第四節(jié)、種子的萌發(fā)條件_第1頁(yè)
第四節(jié)、種子的萌發(fā)條件_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 1、一個(gè)玉米粒實(shí)際上是一個(gè)、一個(gè)玉米粒實(shí)際上是一個(gè)果實(shí)果實(shí),由,由種皮、種皮、胚和胚乳胚和胚乳。玉米、小麥種子中有。玉米、小麥種子中有1片子葉片子葉(轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)),這樣的植物叫(轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)),這樣的植物叫單子葉單子葉植植物物。玉米種子染色,滴加。玉米種子染色,滴加碘液碘液,胚乳胚乳被染成被染成藍(lán)色藍(lán)色,說(shuō)明含有,說(shuō)明含有淀粉淀粉。不變藍(lán)色的是。不變藍(lán)色的是胚胚。 2、菜豆種子由、菜豆種子由種皮和胚種皮和胚組成。有組成。有2片子葉片子葉(儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)),是),是雙子葉雙子葉植物。植物。胚胚是種是種子最重要的部分,將來(lái)發(fā)育成子最重要的部分,將來(lái)發(fā)育成幼苗幼苗。 3、我們吃的大米和

2、小麥的面粉是、我們吃的大米和小麥的面粉是胚乳胚乳。豆。豆?jié){、豆油都來(lái)自漿、豆油都來(lái)自子葉子葉;我們吃的桃,喝的西;我們吃的桃,喝的西瓜瓤是瓜瓤是果皮,果皮,吃的核桃仁、花生仁、西瓜子吃的核桃仁、花生仁、西瓜子等是等是種子種子,葵花籽是,葵花籽是果實(shí)果實(shí)。1.根據(jù)胚中()數(shù)量的不同,分為()和()植物。根據(jù)胚中()數(shù)量的不同,分為()和()植物。2.菜豆和玉米種子都有()和();菜豆種子有()菜豆和玉米種子都有()和();菜豆種子有()片子葉,無(wú)(),營(yíng)養(yǎng)存在():玉米種子有()片子葉,無(wú)(),營(yíng)養(yǎng)存在():玉米種子有()片子葉,有胚乳,營(yíng)養(yǎng)存在()中。片子葉,有胚乳,營(yíng)養(yǎng)存在()中。3.種子中

3、主要部分是(),包含()()()子葉。種子中主要部分是(),包含()()()子葉。菜豆種子由()和()組成;玉米種子由種皮、()菜豆種子由()和()組成;玉米種子由種皮、()和()組成。和()組成。4.大米、面粉等;豆汁、豆腐、花生油等大米、面粉等;豆汁、豆腐、花生油等 自主研學(xué)自主研學(xué) 1、(、(1)水分;空氣;溫度;)水分;空氣;溫度; (2)完整;有活力;胚;)完整;有活力;胚; 科學(xué)探究科學(xué)探究一、一、變量控制變量控制1、變量唯一原則變量唯一原則即除即除變量不同變量不同以外,以外,其它條件其它條件必須必須相同相同,且處于理想狀態(tài)下,且處于理想狀態(tài)下2、對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組探究實(shí)

4、驗(yàn)一般至少設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)一般至少設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組一個(gè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,也可設(shè)計(jì),也可設(shè)計(jì)一個(gè)一個(gè)對(duì)照組對(duì)照組和和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組多個(gè)實(shí)驗(yàn)組;實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只存在實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只存在一個(gè)變量一個(gè)變量;一般來(lái)講,一般來(lái)講,接受實(shí)驗(yàn)變量處理的是實(shí)驗(yàn)組接受實(shí)驗(yàn)變量處理的是實(shí)驗(yàn)組,不接受實(shí)驗(yàn)變量處理不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的是對(duì)照組的是對(duì)照組2 2、(2011(2011鹽城模擬鹽城模擬) ) 在在“探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí),時(shí),A A、B B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示:示:(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是本實(shí)驗(yàn)的變量是_。(2)你認(rèn)為

5、你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)? 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。A組組_,理由,理由_。B組組_,理由,理由_。(3)除了上述的探究問題,就除了上述的探究問題,就“影響種子萌發(fā)的外部條件影響種子萌發(fā)的外部條件”你還能夠你還能夠提出其他可以探究的問題嗎?提出其他可以探究的問題嗎?(請(qǐng)舉出一例請(qǐng)舉出一例)水水不科學(xué)不科學(xué)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組種子數(shù)不一樣,變量不唯一對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組種子數(shù)不一樣,變量不唯一不科學(xué)不科學(xué)沒有設(shè)置對(duì)照沒有設(shè)置對(duì)照溫度對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?溫度對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?(或土壤對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?或土壤對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?或空氣對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?或陽(yáng)

6、光對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?等或空氣對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?或陽(yáng)光對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?等)不灑水不灑水1234一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水很多水櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜冰箱冰箱1324 問題:由此實(shí)驗(yàn)可知道種子萌發(fā)需要問題:由此實(shí)驗(yàn)可知道種子萌發(fā)需要什么環(huán)境條件?根據(jù)是什么?什么環(huán)境條件?根據(jù)是什么?不灑水不灑水1234一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水很多水櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜冰箱冰箱2水分水分適宜的溫度適宜的溫度充足的空氣充足的空氣思考:思考:1、有幾組對(duì)照組?實(shí)驗(yàn)變量分別是什么?、有幾組對(duì)照組?實(shí)驗(yàn)變量分別是什么?2、哪組、哪組 萌發(fā)?其它組為什么沒有萌發(fā)呢?萌發(fā)?其它組為什么沒有萌發(fā)呢?

