重點標(biāo)點符號

1、頓號、逗號頓號、逗號 1 1、并列主語、定語、賓語用頓號，并列謂語、并列主語、定語、賓語用頓號，并列謂語、 補語用逗號。補語用逗號。 并列主語并列主語 麥浪、流水、山花使年輕人深深地陶醉了。麥浪、流水、山花使年輕人深深地陶醉了。 注意：主語比較長，或需要強調(diào)主語，或主語后注意：主語比較長，或需要強調(diào)主語，或主語后有語氣詞時，不用頓號，用逗號。有語氣詞時，不用頓號，用逗號。 例：這翻滾的麥浪例：這翻滾的麥浪，這清清的流水這清清的流水，這鮮艷的山這鮮艷的山花花，使年輕人深深地陶醉了（并列主語比較長）使年輕人深深地陶醉了（并列主語比較長） 你啊你啊，還是那個老樣子。還是那個老樣子。 （有語氣詞）（有

2、語氣詞） 北京北京，是我們偉大祖國的首都。是我們偉大祖國的首都。 （需強調(diào)）（需強調(diào)） 并列定語：不管定語有多少項、多長、多復(fù)雜，并列定語：不管定語有多少項、多長、多復(fù)雜，一律用頓號。（一律用頓號。（ 的）的） 她有個美麗的、大方的、多愁善感的姐姐。她有個美麗的、大方的、多愁善感的姐姐。 并列謂語、補語并列謂語、補語 用逗號用逗號 見見三維設(shè)計三維設(shè)計逗號逗號8、9 注意：并列謂語共帶一個賓語，用頓號。注意：并列謂語共帶一個賓語，用頓號。 我們要我們要建立、健全建立、健全管理制度。管理制度。 2 2、約數(shù)不用頓號，確數(shù)用頓號。、約數(shù)不用頓號，確數(shù)用頓號。 見見三維設(shè)計三維設(shè)計頓號頓號3 3 3

3、 3、并列詞語或句子間用了、并列詞語或句子間用了“或或”“”“或者或者”“”“和和”“”“與與”“”“及及”“”“以及以及”“”“甚至甚至”等連詞時，連詞等連詞時，連詞前不用頓號。前不用頓號。 見見三維設(shè)計三維設(shè)計頓號頓號1 1 4 4、小并列用頓號，大并列用逗號。、小并列用頓號，大并列用逗號。 見見三維設(shè)計三維設(shè)計頓號頓號2 2 5 5、并列短語之間帶有語氣詞時，用逗號。、并列短語之間帶有語氣詞時，用逗號。 見見三維設(shè)計三維設(shè)計逗號逗號1212 6 6、拿來主義拿來主義中的中的“魚翅魚翅”“”“鴉片鴉片”等，分別比喻什么等，分別比喻什么？ 閣夜閣夜旅夜書懷旅夜書懷登岳陽樓登岳陽樓等都是等都是

4、 杜甫后期著名的律詩代表作。杜甫后期著名的律詩代表作。 司湯達的司湯達的紅與黑紅與黑、巴爾扎克的巴爾扎克的人間喜劇人間喜劇、狄更斯的狄更斯的雙城記雙城記等都是等都是1919世紀批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作品。世紀批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作品。 請結(jié)合文章說說詩歌中請結(jié)合文章說說詩歌中“木木”與與“樹樹”、“落木落木”與與“木葉木葉”、“落木落木”與與“落葉落葉”的意味有什么不同。的意味有什么不同。 “ ”“ ”“ ” “ ”“ ”“ ” 可用頓號，也可不用可用頓號，也可不用 “ ”“ ”與與“ ”“ ”、“ ”“ ”與與“ ” “ ” XXXXXXXX的的 、 XXXXXXXX的的 必須用頓號必須用

