中學生德育工作總結報告

1、中學生德育工作總結報告，歡迎參閱。想要了解更多關于工作總結報告的內容，請關注出國留學工作總結欄目。中學生德育工作總結報告【一】20xx年全市教育工作繼續(xù)圍繞教育“十一五”規(guī)劃提出的“創(chuàng)建船山特點的古代化教育強市”的 目標，以全面提升教育質量為核心，以切實加強師資隊伍建設為基本， 以優(yōu)化學校布局調解為抓手，進一步轉變觀點，深進改造，翻新機制， 盡力辦好公民滿意教育。重點做好以下工作：（一）分類推動，清楚各塊教育發(fā)展抓手1. 學前教誨抓規(guī)范。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設，完善市等級幼 兒園評審辦法，進步市等級幼兒園比例。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園引導鄉(xiāng) 鎮(zhèn)民辦幼兒園，城區(qū)省示范幼兒園指導城區(qū)民辦辦幼兒園的管理網

2、絡，增進各級各類幼兒園辦園條件標準化，辦園舉動標準化。2. 小學教育抓素質。建立課程實行評估和監(jiān)視機制，全面落實好國家課程、地方課程、校本課程。發(fā)展特點學校創(chuàng)建活動，勾引學 校重點建設好以學生綜合素質進步為目標的特點課程和校本課程，建破特點學校創(chuàng)建、評審、鼓勵機制，推出一批特點創(chuàng)建典型。3. 初中教育抓課改。抓好 XX年年初中畢業(yè)生綜合素質評價工 作，領導初中學校實施好綜合實際運動課程， 并一直進步課程實施質 量和水平。4. 高中教育抓升學。建立高中教育全面品德管理和研究機制，加強對全市高中教養(yǎng)和高考改革信息研討， 加強對高中段教養(yǎng)質量分 析與管理，完善咼考品質評估指標及考察措施，力爭咼考成績

3、連續(xù)保 持全省當先程度。5. 職業(yè)教育抓基地。加強實訓基地建設，以船舶修造、機械加工、航運駕輪、旅行服務等為重點，市和各縣 （區(qū)）建設一批集中職教 育實訓跟技能培訓于一體的市級先進制造業(yè)與古代服務業(yè)實訓基地， 并爭創(chuàng)省級實訓基地；建破基地校企配合的人才培養(yǎng)模式，嘗試在全 市各大中型企業(yè)中建立省、市級職教校外實習示范基地。6. 成人教育抓社區(qū)。加強社區(qū)教育技能培訓機構建設，建立健 全市四級辦學的社區(qū)教育網絡平臺。實施社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程、 社區(qū)學習型組織和家庭創(chuàng)建工程、漁鄉(xiāng)村勞能源轉移和勞能源素質提 升培訓工程，全面發(fā)展各類培訓和創(chuàng)建工作。（二）宏觀調和，落實全市教育領導重點1. 以縣（區(qū)）政

4、府目的義務制考核為重點，完善教育督導機制。進 一步完善縣（區(qū)）教育發(fā)展目標任務制考核方法，建立健全以公報、公示、通報制度為主要情勢的開放性督政機制。延續(xù)展開省教育強縣、 強鎮(zhèn)的復查、復評工作。展開義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作。2. 以全市高中學校等級評估為載體，健全學校評價機制。展開 省等級重點高中的創(chuàng)建和復查工作，做好省等級重點高中年審工作。 深入學校發(fā)展性教育督導評估工作，領導全市學校建立合乎學校發(fā)展 實際的“校本評估”機制。3. 以標準化學校建設為契機，加快學校布局調劑步調2017年初中德育工作總結工作總結。全面實施學校標準化建設，結合農村寄 宿制學校建設和食宿改造工程，重點加快對漁農村薄弱

5、學校的改革， 力爭在XX年年，全市中小學標準化學校達標率在 85%以上。4. 以初中學業(yè)測驗改革為導向，勾引學生全面發(fā)展。進一步完 善初中學業(yè)考試及高中招生辦法，通過輸送招生、定向招生、特永生 招生等途徑，力求體現素質教育導向，促進中小學素質教育的深進推 動。（三）器重實效，確保市本級教育有序推動1. 構建新城教育管理新體系。高標準高出發(fā)點打造新城教育， 建立以南海實驗學校為主體的南海教育團體，采用團體化辦學模式， 推動新城基礎教育加快發(fā)展。2. 整合城區(qū)教育資源。進一步理順市縣 （區(qū)）辦學及教育管理職 能，探索市區(qū)兩級教育管理系統及學校布局調解打算的新機制。3. 強化師資隊伍建設。重點建設好