7、3、種子萌發(fā)的外界條件是什么?、種子萌發(fā)的外界條件是什么?不加水不加水常溫常溫加水適量加水適量常溫常溫加水適量加水適量冰箱冰箱清水浸沒清水浸沒常溫常溫A B C DA和和B-水分;水分;C和和B-溫度;溫度;B和和D-空氣;空氣;B組萌發(fā);組萌發(fā);A組缺少水分;組缺少水分;C組缺少溫度;組缺少溫度;D組缺少空氣;組缺少空氣;適量的水分;充足的空氣;適宜的溫度;適量的水分;充足的空氣;適宜的溫度; 4、猜想光照和土壤肥沃程度是種子萌發(fā)的、猜想光照和土壤肥沃程度是種子萌發(fā)的外界條件嗎?外界條件嗎? 5、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究光照(土壤肥沃程、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究光照(土壤肥沃程度)對(duì)種子萌發(fā)的影響。度)

8、對(duì)種子萌發(fā)的影響。不是不是A B 潮濕、潮濕、常溫、常溫、陽(yáng)光下陽(yáng)光下潮濕、潮濕、常溫常溫黑紙盒套住黑紙盒套住潮濕、潮濕、常溫下常溫下土壤貧瘠土壤貧瘠潮濕、潮濕、常溫、常溫、土壤肥沃土壤肥沃 (1)北方地區(qū)早春播種以后,用塑料薄膜覆北方地區(qū)早春播種以后,用塑料薄膜覆蓋地面(通常稱為蓋地面(通常稱為“地膜地膜 覆蓋覆蓋”),為什么會(huì)),為什么會(huì)促進(jìn)提早出苗?促進(jìn)提早出苗?(2)為了保存玉米種子,常將其放在干燥通為了保存玉米種子,常將其放在干燥通風(fēng)的地方。這樣做有什么好處風(fēng)的地方。這樣做有什么好處?答:可以答:可以保溫保濕保溫保濕,促進(jìn)種子提早發(fā)芽。,促進(jìn)種子提早發(fā)芽。 答:可以避免因答:可以避免

9、因受潮受潮而萌發(fā)而萌發(fā)2、討論題:、討論題:1、外界條件:適宜的溫度、一定的水分、外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。充足的空氣。2、自身?xiàng)l件:、自身?xiàng)l件:一、種子萌發(fā)的條件一、種子萌發(fā)的條件 完整的、有活力的胚、有供完整的、有活力的胚、有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、渡過(guò)了胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、渡過(guò)了休眠期的種子休眠期的種子。 我的收獲我的收獲1.種子萌發(fā)的外界條件:種子萌發(fā)的外界條件:適量的();充足的();適宜的()。適量的();充足的();適宜的()。2.自身?xiàng)l件:種子自身具有完整的、()自身?xiàng)l件:種子自身具有完整的、()的胚、供胚發(fā)育的()和度過(guò)()期。的胚、供胚發(fā)育的()和度過(guò)()期。

10、 1.將煮熟的蠶豆種子種下去,在適宜的溫度、充將煮熟的蠶豆種子種下去,在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是( ) A.胚已經(jīng)死亡胚已經(jīng)死亡 B.種子沒有成熟種子沒有成熟 C.種子結(jié)構(gòu)不完整種子結(jié)構(gòu)不完整 D.水肥不充足水肥不充足 2.將食用的大米種下,長(zhǎng)不發(fā)芽的原因是將食用的大米種下,長(zhǎng)不發(fā)芽的原因是( ) A.胚已經(jīng)被破壞胚已經(jīng)被破壞B.除掉了種皮除掉了種皮 C.胚乳受到損傷胚乳受到損傷 D.剝落了起保護(hù)作用的谷殼剝落了起保護(hù)作用的谷殼 3.下列不是種子萌發(fā)時(shí)所需的條件的是下列不是種子萌發(fā)時(shí)所需的條件的是 ( ) A.充足的空氣充足的空氣B

11、.充足的陽(yáng)光充足的陽(yáng)光 C.適宜的溫度適宜的溫度 D.一定的水分一定的水分 4.種下幾粒大豆種子,一段時(shí)間后,只有種下幾粒大豆種子,一段時(shí)間后,只有2粒種子萌發(fā),粒種子萌發(fā),其余卻沒有萌發(fā),原因可能是其余卻沒有萌發(fā),原因可能是( ) A. 花盆內(nèi)肥料不足花盆內(nèi)肥料不足B. 花盆內(nèi)水分不足花盆內(nèi)水分不足 C. 溫度環(huán)境不適宜溫度環(huán)境不適宜D. 胚不完整或已經(jīng)死亡胚不完整或已經(jīng)死亡 5.播種在土壤中的種子,可能萌發(fā)的是播種在土壤中的種子,可能萌發(fā)的是 ( ) A.種子的種皮和胚乳受到少許損傷種子的種皮和胚乳受到少許損傷 B.種子處于休眠狀態(tài)種子處于休眠狀態(tài) C.土壤的溫度和濕度不適宜土壤的溫度和濕度不適宜 D.土壤板結(jié)而缺乏空氣土壤板結(jié)而缺乏空氣 6.將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25左右左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中,乙組種在貧下分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是瘠濕潤(rùn)的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是 ( ) A.甲組種子先萌發(fā)甲組種子先萌發(fā) B.乙組種子先萌發(fā)乙組種子先萌發(fā) C.甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā)甲、乙兩組同時(shí)萌發(fā)D.乙組種子不萌發(fā)乙組種子不萌

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