春六年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 綜合測(cè)試題 新人教版-新人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文試題

1、第二單元綜合測(cè)試題1、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“” 。野蠻（mn mn ） 畏懼（wi wi ） 簡(jiǎn)陋（l lu ）木筏（f f ） 混亂（hn hn ） 草莓（mi mi ）2、 讀句子，根據(jù)拼音寫字、詞。1. 在這個(gè)q hi（ ）的夜晚，她心里非?？謏（ ），希望身邊能夠有人陪著她lio tin（ ）2. 從上個(gè)月開始，銀行已經(jīng)著手kn zh（ ）di（ ）款利率。3. 李將軍翻來f（ ）去，難以入睡，他怕這時(shí)候敵軍前來tu x（ ）。簡(jiǎn)便簡(jiǎn)單簡(jiǎn)陋3、 選詞填空。 1. 魯濱遜用木頭和船帆搭起一座（ ）的帳篷。2. 這次的考試題出乎意外的（ ）。3. 這種（ ）的運(yùn)算方法提高了我們的做

2、題速度。背叛叛亂 4. 他寧可失去寶貴的生命，也不（ ）自己的祖國。5. 他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了（ ）。4、 我來給句中加點(diǎn)的詞語換上意思相近的詞。1. 男孩坐在圍墻上，這一切都聽得一清二楚。2. 他垂頭喪氣地從牛棚里走了出來。3. 他先得意揚(yáng)揚(yáng)地念了一陣經(jīng)。4. 他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是無濟(jì)于事的。5、 按要求完成句子練習(xí)。1. 這里書上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。這句話運(yùn)用了 的修辭手法，請(qǐng)你運(yùn)用相同的修辭手法寫一句話： 2.用下列詞語造句。（1） 聚精會(huì)神： （2） 躍躍欲試： 3. 那是一座用石頭砌墻、木頭做支架的白色小房。（縮句） 六、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1. 通過學(xué)習(xí)魯濱遜漂流記一課，我

3、們知道魯濱遜碰到的困難主要有 、 、 、 。 2. 根據(jù)語境填空。 花甲之年 而立之年 豆蔻年華（1）她們正值 ,富有朝氣。 （2）再過兩個(gè)月王教授就步入 了,幾個(gè)學(xué)生正在商量怎樣為他祝壽。 七、閱讀大舞臺(tái)。巨鯨腹中歷險(xiǎn)記（節(jié)選）按原先的安排，史蒂夫?qū)⒃邛L腹中待到一個(gè)小時(shí)。他身上攜帶的無線定位發(fā)報(bào)器可以讓考察船及時(shí)跟蹤巨鯨以及它腹中的史蒂夫。考察船將緊緊尾隨那頭藍(lán)鯨，隨時(shí)接應(yīng)從鯨腹中脫身的史蒂夫，另外，當(dāng)史蒂夫遇到危險(xiǎn)時(shí)，留在考察船上的助手將采取緊急措施，營救史蒂夫。 當(dāng)史蒂夫進(jìn)入鯨腹后，那頭藍(lán)鯨似乎恢復(fù)了剛才的平靜，它依然悠然自得地時(shí)而浮出海面，時(shí)而潛入水中。一個(gè)小時(shí)過去了，考察船上的人們未

4、見史蒂夫出來；15分鐘又過去了，史蒂夫仍未出來，船上的人們開始沉不住氣了。史蒂夫的助手皮特與隨船的鯨類保護(hù)組織人員達(dá)成協(xié)議，如果再過半小時(shí)仍不見史蒂夫出來，他們將射殺這頭藍(lán)鯨，展開營救行動(dòng)。正當(dāng)船上的人們焦急不安，為史蒂夫的命運(yùn)擔(dān)憂時(shí)，身陷鯨腹的史蒂夫也在經(jīng)歷一場(chǎng)生死考驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移，他感到自己的力量在慢慢喪失，由于特制的潛水服十分笨重，史蒂夫活動(dòng)起來并不方便，但他仍然在繼續(xù)努力，試圖擺脫周圍物質(zhì)的羈絆。隨著胃酸將鯨腹中的食物慢慢地腐蝕掉，史蒂夫終于獲得了更大的行動(dòng)空間。他伸手在黑暗的鯨腹中摸索，試圖找到通往咽喉的食道出口，然而，他在那些滑溜的腹壁上摸索了半天，也無法確定哪兒是食道出口。一

