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1、斑羚飛渡讀后感 500字篇一:讀斑羚飛渡有感暑假里我讀了很多書,其中動(dòng)物小說大王沈石溪寫的 斑羚飛渡讓我印象深刻,讀后心里一直無法平靜。它描 寫了一群被獵人趕到懸崖邊的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī) 會(huì),他們?cè)陬^羊的領(lǐng)導(dǎo)下,用犧牲一半挽救另一半的智慧, 戰(zhàn)勝了人類殘忍行為的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚 摔得粉身碎骨。這是一種用生命為下一代搭起一條生存道路 的偉大精神!他們“沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速 飛渡”,沒有一只老年斑羚從必死的那撥偷偷溜到可以重生 的那撥去,它們心里有堅(jiān)定的信念,很踏實(shí):為了下一代, 他們有了赴死的勇氣,他們用生命建起了一道美麗的彩虹 橋。我
2、敬佩這些勇敢的斑羚,他們的所作所為甚至比我們今 天的人類還要高尚百倍??纯醋罱屓擞|目驚心的新聞,今 天是北京摔嬰案,明天是山西兒童被人挖眼案這些新聞 每件都讓人看了心驚膽戰(zhàn),以我九歲的年齡我是無論如何也 不能理解的,成人的世界太邪惡,太殘忍,也太可怕了。我 不僅要發(fā)出一個(gè)疑問,大人們都怎么了?你們善良的心都被 蒙蔽了嗎?難道我們自認(rèn)為文明高級(jí)的人類還不如一群低 級(jí)的動(dòng)物嗎?斑羚可以飛渡,在當(dāng)今的和平社會(huì)那么多的無辜生命受 到傷害,他們又該如何去繼續(xù)生命的美麗呢?篇二:讀斑羚飛渡有感這本書是沈石溪寫的動(dòng)物小說。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí) 的場(chǎng)景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:斑羚 飛渡。有一
3、只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活 捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚 羊?yàn)橐蝗?年輕羚羊?yàn)橐蝗?。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面, 但是它們跳不過去,因?yàn)閼已绿珜捥福@時(shí),一只年輕羚 羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即,一只 老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡(jiǎn)直 就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊 的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體 又忽然升高,并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的辦法,由此可
4、見,羚 羊不僅機(jī)智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用 自己的生命救了年輕羚羊,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)詮釋了什么 是真正的愛,這是多么的偉大??!而且沒有一只老羚羊臨陣 脫逃,它們都愿意為它們的后代做犧牲,這就是這本書的迷人之處,也是動(dòng)物小說的迷人之處!讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈,去保護(hù)和珍 惜大自然的動(dòng)物吧!篇三:斑羚飛渡讀后感老師發(fā)給我們的幾本書中,其中一本是斑羚飛渡, 書中描述的“斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命” 的故事令我感動(dòng),也影響了我對(duì)斑羚這個(gè)群體的認(rèn)識(shí)。這本斑羚飛渡講的是獵人在獵狗的幫助下把一群斑 羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上,算是 走上了絕路。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的 槍;往前走,是幾十丈深的絕壁,如果是掉在沙河里的話, 小命都得玩兒完;要如果能跳到對(duì)面的山峰上,當(dāng)然就絕路 逢生轉(zhuǎn)危為安了。過了一會(huì)兒,斑羚群漸漸安靜下來,所有目光都看這一 只頭羊身上,讓它想辦法,結(jié)果它們憑借熟練的跳躍技巧, 以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡, 贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神, 用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動(dòng),會(huì)讓每 一個(gè)讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn) 識(shí)這個(gè)萬物
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