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1、學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)高二作文_學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)作文5篇更多學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)高二作文相關(guān)文章內(nèi)容推薦()陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿例文5篇心態(tài)題目的高三作文陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿范文600字用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活作文職業(yè)化心態(tài)塑造心得3篇 學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)作文高二范文1 我們看不到太陽(yáng)是因?yàn)榛覊m蒙蔽了我們的心靈。盡管我們個(gè)人無(wú)法改變客觀世界,但卻可以通過(guò)自我管理,使自己內(nèi)心世界天清日朗,讓自己變成一個(gè)寬容開(kāi)朗、陽(yáng)光的人。 陽(yáng)光心態(tài)教會(huì)了我要善待自己和寬容他人。命運(yùn)不會(huì)眷顧任何人,要學(xué)會(huì)善待自己,同時(shí)也要寬容他人。因?yàn)閷捜菔且环N美德,是一種心境。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō):“生活中不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的

2、。”所以,寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。 陽(yáng)光心態(tài)教會(huì)了我面對(duì)困境時(shí),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的毅力。在生活中、學(xué)習(xí)中、事業(yè)中都難勉會(huì)有困難,想要戰(zhàn)勝它并不難,只要我們始終如一,正視逆境,與逆境抗?fàn)?,磨煉?jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的毅力,就能經(jīng)受住生活的考驗(yàn),更加成熟;就能激發(fā)斗志,勇往直前。經(jīng)歷得多了,同時(shí)也戰(zhàn)勝得多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是什么困難是解決不了,戰(zhàn)勝不了的。 陽(yáng)光心態(tài)教會(huì)了我用感恩代替抱怨。在生活中我們常常聽(tīng)到這樣的抱怨:父母太啰嗦了,老師布置太多作業(yè)了,同學(xué)不借作業(yè)抄總感覺(jué)自己活得很辛苦,很委屈。難道生活真的就給那么大的壓力嗎?其實(shí)不是,我們要感恩他們。正如一

3、首詩(shī)中的說(shuō):感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?感激欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。 所以擁有陽(yáng)光心態(tài)的人都是快樂(lè)的人,而快樂(lè)源于自己,而非他人。享受陽(yáng)光生活,首先從擁有陽(yáng)光心態(tài)開(kāi)始。 學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)作文高二范文2 陽(yáng)光悟語(yǔ):一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇決定一種命運(yùn),人的起點(diǎn)都是一樣的。這句話常常在我耳畔想起。 因從小身體弱,為了我的身體健康,在三年前爸爸媽媽勸我去學(xué)游泳,可我天生怕水,拒絕

4、了他們的好意??墒牵@個(gè)期末,老師推薦我們?nèi)ベI讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)這本書(shū),媽媽一放假就給我買了一本這書(shū),當(dāng)我看完這段:告訴自己“我能行”,主要講有個(gè)女孩,生性膽怯,因?yàn)樗锌诔裕鋵?shí)并不嚴(yán)重,只是她長(zhǎng)期生活在自卑的陰影中,雖然她的聲音很好聽(tīng),她的理想是長(zhǎng)大可以當(dāng)播音員或演講家,但因?yàn)樽员?,所以不敢和別人交流,怕同學(xué)嘲笑自己,長(zhǎng)期以往,她的缺陷愈發(fā)明顯。后來(lái),一位長(zhǎng)者聽(tīng)了小女孩的訴說(shuō),微笑的說(shuō)道:“永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不能”,對(duì)自己說(shuō)“我能行”。小女孩也跟著說(shuō):“我能行。”小女孩最終如愿以償?shù)乜既×藦V播學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。 我心想,文章里的小女孩有了自信連口吃都治好,后來(lái)還考上了廣播學(xué)院,那我還

