教學(xué)樓管理員工作總結(jié)

1、教學(xué)樓管理員工作總結(jié) 篇一：教學(xué)樓管理人員崗位職責(zé) 靖遠(yuǎn)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 教學(xué)樓管理人員崗位職責(zé)一、應(yīng)遵守學(xué)校作息制度、 學(xué)校安全管理制度，按時(shí)上、下崗，中途不離崗，如有特殊 情況應(yīng)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，同意后方可離崗；未經(jīng)同意， 不得擅自請(qǐng)其他人員代崗。 二、做好中午、下午休息期間教學(xué)樓安全工作，嚴(yán)禁社 會(huì)人員進(jìn)入教學(xué)區(qū)。周末及節(jié)假日，嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)逗 留。 三、每天定期巡視檢查大樓內(nèi)的安全、公物設(shè)施等的狀 況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并向政教處、總務(wù)處報(bào)告。做好下晚 自習(xí)后及放假前教學(xué)樓樓內(nèi)清查工作。 四、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、勸阻樓道及門廳內(nèi)的嘻戲、打鬧等群聚 行為，發(fā)現(xiàn)公物損壞應(yīng)及時(shí)記錄并報(bào)告。 五、

2、加強(qiáng)大樓出入口的管理，禁止體育器材、自行車進(jìn) 入樓內(nèi)。負(fù)責(zé)來訪人員的身份核實(shí)、檢查登記工作。要堅(jiān)持 原則，照章辦事，不得徇私舞弊；禁止任何人員攜帶易燃、 易爆、有毒、有害用品進(jìn)入樓內(nèi)。 六、負(fù)責(zé)對(duì)攜帶大件物品（如電視、電腦等）出入樓人 員的詢問、檢查登記工作。如沒有總務(wù)處批準(zhǔn)，禁止任何人 員將教學(xué)樓內(nèi)桌子、椅子等家具帶出樓外。 七、監(jiān)督檢查水電使用狀況，節(jié)電節(jié)水，及時(shí)關(guān)閉不必 要的燈和水龍頭，發(fā)現(xiàn)故障后立即向總務(wù)處報(bào)修。 八、負(fù)責(zé)教學(xué)樓大門開關(guān)（參照教學(xué)樓開放時(shí)間管理 規(guī)定），晚自習(xí)后做好清樓工作，關(guān)燈、關(guān)電扇，風(fēng)雨天氣 及冬季關(guān)閉門窗；檢查教室門窗及大樓內(nèi)公共設(shè)施情況。 九、在開學(xué)前、放假后

3、及電大考試、成人培訓(xùn)期間，做 好教學(xué)樓樓道樓梯衛(wèi)生的清理工作。 十、做好教學(xué)樓水房、廁所的衛(wèi)生工作。 十一、完成學(xué)校交辦的其它工作。 十二、學(xué)校對(duì)樓管 工作人員的工作進(jìn)行定期考核和不定期檢查，若有擅自離崗、 工作不到位的情況，首次發(fā)現(xiàn)給予批評(píng)警告并扣除部分工資， 若兩次發(fā)生進(jìn)行誡勉談話，若第三次發(fā)生學(xué)校將按辭退處理。 篇二：學(xué)生管理人員工作總結(jié) XXXX 學(xué)年 第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 一學(xué)期工作即將結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持 和幫助下，我圍繞學(xué)校中心工作和科室工作安排，堅(jiān)持“以 人為本、服務(wù)學(xué)生”的管理理念，自始自終以積極、主動(dòng)的 態(tài)度履行職責(zé)，以勤懇、認(rèn)真的作風(fēng)開展工作，既取得了長 足

4、的進(jìn)步，同時(shí)也有些不盡人意的地方。現(xiàn)在，就將本學(xué)期 的工作總結(jié)如下： 一、秉承“服務(wù)優(yōu)先，學(xué)生至上”的服務(wù)理念，認(rèn)真履 行職責(zé)，大力加強(qiáng)日常管理工作 隨著學(xué)校在校人數(shù)的不斷增加，學(xué)生管理工作成為學(xué)校 的重點(diǎn)，也是一項(xiàng)非常繁雜、瑣碎的工作，對(duì)我也提出了更 高的要求，結(jié)合自身崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，扎實(shí)、有序地開 展了以下工作： 1、積極開展 XX 級(jí)秋季新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育 工作，加強(qiáng)新生的校規(guī)校紀(jì)教育、學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練 教育，引導(dǎo)新生從學(xué)生、生活和思想上步入正軌。2、扎實(shí) 穩(wěn)妥地為XX級(jí)秋季新生辦理“四證”、“乘車優(yōu)惠卡”，開展 全校學(xué)生的注冊(cè)登記和學(xué)生證件的補(bǔ)辦工作。3、結(jié)合學(xué)校 發(fā)生的一些

