三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 味道果然不同 4教案 北京版 教案

1、味道果然不同總第_頁(yè)課題24*味道果然不同課型略讀授課時(shí)間_月_日(星期_)第 課時(shí)(共 課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)讀6個(gè)字；朗讀課文。了解小剛吃的豆角“味道果然不同”的原因2.能結(jié)合自己參加的家務(wù)勞動(dòng)，談自己的感受。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文。了解小剛吃的豆角“味道果然不同”的原因，體會(huì)享受自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅之情。教學(xué)難點(diǎn)朗讀課文。了解小剛吃的豆角“味道果然不同”的原因，體會(huì)享受自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅之情。主要教法小組學(xué)習(xí)教具圖片 學(xué)法指導(dǎo)討論法板書(shū)設(shè)計(jì)24*味道果然不同 親手培育品嘗勞動(dòng)成果 味道果然不同親手采摘 教學(xué)后記 第 1課時(shí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間（約）34 分教師活動(dòng)時(shí)間（約）6分鐘教學(xué)要求朗讀課文、體會(huì)勞動(dòng)

2、的快樂(lè)，產(chǎn)生喜悅之情。教學(xué)理念為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)與交流的空間，發(fā)揮他們獨(dú)特的個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)含時(shí)間分配教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)含時(shí)間分配一、導(dǎo)入：（3）同學(xué)們，你們?cè)诩易鲞^(guò)家務(wù)勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)后你們什么心情？一個(gè)小朋友干完家務(wù)后，他說(shuō)：味道果然不同！這是怎么一會(huì)回事呢？請(qǐng)打開(kāi)書(shū)讀讀這個(gè)故事。說(shuō)說(shuō)生活中自己勞動(dòng)后的感受打開(kāi)書(shū)學(xué)習(xí)課文二、初讀課文，了解課文主要內(nèi)容：（13）1.正確朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。2.檢查預(yù)習(xí)情況（出示詞語(yǔ)）瓜蔓 結(jié)束 嚼著 夾了一根 差別3.自由讀文，注意讀準(zhǔn)音，斷對(duì)句4.自由讀課文，了解課文寫(xiě)了什么事？1.正確朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。2.展示朗讀情況：3.自由練習(xí)。（小組互讀檢測(cè) -班中抽讀檢測(cè)指導(dǎo)）4.讀課文后匯報(bào)： 小剛幫助爺爺培育豆角和絲瓜；當(dāng)他吃到自己參與培育的豆角時(shí)，覺(jué)得味道鮮美，特別好吃。四、口語(yǔ)交際：（7）說(shuō)說(shuō)你參加過(guò)哪些家務(wù)勞動(dòng)（幫助大人買菜、做飯、洗碗、收拾房間、給花澆水等），你對(duì)自己的勞動(dòng)成果有什么感受。引導(dǎo)學(xué)生：你做了這些家務(wù)，為什么很高興呢？自己想一