāo)志，不會(huì)與其他自行車混淆） 放在校園中供同學(xué)們免費(fèi)使用，您覺得在使用過程中，（1 1）可能會(huì)產(chǎn)生什么問題請(qǐng)寫出您認(rèn)為最重要的 2 2個(gè)并排序：A A數(shù)量不夠，使用不方便B B損壞嚴(yán)重，維護(hù)服務(wù)跟不上C C會(huì)造成資源分配

9、不公平現(xiàn)象D D其他_（2 2）好處是什么請(qǐng)寫出您認(rèn)為最重要的 2 2個(gè)并排序: :A A不怕偷盜B B增加自行車使用率C C減少廢棄率D D提升天大形象E E便于管理F F其他_14.14. 假設(shè)學(xué)校提供了一批公共自行車，供大家使用，下表列出了不同的情況，您 在不同的情況會(huì)選擇哪種方案，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的表格內(nèi)打勾。各種假設(shè)狀態(tài)自己買，完全不依靠自己買，部分時(shí)段依靠公共自行不頭，完全依靠公共自行車或步行v1.0可編輯可修改88公共自行車車約10%10%勺可能沒有自行車騎約20%20%勺可能沒有自行車騎約30%30%勺可能沒有自行車騎某地公共自 行車數(shù)量不 足，難以滿足 所有同學(xué)的 需求約50%50%

10、勺可能沒有自行車騎對(duì)公共自行車的使用收取一定的費(fèi)用使用時(shí)需要登記15.15. 您在校園內(nèi)乘坐過校園觀光車的次數(shù)：A A 從沒坐過B B 1 12 2次C C 偶爾坐 D D 經(jīng)常坐16.16. 您乘坐校園觀光車的原因是什么請(qǐng)選出您認(rèn)為最重要的3 34 4個(gè)并排序：A A帶的東西較多B B去的地方較遠(yuǎn)C C為了趕時(shí)間D D天氣比較惡劣v1.0可編輯可修改89E E身體疲憊v1.0可編輯可修改99F F找不見路G G不愿意走路H H其他_17.17.您覺得當(dāng)前的校園觀光車有哪些問題， 請(qǐng)選出您認(rèn)為最嚴(yán)重的3 34 4個(gè)排序:A A等待時(shí)間長B B發(fā)車頻率不確定C C行車路線不確定D D價(jià)錢太貴E

11、E不舒適F F對(duì)行人和自行車出行不安全G G其他 _18.18. 假設(shè)需要到達(dá)一個(gè)較遠(yuǎn)目的地（不超過 2 2公里），您選擇乘坐交通工具出行, 自行車為學(xué)校提供的免費(fèi)自行車，可以隨時(shí)使用；在下列觀光車發(fā)車間隔和 觀光車票價(jià)的組合情況下，打勾選出您傾向使用的交通工具。觀光車發(fā)車間隔（單位：分鐘）觀光車票價(jià)（單位：元）觀光車自行車3 31 15 51 11010v1.0可編輯可修改10101 115151 119.19. 您覺得現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)用于散步的道路A A太少B B 較少C C 足夠用20.20. 您是否經(jīng)常去北洋廣場(chǎng)A A經(jīng)常 B B偶爾 C C很少 D D從不21.21. 您到北洋廣場(chǎng)的主要目

12、的是A A散心 B B 參加活動(dòng)C C 運(yùn)動(dòng) D D 路過22.22. 您對(duì)于有人騎自行車從廣場(chǎng)穿過的看法是A A無所謂，您自己也經(jīng)常這樣B B有一點(diǎn)影響，但可以接受C C還是盡量不要這樣比較好D D必須禁止23.23. 您對(duì)于有人在北洋廣場(chǎng)上滑滑板、溜旱冰等劇烈運(yùn)動(dòng)的看法是A A挺好的，活躍校園氣氛B B對(duì)行人有影響，但可以接受C C還是盡量不要這樣比較好D D必須禁止24.24. 有社團(tuán)在廣場(chǎng)上舉行比較大型的活動(dòng)，您的看法是A A挺好的，感興趣的話您會(huì)參與B B對(duì)他人有一點(diǎn)影響，但可以接受C C應(yīng)進(jìn)行一定的限制，加強(qiáng)管理D D 會(huì)產(chǎn)生噪音和垃圾，應(yīng)該禁止25.25. 您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校的交通狀

13、況存在哪些問題，請(qǐng)寫出您認(rèn)為最重要的3 34 4個(gè)并排序： _A A路面太窄B B減速帶設(shè)置不合理C C車輛亂停放v1.0可編輯可修改1011D D外來車輛太多v1.0可編輯可修改1111E E機(jī)動(dòng)車速太快F F行人、自行車和車輛混行G G上、下課、吃飯等高峰時(shí)段沒有合理的管理措施J J 其他 _26.26. 您覺得校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車對(duì)您的安全有什么影響A A造成一定威脅了B B有些威脅，但不嚴(yán)重C C還好的，沒什么影響27.27. 您曾經(jīng)在學(xué)校內(nèi)目睹過車禍么A A 沒有 B B 有過，一次 C C 有過，一次以上28.28. 您認(rèn)為發(fā)生校園交通事故的主要原因有什么，選出最主要的3 34 4個(gè)原因并

14、排序：A A自行車太多B B外來車輛隨意進(jìn)出C C車速過快D D道路設(shè)計(jì)不合理E E管理不完善F F自行車并排行駛G G行人打鬧H H其他29.29.在不同的道路條件（主干道、次干道、支路等，舉例說明）下，您認(rèn)為哪種方案（人非分離，人非共板，機(jī)非共板，）較合理請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的位置打勾 每行可以打多個(gè)勾。人非分離（人和自行車分開通行）人非共板（人和自行車混合通行）機(jī)非共板（機(jī)動(dòng)車和自行車混合行駛）主干道（如太雷路：北門進(jìn)來經(jīng)過體育館的那v1.0可編輯可修改121230.30.對(duì)于凸起的人行橫道，如圖匚小-H-H j.j.，您的看法是條道路）次干道（如花堤路：九 樓和西階之間的道路）支路（如學(xué)二食堂前方道路）A A這樣挺好，這樣過馬路時(shí)更安全，因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車會(huì)被