5、頓號 分號：分號： 要用分號，其中一個并列分句要首先出現(xiàn)逗號。要用分號，其中一個并列分句要首先出現(xiàn)逗號。 1 1、孔慶東的這通狂罵確實因師出無名而顯得無厘頭；確因莫、孔慶東的這通狂罵確實因師出無名而顯得無厘頭；確因莫名其妙而顯得讓人難以忍受。名其妙而顯得讓人難以忍受。 2 2、全面建設(shè)小康社會，一是發(fā)展型和享受型消費將在人們的、全面建設(shè)小康社會，一是發(fā)展型和享受型消費將在人們的消費中占更加重要的地位；二是發(fā)展型消費和享受型消費將日消費中占更加重要的地位；二是發(fā)展型消費和享受型消費將日趨大眾化。趨大眾化。 3 3、人活在世界上，必須處理好三個關(guān)系：人與自然的關(guān)系；、人活在世界上，必須處理好三個關(guān)

6、系：人與自然的關(guān)系；人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)人與人的關(guān)系，包括家庭關(guān)系；個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。系。 1 1、2 2錯誤，錯誤，3 3正確正確 冒號：冒號： 1. 1. 提示作用，管到提示作用，管到句子末尾。句子末尾。 公羊傳公羊傳的主要仁政主張有：一是主張寬民力，不的主要仁政主張有：一是主張寬民力，不奢糜，；二是薄賦斂，反對橫征暴斂；三是實倉廩，奢糜，；二是薄賦斂，反對橫征暴斂；三是實倉廩，重民食，這三點仁政主張的核心就在以民為本。重民食，這三點仁政主張的核心就在以民為本。 2.2.總結(jié)上文總結(jié)上文 見冒號見冒號2 2 做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明做

7、，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明：想和做是緊想和做是緊密聯(lián)系在一起的。密聯(lián)系在一起的。 3.3.兩個冒號不連用。兩個冒號不連用。見冒號見冒號8 8 a. a.晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。注意：如果第二個冒號在引號里，可以連用。注意：如果第二個冒號在引號里，可以連用。b.b.孔子早就說過：孔子早就說過：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人。圣人?！?1、暢銷海外的名貴藥材：三七、天麻、紅花、雪蓮等，已被搶購一空。 錯誤 4 4、引用時幾種情況。

8、、引用時幾種情況。 老師說老師說： “ “同學(xué)們，一定要做好錯題重做同學(xué)們，一定要做好錯題重做?！?“同學(xué)們，同學(xué)們，”老師說老師說， “ “一定要做好錯題重做一定要做好錯題重做?！?“同學(xué)們，一定要做好錯題重做同學(xué)們，一定要做好錯題重做?！崩蠋熣f老師說。 1 1、連續(xù)問、連續(xù)問: :每一句都用問號每一句都用問號 見見三維設(shè)計三維設(shè)計問號問號2 2 2 2、選擇問：只在最后一句用問號、選擇問：只在最后一句用問號 見見三維設(shè)計三維設(shè)計問號問號1 1 3 3、問話中有稱呼語的，無論稱呼語在前還是在后、問話中有稱呼語的，無論稱呼語在前還是在后，問號都在句末。，問號都在句末。 你，怎么了？你，怎么了？

9、 怎么了，你？怎么了，你？問號： 4 4、含有疑問詞，但不是疑問句，、含有疑問詞，但不是疑問句， 問句形式問句形式”做了做了句子的主語或賓語，句子的主語或賓語，不用問號。不用問號。 我不知道他叫什么。我不知道他叫什么。 要在城西修建立交橋的消息傳出后，要在城西修建立交橋的消息傳出后， 許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?，那里的近許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ抢锏慕е陿淠緦⒃趺崔k。千株樹木將怎么辦。 如何認定作弊，是擺在我們面前的難題。如何認定作弊，是擺在我們面前的難題。 作弊的性質(zhì)是違紀，還是違法，如何認定作弊，作弊的性質(zhì)是違紀，還是違法，如何認定作弊，都是擺在我們面前的難題。都是擺

10、在我們面前的難題。 作弊的性質(zhì)是違紀，還是違法？如何認定作弊？作弊的性質(zhì)是違紀，還是違法？如何認定作弊？這些都是擺在我們面前的難題。這些都是擺在我們面前的難題。 注：動詞注：動詞+ +冒號冒號+ +？是對的？是對的 我總是會想：這難道不是一個童話的世界嗎？我總是會想：這難道不是一個童話的世界嗎？ 引號引號 1 1、句號放在引號內(nèi)的幾種情況、句號放在引號內(nèi)的幾種情況 老師說老師說： “ “同學(xué)們，一定要做好錯題重做同學(xué)們，一定要做好錯題重做。” “同學(xué)們，同學(xué)們，”老師說老師說， “ “一定要做好錯題重做一定要做好錯題重做?！?“同學(xué)們，一定要做好錯題重做同學(xué)們，一定要做好錯題重做?！崩蠋熣f。老