5、刑事案件的現(xiàn)狀，及時(shí)配合學(xué)校開展法制教育宣 傳月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。4、加強(qiáng)教學(xué) 樓管理力度，實(shí)行樓層負(fù)責(zé)制，專人巡查各樓層紀(jì)律和樓層 公共設(shè)施的維護(hù)保修工作。 6、擔(dān)當(dāng)班主任工作，按時(shí)完成 了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，勤下班，勤與學(xué)生溝通，勤做學(xué)生 工作、注意保持家長聯(lián)系，勤家訪，充分準(zhǔn)備、開好每一次 班會(huì)，保證了班級(jí)的穩(wěn)定有序。通過以上各項(xiàng)工作的努力， 為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也是自身各項(xiàng)工 作走上良性發(fā)展軌道。 二、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度的宣傳，嚴(yán)格 執(zhí)行學(xué)校相關(guān)制度 隨著中專生生源整體素質(zhì)的逐年下降，給學(xué)生的教育管 理工作帶來很大困難。面對(duì)這種情況我不

6、怨天尤人，不氣餒 懈怠。有時(shí)配合班主任，細(xì) 致耐心的做學(xué)生的教育和心理疏導(dǎo)工作；有時(shí)親自深入 學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)存在的問題抓早、抓準(zhǔn)、抓苗 頭，及時(shí)解決防患于未然。對(duì)有些班級(jí)中個(gè)別不遵守紀(jì)律、 屢教不改的學(xué)生，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，及時(shí)介入，與學(xué)生溝通交 流，“彎下腰”傾聽學(xué)生心聲，幫助學(xué)生克服不足，迎頭趕 上。對(duì)頑劣不化者進(jìn)行集中教育、個(gè)別對(duì)待，并給予嚴(yán)肅處 理，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給班主任，并讓班主任告知學(xué)生 家長，建立了學(xué)校、班主任、家長三方協(xié)調(diào)教育機(jī)制，堅(jiān)決 遏制不良風(fēng)氣的蔓延，為培養(yǎng)合格人才營造良好的氛圍。 三、樹立窗口服務(wù)意識(shí)，在個(gè)人工作規(guī)范化、程序化上 求創(chuàng)新 在自己工作中我努力

7、樹立窗口服務(wù)意識(shí)，即一有學(xué)生和 學(xué)生家長來訪或者打來電話，我馬上放下手頭工作，解決他 們的疑問和求助。這樣做就是要讓學(xué)生和家長感覺到他們的 需求就是我們的追求，盡量滿足他們的在學(xué)校生活上的各種 需要。半年來，我在工作中積累了一個(gè)良好而有效的工作經(jīng) 驗(yàn)一那就是一切工作規(guī)范化、程序化。把學(xué)生的注冊(cè)登記， 學(xué)生證、胸卡的辦理等各項(xiàng)工作，從準(zhǔn)備到通知和具體辦理 的時(shí)間和程序都固定下來，讓學(xué)生在辦理各種事情的時(shí)候做 到心中有數(shù)，有章可循，也解決了有時(shí)候老做重復(fù)工作的弊 端，提高了工作效率。 本學(xué)期的工作已接近尾聲，一學(xué)期來雖然我取得了一些 經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步，當(dāng)然也存在一些不足之處，在今后的工作中我 將不斷改進(jìn)

8、?？偨Y(jié)這一學(xué)期來的工作是為了下一學(xué)期更好地 開展工作，我堅(jiān)信有了本學(xué)期的工作心得，我一定能更好地 完成下一階段的各項(xiàng)工作。 篇三：學(xué)生管理人員工作總結(jié) XXXX 學(xué)年 第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 一學(xué)期工作即將結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持 和幫助下，我圍繞學(xué)校中心工作和科室工作安排，堅(jiān)持“以 人為本、服務(wù)學(xué)生”的管理理念，自始自終以積極、主動(dòng)的 態(tài)度履行職責(zé)，以勤懇、認(rèn)真的作風(fēng)開展工作，既取得了長 足的進(jìn)步，同時(shí)也有些不盡人意的地方?，F(xiàn)在，就將本學(xué)期 的工作總結(jié)如下： 一、秉承“服務(wù)優(yōu)先，學(xué)生至上”的服務(wù)理念，認(rèn)真履 行職責(zé)，大力加強(qiáng)日常管理工作 隨著學(xué)校在校人數(shù)的不斷 增加，學(xué)生管理工作成為