5、分鐘過去了，十分鐘過去了，史蒂夫知道，此刻時(shí)間就是生命，他必須找到一個(gè)方法，從鯨腹中脫身。 突然，史蒂夫的腦子里一亮，他有了一個(gè)主意，但這卻是一個(gè)十分冒險(xiǎn)的主意。可此時(shí)此刻，他也只能孤注一擲了。史蒂夫打開壓縮氧氣的另一個(gè)出口，只給自己留了一點(diǎn)點(diǎn)，然后將全部壓縮氧氣放入鯨魚腹腔，頓時(shí)，鯨腹中仿佛翻江倒海一般，咕嚕咕嚕直響，史蒂夫也不斷用四肢在里面攪動(dòng)。腹中的極度不舒服使這頭巨鯨在海水中上下翻滾，最后，它實(shí)在是忍受不了，將腹中的東西連同史蒂夫一起嘔吐出來。 史蒂夫感到有一股巨大的力量將他快速地向前推去，他翻滾著，身不由己地向前沖去，這股力量是如此之大，史蒂夫就仿佛一枚炮彈一樣，從巨鯨口中被沖了出來

6、。 史蒂夫眼前一亮，他又看到了藍(lán)色的海水，不一會(huì)，藍(lán)天也映入了眼簾。正打算殺鯨救人的皮特看到鯨口中噴出了史蒂夫，不禁又驚又喜，趕緊放下一艘摩托艇，將史蒂夫拉了上來。史蒂夫的潛水衣上沾滿了黏滑的液體，那氣味十分難聞，類似腐敗的雞蛋和魚的味道，人們用海水將他沖刷干凈，隨后給他打開潛水衣，史蒂夫大口大口地喘著氣，全身早已被汗水濕透。但他依然朝大伙舉起雙手，用洪亮的聲音喊道：“成功了！我們成功了！” 史蒂夫凱倫的這次行動(dòng)不僅在人類冒險(xiǎn)史上留下了重要的一筆，而且還具有一定的科學(xué)價(jià)值。目前，史蒂夫正在策劃他的下一次冒險(xiǎn)行動(dòng)。1.用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 2.文中寫船上的人們開始沉不住氣和焦急不安的

7、心理，有何作用？ 3.史蒂夫是采取什么辦法讓自己脫身鯨腹的？用“”在選文中畫出來。 4.分析史蒂夫能夠成功脫身鯨腹的原因。 八、我的習(xí)作我做主。選擇你最近度過的一本書寫梗概。寫好以后渡給同學(xué)聽，看他們是否能明白書的大意，然后根據(jù)他們的反饋，對(duì)沒寫清楚的地方進(jìn)行修改。答案：1、 mn wi lu f hn mi2、 1.漆黑 懼 聊天 2.控制 貸 3.覆 偷襲 3、 1.簡(jiǎn)陋 2.簡(jiǎn)單 3.簡(jiǎn)便 4.背叛 5.叛亂4、 1.清清楚楚 2.唉聲嘆氣 3.喜氣洋洋 4.于事無補(bǔ)5、 1.擬人 示例：太陽公公咧開嘴朝我們笑著。2.示例：（1）語文課上，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課。（2） 比賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。3.那是房。6、 1.沒有固定的住所 食物缺乏 對(duì)未知恐懼 荒島中的孤獨(dú) 2.（1）豆蔻年華 （2）花甲之年 7、 1.本文講述了探險(xiǎn)家史蒂夫潛入鯨魚腹中，進(jìn)行探險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的故事，他用自己的聰明才智成功的從鯨魚腹中逃生，但是探險(xiǎn)并未停止，他正在策劃下一步的冒險(xiǎn)行動(dòng)。 2.襯托出此次探險(xiǎn)的危險(xiǎn)性，起到了進(jìn)一步說明的作用 3.史蒂夫打開壓縮氧氣的另一個(gè)出口，只給自己留了一點(diǎn)點(diǎn)，然后將全部壓縮氧氣放入鯨魚腹腔，頓時(shí)，鯨腹中仿佛翻江倒海一