5、怕什么呢?有這么多人都會(huì)游泳,他們也不是天生就會(huì)的,也是靠毅力磨練出來(lái)的。我主動(dòng)向媽媽提出了我想學(xué)游泳的要求,媽媽驚奇的說(shuō):“什么?你再說(shuō)一遍!”“媽媽,我想學(xué)游泳,我一定行!”我大聲說(shuō)。媽媽聽(tīng)了很高興。接著就讓我在臉盆里練憋氣了,開(kāi)始我只能憋幾秒鐘,漸漸地,一天、兩天、三天十秒、十五秒、二十秒對(duì)于一向怕水的我真是太高興了。于是我和兩個(gè)好朋友一起請(qǐng)了一位教練。下水的第一天,我不敢下水,同學(xué)的支持,教練的鼓勵(lì),我告訴自己“我能行”,只要我充滿自信和勇氣去做,就會(huì)有出色的收獲。我勇敢的下水了,當(dāng)我下水時(shí)我覺(jué)得水并沒(méi)有我想象的那么可怕啊!恩,是的。我下定決心要把游泳學(xué)會(huì)學(xué)好,初學(xué)的我一緊張就嗆到水了

6、,我自己鼓勵(lì)自己“我能行”,就這樣,在媽媽和同學(xué)教練的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我在暑假兩個(gè)月中,我不但學(xué)會(huì)蛙泳,還學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳,我準(zhǔn)備明年再攻克蝶泳,向蝶泳挑戰(zhàn)。 讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)這本書(shū)是一把打開(kāi)人生成功之門的金鑰匙,我要用這把金鑰匙打開(kāi)我自己心靈的窗戶,讓陽(yáng)光進(jìn)入我的心靈,讓自己成為一個(gè)可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。要成為祖國(guó)的未來(lái),就要保持陽(yáng)光的心態(tài),人生因此而精彩! 學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)作文高二范文3 人的一生會(huì)有許多收獲,收獲真理,收獲道理,收獲愛(ài)心。但是,我覺(jué)得收獲快樂(lè)才是最快樂(lè)的。 生活中,每個(gè)人都幫助過(guò)別人,也受到過(guò)別人的幫助。記得那是一個(gè)周五的下午,因?yàn)槿w老師開(kāi)會(huì),學(xué)生提前放學(xué),下課

7、的鈴聲響之后,老師布置完作業(yè),同學(xué)們都急忙收拾書(shū)包,準(zhǔn)備放學(xué)了。我和石玉珍幫著值日的黃子洋打掃衛(wèi)生,我們都干得熱火朝天。正在這時(shí),學(xué)校的一位主任走進(jìn)我們班說(shuō):“只能留下五個(gè)人值日!”為了不讓班級(jí)的量化分被扣掉,我和石玉珍只好離開(kāi)了。 我們走到大門口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位低年級(jí)的小妹妹在哪兒哭,這情景真讓人心酸。我和石玉珍趕緊上前走去,“你怎么了?”石玉珍問(wèn),“是不是家人沒(méi)及時(shí)來(lái)接你呢?”那位小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳闶悄膫€(gè)年級(jí)哪個(gè)班的?”“一年級(jí)五班的?!毙∶妹贸槠f(shuō)?!耙荒昙?jí)的,放學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間了!”石玉珍驚訝地說(shuō)。一定是她的家長(zhǎng)忘了今天早放學(xué),按時(shí)間說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課了,一年級(jí)的第二節(jié)課下課時(shí)就放學(xué)了。

8、我又問(wèn)她:“你知不知道你爸爸媽媽的電話號(hào)碼?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳呛棉k,去政教處借學(xué)校的電話給她家長(zhǎng)打個(gè)電話不就得了?”說(shuō)著,我們便帶著小妹妹來(lái)到了政教處,政教處里沒(méi)人,我們直奔電話,小妹妹說(shuō)著號(hào)碼,石玉珍撥著號(hào)碼。很快,電話通了,電話那天傳來(lái)一位叔叔的聲音。小妹妹哭得連話都說(shuō)不清了,站在一旁的石玉珍很著急一把搶過(guò)電話,說(shuō):“叔叔,你趕緊來(lái)接她吧!我們六年級(jí)的都放學(xué)一大會(huì)兒了,她一年級(jí)的早就放學(xué)了,今天是星期五全體學(xué)生早放學(xué)。”電話掛斷以后,我們又把小妹妹帶到大門口,我拿出一點(diǎn)衛(wèi)生紙給他擦了擦眼淚,并安慰她不要再難過(guò)了。 我們將近等了二十多分鐘,一位三十多歲的叔叔著急地走進(jìn)學(xué)校,那個(gè)小妹妹看見(jiàn)