9、學(xué)校的重點(diǎn)，也是一項(xiàng)非常繁雜、 瑣碎的工作，對(duì)我也提出了更高的要求，結(jié)合自身崗位職責(zé) 和工作目標(biāo)，扎實(shí)、有序地開展了以下工作： 1、積極開展 XX 級(jí)秋季新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育 （轉(zhuǎn) 載 于:校園 生 活: 教學(xué) 樓管理員工作總結(jié) ） 工作，加強(qiáng)新生的校規(guī)校紀(jì)教育、學(xué)生 手冊(cè)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練教育，引導(dǎo)新生從學(xué)生、生活和思想上 步入正軌。2、扎實(shí)穩(wěn)妥地為XX級(jí)秋季新生辦理“四證”、“乘 車優(yōu)惠卡”，開展全校學(xué)生的注冊(cè)登記和學(xué)生證件的補(bǔ)辦工 作。 3、結(jié)合學(xué)校發(fā)生的一些刑事案件的現(xiàn)狀，及時(shí)配合學(xué) 校開展法制教育宣傳月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀 念。 4、加強(qiáng)教學(xué)樓管理力度，實(shí)行樓層負(fù)責(zé)制，專人巡查

10、 各樓層紀(jì)律和樓層公共設(shè)施的維護(hù)保修工作。6、擔(dān)當(dāng)班主 任工作，按時(shí)完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，勤下班，勤與學(xué) 生溝通，勤做學(xué)生工作、注意保持家長聯(lián)系，勤家訪，充分 準(zhǔn)備、開好每一次班會(huì)，保證了班級(jí)的穩(wěn)定有序。通過以上 各項(xiàng)工作的努力，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)， 也是自身各項(xiàng)工作走上良性發(fā)展軌道。 二、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度的宣傳，嚴(yán)格 執(zhí)行學(xué)校相關(guān)制度 隨著中專生生源整體素質(zhì)的逐年下降，給學(xué)生的教育管 理工作帶來很大困難。面對(duì)這種情況我不怨天尤人，不氣餒 懈怠。有時(shí)配合班主任，細(xì)致耐心的做學(xué)生的教育和心理疏 導(dǎo)工作；有時(shí)親自深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)存在的 問題抓早、

11、抓準(zhǔn)、抓苗頭，及時(shí)解決防患于未然。對(duì)有些班 級(jí)中個(gè)別不遵守紀(jì)律、屢教不改的學(xué)生，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，及 時(shí)介入，與學(xué)生溝通交流， “彎下腰”傾聽學(xué)生心聲，幫助 學(xué)生克服不足，迎頭趕上。對(duì)頑劣不化者進(jìn)行集中教育、個(gè) 別對(duì)待， 并給予嚴(yán)肅處理， 并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給班主任， 并讓班主任告知學(xué)生家長，建立了學(xué)校、班主任、家長三方 協(xié)調(diào)教育機(jī)制，堅(jiān)決遏制不良風(fēng)氣的蔓延，為培養(yǎng)合格人才 營造良好的氛圍。 三、樹立窗口服務(wù)意識(shí)，在個(gè)人工作規(guī)范化、程序化上 求創(chuàng)新 在自己工作中我努力樹立窗口服務(wù)意識(shí)，即一有學(xué)生和 學(xué)生家長來訪或者打來電話，我馬上放下手頭工作，解決他 們的疑問和求助。這樣做就是要讓學(xué)生和家長感覺到他們的 需求就是我們的追求，盡量滿足他們的在學(xué)校生活上的各種 需要。半年來，我在工作中積累了一個(gè)良好而有效的工作經(jīng) 驗(yàn)一那就是一切工作規(guī)范化、程序化。把學(xué)生的注冊(cè)登記， 學(xué)生證、胸卡的辦理等各項(xiàng)工作，從準(zhǔn)備到通知和具體辦理 的時(shí)間和