6、校長、學科帶頭人、班主任 三支隊伍，著力提升以師德為核心的教師干軍隊伍整體素質。抓實培 訓培養(yǎng)，積極實施城市中小學老師素質提升工程， 加強校長培訓和校 級后備干部培養(yǎng)，高度重視名優(yōu)特教師的帶徒工作。強化考核管理， 實施船山市學科帶頭人考核嘉獎方式，建揚名優(yōu)教師的動態(tài)管理 機制。重視人文關懷，履行教師關愛工程，切實進步教師待遇，關愛先生身心理健康，改進教師工作條件，努力建設 *的校園人際關系4. 增強機關建設。依照“小機關、大服務”的懇求，精簡機構， 緊縮職員，加強服務意識，標準行政行動，進步治理效益。建立健全 基層調研制度、重大事項決議咨詢跟新聞發(fā)布制度和各類會議議事等 科學民主決策制度，始終

7、進步教育決定工作的迷信水平。5. 抓好教導實事工程。推動南海東側地塊開發(fā)工作，全面實現 先生住房補貼工作，啟動船山中學新城校區(qū)建設工程，籌建臨城新區(qū) 老師安居工程。中學生德育工作總結報告【二】本學期我校德育工作在堅持“人 本和校、科研興校、質量強校、品牌立校”的辦學理念和堅持“構建 人人講團結的XXX校園，創(chuàng)設人人會學習的儒雅校園，建設人人愛 健體的陽光校園，打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學目標的引領 下，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓 手，不斷增強德育工作的主動性和實效性， 鞏固和提高我校德育工作 的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階，初中德育工作總結?，F簡

8、要總結如下：（一）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內創(chuàng)設全員育人 的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班 主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入 到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。 結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作 順利開展，開展好學校的德育沙龍活動，定期開展學校德育工作調研。本學期繼續(xù)實行德育處-年級組-班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎上，結合學校實際情 況，出臺實施了新的年級組長、班主任考核條例，獎優(yōu)罰劣，獎 勤罰懶

9、，拉大差距，充分調動了德育隊伍的積極性；堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結 合，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時 俱進;建立了班主任電子檔案袋制度，記錄班主任工作中的得與失， 作為其工作考核、評優(yōu)、晉升職稱的依據，同時記錄其成長的軌跡， 幫助其不斷完善，不斷進步；加強對新班主任的培訓，開展“老青幫 帶”活動;重視班主任工作經驗的研討與交流，組織班主任外出參觀、 學習。通過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展，提高學校德育工作隊伍的整體素質，增強工作能力，形成工作合力。1. 發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德

10、育工作管理機制，由校長負總責，德育處具體抓，實行德育處-年級組-班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班 主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組 成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以 身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。2. 加強教師職業(yè)道德建設。學校堅持依法治校，深入開展師德師風建設，并把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質。每周一下午組織教職員 工學習時事政治、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范及有關教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風，引導教師愛

11、崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質和道德風 范影響和教育學生，3. 加強班主任工作的管理和指導。學校通過了培訓、經驗介紹 等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作 考核，修訂了班主任、副班主任工作職責和考核條例，完善文明班級、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制， 堅持從形式和內容兩方面公正、 客觀地衡量班主任工作，建設了一套 較為科學、規(guī)范的德育工作制度。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生1. 以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學生統一著校服， 師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學生進

12、行國旗下講話，使學生在國旗下， 在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現人格的逐步升華；充分利用廣播、櫥窗、板報、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、 集體主義教育，宣傳國內外大事。2. 大力開展安全教育。結合安全教育月，學校大力加強了安全 教育和法制教育，組織了以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競 賽。3. 充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統文化等教育活動。先后開展了“學雷鋒，樹新風”、“紅色之旅”、“迎奧運，做陽光少年”、“點擊心靈，愛心奉獻”、“起航”、“情系災 區(qū)”等主題教育活動。4. 積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起,從身邊的小事做起。