9、那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔問(wèn)小妹妹:“是誰(shuí)幫你打的電話?”“是那兩位姐姐?!笔迨逡?jiàn)了我們連忙說(shuō):“謝謝!”我們搖了搖頭,便走出了校門。 通過(guò)這件小事,我懂得了幫助他人不難,我也收獲了許多快樂(lè)和道理。 學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)作文高二范文4 沉醉在語(yǔ)文的世界里,我收獲頗多。語(yǔ)文讓我看到了在失意之時(shí),用什么來(lái)?yè)嵛课倚撵`的傷痛;在閑窘之時(shí),應(yīng)如何來(lái)陶冶心靈的情操。 小時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文,當(dāng)我吟著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),姐姐告訴我那是一句古詩(shī);當(dāng)我學(xué)姐姐念“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”時(shí),媽媽夸我“好孩子會(huì)念詩(shī)了”;當(dāng)我背起書(shū)包跟著老師學(xué)知識(shí)時(shí),語(yǔ)文就成了我永遠(yuǎn)的朋友。 沉醉在精彩的語(yǔ)文世界里

10、,我找到了在失意時(shí)撫慰心靈之痛的良藥?!把鲱^大笑門去,我輩豈是蓬篙人”,多么恣意的神態(tài),多么自負(fù)的心理。作為一名詩(shī)人,李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕,在他失意之時(shí),依然能夠擁有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”的心態(tài),縱游于詩(shī)歌之中,好不瀟灑!“大江東去浪濤去,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,正因?yàn)楸毁H之后,依然能夠堅(jiān)持“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀心理,才能讓他淡忘心靈曾有過(guò)的那封傷痛。 “人生在世如行路,常有山水阻前身?!痹谑б庵畷r(shí),只要我們永葆一種樂(lè)觀,豁達(dá)的心態(tài),就足以我們的心靈之痛。 在我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)。在我們不如意時(shí),該放棄時(shí)即放棄,也可以陶冶我們的心靈情操。 沉醉在精彩的

11、語(yǔ)文世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們心中會(huì)自動(dòng)涌出一泓清泉,生出一種“明月松間照,清泉石上流”的輕靈之感。 沉醉在精彩的語(yǔ)文世界里,我變得睿智。她讓我從失意中走出來(lái),以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)生活中的挫折與挑戰(zhàn);她讓我從無(wú)知變成有知,讓我有更加寬廣的胸懷去包容世界! 這就是我從語(yǔ)文中收獲的無(wú)價(jià)之寶。 學(xué)會(huì)塑造陽(yáng)光心態(tài)作文高二范文5 每當(dāng),我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?一個(gè)天氣陰沉的星期五下午,我前腳剛邁進(jìn)家門。只見(jiàn)一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空,接著就下起了傾盆大雨。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。我下樓一看,小草被雨水打得東倒西歪,有的身子貼在地上,顯得很是狼狽,有的彎腰駝背,很不精神。可是過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,剛才已“爬下”的小草,現(xiàn)在又重新恢復(fù)了原樣-挺直了腰干。似乎神氣地在對(duì)路人說(shuō):“你們看,我們小草的生命力多么頑強(qiáng),風(fēng)吹不倒我們,雨打不壞我們!”說(shuō)這話時(shí),盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠! 由小草我想到了生活中的自己。一次,我去圖書(shū)館看書(shū),看完書(shū)后,我們幾個(gè)小朋友在下象棋。其中一個(gè)同學(xué)他棋藝相當(dāng)高,三下五初二,把我殺了個(gè)“落花流水”,最后輸?shù)锰貞K。我只好向他投降了,甘拜下風(fēng)??稍诨丶业穆飞?,我一直在想:我不能因?yàn)檫@次輸了,就永遠(yuǎn)敗給他。被大雨淋過(guò)的小草,能挺起自己的腰干,我一個(gè)男子漢,難道還不如一顆小草嗎?我要掌

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