11、師說。 “知屋漏者在宇下，只政失者在朝野知屋漏者在宇下，只政失者在朝野。”總理引總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。須深入民間調(diào)查。 1.1.：“ “ ?！?2.2.“ “ ，”某某說，某某說，“ “ ?！?3.“ 3.“ ?！蹦衬痴f。某某說。 4.“ 4.“ ?！本渥樱ㄖ髡Z句子（主語+ +謂語）謂語） 比較：比較： “知屋漏者在宇下，只政失者在朝野知屋漏者在宇下，只政失者在朝野?！笨偫硪每偫硪眠@句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。深入民間調(diào)查。正確正確

12、 “知屋漏者在宇下，只政失者在朝野知屋漏者在宇下，只政失者在朝野”，總理引用總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。深入民間調(diào)查。正確正確 “知屋漏者在宇下，只政失者在朝野知屋漏者在宇下，只政失者在朝野”，說明要想說明要想了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。了解政策的缺失，就必須深入民間調(diào)查。 正確正確沒有主語沒有主語 2 2、引號前無標(biāo)點的幾種情況、引號前無標(biāo)點的幾種情況 杜甫寫有杜甫寫有“朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨”的名句的名句。 作定語作定語 “朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨”是杜甫的詩

13、句。是杜甫的詩句。 作主語作主語 杜甫寫有杜甫寫有“朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨” ” 。 作賓語作賓語 注意：后引號前的問號、嘆號可以保留。注意：后引號前的問號、嘆號可以保留。 例：他把例：他把“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”反復(fù)吟詠。反復(fù)吟詠。 墻上寫著墻上寫著“只生一個好！只生一個好！”的標(biāo)語。的標(biāo)語。練習(xí)：練習(xí)：地質(zhì)災(zāi)害防治條例地質(zhì)災(zāi)害防治條例正式確立了：正式確立了：“自然因素造自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負責(zé)治理；人為因素成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理。引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理。”的

14、的原則。原則。錯誤，刪去冒號和引號內(nèi)的句號。錯誤，刪去冒號和引號內(nèi)的句號。 1.“你要發(fā)神經(jīng)病，就一個人去發(fā)，”他吼叫道，“別拿自己的怪想法往孩子的腦袋里灌！” 正確 2. “學(xué)習(xí)就怕認真二字?！睆埨蠋熣f，“態(tài)度決定一切，確實很有道理?！闭_ 3、劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。無論繁簡，要是拿“無可削”“不得減”的標(biāo)準，就都需要提煉。錯誤 4“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進化論思想?！卞e誤 5、據(jù)王粲的英雄記鈔說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨觀其大略”。正確1、2010上海世博會以

15、“城市，讓世界更美好”為主題，體現(xiàn)了以人文本的理念。 正確2. 王大媽說：“大成，俗語說禮多人不怪嘛。” 錯誤括號：解釋誰就緊跟著誰括號：解釋誰就緊跟著誰 1 1、句內(nèi)括：、句內(nèi)括： 他把他把“朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨”（杜甫詩句）反（杜甫詩句）反復(fù)吟詠。復(fù)吟詠。 他在筆記本上寫下了他在筆記本上寫下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨朱門酒肉臭，路有凍死骨”（杜甫詩句）。（杜甫詩句）。 XXXXXXXXXXXX( )XXXXXX( )XXXXXX。 除問號、嘆號外，不能有其他標(biāo)點符號除問號、嘆號外，不能有其他標(biāo)點符號 XXXXXX XXXXXX XXXXXXXXXXXX( ) ( )