13、5. 積極開展陽光健體活動，引導學生學會健體，增強健康意識， 打造人人會健體的陽光校園。（三）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展“啟航”思想行 為規(guī)范教育，結合中學生日常行為規(guī)范和新塍中學一日常規(guī) 開展（監(jiān)督自查自律自愛）教育，狠抓 “建設文明校園，告 別不文明行為”的活動，組織學生開展了禮儀格言和未成年人思想道 德建設箴言征集活動。2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護導值日、優(yōu)秀學生值日崗制 度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每 天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放，各個板塊安排合理

14、， 內容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下 大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康、法制安全教育的重要途 徑。4、規(guī)范升旗儀式。開學第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升 旗儀式，進行國旗下講話，平時由各班輪流進行，講話稿由德育處審 閱并收集存檔，既增強了學生的主人翁意識，又使學生自己教育了自 己。5、組織學生向災區(qū)獻愛心活動。全校師生捐款金額達33378.6元，體現了全校師生的一片真情（四）、以法制教育為突破口，加強對學生的行為規(guī)范教育開學初，德育處制定了法制教育計劃，以中學生日常行為規(guī) 范、中學生守則、憲法、刑法、治安管理處罰條例、未成 年人保XXX、義務教育法、交通法規(guī)

15、為主要內容，開展了形式 多樣的法制教育活動。1、期初，我們邀請后塍交管所的同志為學生進行了生動的 交 通法規(guī)教育活動，使學生了解了基本的交通安全知識，提高了學生 自覺遵守交通法規(guī)的意識。2、政治教師利用學科優(yōu)勢，在教學中對學生進行法律知識滲透 教育，并多次開展法律知識教育講座，而且?guī)ьI部分班級學生到港區(qū) XXX大隊參觀交通事故圖片展，使學生親眼目睹了由于違反交通規(guī)則 而造成的悲劇，增強了學生的法制意識。中學生德育工作總結報告【三】德育工作是學校的首要工作，是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，中學生德育工作總結。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以 德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學

16、期終結，德育工作已暫告一段落， 為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現 將本學期德育工作總結如下：一、根據中學生德育大綱要求，本學期我校在德育工作中 堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的原則，認真落實中小學德育規(guī)程、學校德育實施細則，做到每個年部印發(fā)一份，把對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把 初中生的實際思想水平和接受能力與應達到的德育目標結合起來，真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網絡。為達到學期 目標，我校根據計劃圓滿地完成了品德教育工作， 有很多工作按計劃 執(zhí)行的較為突出。1、利用開學典禮。開學典禮是全校師生共同開展的一

17、項重大活 動，對一學期的教學、管理起到指導大方向的作用，也給學校德育工 作定下了基調，這為教育學生和教師以及政教處開展德育活動打下了 良好的基矗2、規(guī)范教育。我校根據各年級不同階段的學生身心健康特點， 重點對學生進行行為規(guī)范的教育。 在學規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要 求，突出重點，根據實際情況側重解決幾個問題，達到了目標準確，要求具體，效果明顯，也避免了走過場，流于形式。尊重學生身心個 性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將教育引導和學生自主參 與結合起來，培養(yǎng)學生主人翁意識，塑造健全獨立的人格。3、利用重大節(jié)日對學生進行德育教育。 傳統節(jié)日、紀念日活動 對學生進行集體主義教育、愛國主義教育和

18、理想教育有極大意義。我 校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動， 極大地促進了德育活 動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一 系列活動的開展，為德育內容注入了鮮明的時代特色。 充分展示了師 生的才華，陶冶了情操。4、開設學生心理咨詢，進行心理健康教育，排除心理障礙，使學生能全身心地投入到學習生活中去，二、本學期計劃完成情況本學期德育工作按計劃要求已經基本完成。完成組織了開學典 禮活動;強化行為規(guī)范教育；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期 黑板報、宣傳欄，進行了普法宣傳；組織開展了系列活動；開展了“開 學第一課”征文，珍愛生命教育，“感恩教育”系列教育活動，“感恩 父母

19、”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、 “改革開放三十年演講”等系列活動；“文明班級”評比活動；法制報 告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活 動已圓滿完成，并取得了良好的效果。三、取得的成績和經驗德育教育是學校教育工作的首要任務。德育工作根據學校實際 和學生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果。為 了培養(yǎng)學生集體主義觀念和提高學生的自我管理、自我約束能力，在教師的幫助下，讓學生參與日常管理，既增強了學生日常行為管理能 力，也提高了學生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。我校為加強德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓，加強對班 主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導，以提高理論素質為核心， 以增強教育教學能力為根本，以訓練基本