16、 。 除問號、嘆號外，不能有其他標(biāo)點符號除問號、嘆號外，不能有其他標(biāo)點符號 2 2、句外括：解釋整個句子，括號在句號后面、句外括：解釋整個句子，括號在句號后面 倘必如實物之真，則人物只二三寸，就不真了，而倘必如實物之真，則人物只二三寸，就不真了，而沒有和地球一樣大小的紙張，地球就無法繪畫沒有和地球一樣大小的紙張，地球就無法繪畫。（。（魯迅全集魯迅全集第六卷，第第六卷，第2323頁頁） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。( ( ) ) 注釋若是一句話，可用句號，也可不用注釋若是一句話，可用句號，也可不用1.1.站在村中心小學(xué)那幾間破爛不堪的教室前（有兩間的墻都倒塌站在村中心小學(xué)那

17、幾間破爛不堪的教室前（有兩間的墻都倒塌了一半），感覺這里像是剛被敵機轟炸過。錯誤了一半），感覺這里像是剛被敵機轟炸過。錯誤2.2.如果想了解外國的哲學(xué)、社會科學(xué)的名著情況，可以讀一讀如果想了解外國的哲學(xué)、社會科學(xué)的名著情況，可以讀一讀西方名著提要西方名著提要（英國汗莫頓著，何寧譯）。（英國汗莫頓著，何寧譯）。正確正確3.3.寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙“即興即興”。（其。（其實文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能實文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能“即興即興”。）正確。）正確4.4.他讀的哲學(xué)書籍大約有兩類：第一類是馬克思主義原著，第二他讀的哲學(xué)書籍大約有兩類：第一類

18、是馬克思主義原著，第二類是中外哲學(xué)史家的著作。（包括介紹他們哲學(xué)思想的讀物）類是中外哲學(xué)史家的著作。（包括介紹他們哲學(xué)思想的讀物） 錯誤錯誤5.5.倘必如實物之真，則人物只二三寸，就不真了，而沒有和地球倘必如實物之真，則人物只二三寸，就不真了，而沒有和地球一樣大小的紙張，地球就無法繪畫（一樣大小的紙張，地球就無法繪畫（魯迅全集魯迅全集第六卷，第第六卷，第2323頁）。頁）。 錯誤錯誤6 6、避諱之風(fēng)可謂源遠流長，、避諱之風(fēng)可謂源遠流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年其歷史垂二千年”( (陳垣陳垣史諱舉例史諱舉例序序) )。正確。正確 破折號：破折號

19、： 1 1、破折號不能和、破折號不能和“即即”“”“是是”“”“也就是也就是”等表示等表示判斷的詞語連用。判斷的詞語連用。 見見三維設(shè)計三維設(shè)計破折號破折號1 1 2 2、句子中有插入語時，插入語前后都用破折號，、句子中有插入語時，插入語前后都用破折號，相當(dāng)于括號。相當(dāng)于括號。 書名號：見書名號：見三維設(shè)計三維設(shè)計書名號用法歸納書名號用法歸納鞏固落實：鞏固落實： 要求：要求： 1.把每個標(biāo)點符號后的用法擋住，回憶。把每個標(biāo)點符號后的用法擋住，回憶。 2.先想它的基本用法，再想特殊用法。先想它的基本用法，再想特殊用法。 3.打開，想不起來的那個知識點做個重點標(biāo)記。打開，想不起來的那個知識點做個重

20、點標(biāo)記。 4.再記憶默寫剛才想不起的內(nèi)容。再記憶默寫剛才想不起的內(nèi)容。 相信自己：能熟練建立起主干知識框架，并用知相信自己：能熟練建立起主干知識框架，并用知識點又準又快地解題！識點又準又快地解題！針對性訓(xùn)練：針對性訓(xùn)練：1.1.打好這一仗的關(guān)鍵是：要發(fā)動群眾；要找準目標(biāo)；要速戰(zhàn)打好這一仗的關(guān)鍵是：要發(fā)動群眾；要找準目標(biāo)；要速戰(zhàn)速決。速決。1.1.分號跨級使用了，改逗號。分號跨級使用了，改逗號。2.2.店門前的告示牌，全是店門前的告示牌，全是“大減價大減價”“”“大甩賣大甩賣”“”“跳樓跳樓價價”云云，好像他們都在做賠本生意似的。云云，好像他們都在做賠本生意似的。2.2.省略號不和云云這類詞連用，刪去一個。省略號不和云云這類詞連用，刪去一個。3.3.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后，因有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理