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1、你一定會(huì)聽見的的說課稿范文【說教材】、教材的地位和特點(diǎn):你一定會(huì)聽見的是本冊(cè)第四單元的一篇隨感式的小品,學(xué)習(xí)本文主要引導(dǎo)學(xué)生注意體驗(yàn)生活,感受生活的豐富多彩,努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富的.人。本文為自讀課文,課時(shí)安排為一課時(shí)。、說目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):朗讀課文,了解文章的內(nèi)容和作者的思路。品味本文生動(dòng)形象、活潑優(yōu)美的語言。 能力目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力、語言表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生此文轉(zhuǎn)于網(wǎng)的質(zhì)疑、自主探究能力。提高學(xué)生想象能力及對(duì)生活的感悟能力。 情感目標(biāo):運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容,感受生活的豐富多彩,引導(dǎo)生要用心去感受生活,去體驗(yàn)生活。、教學(xué)重難點(diǎn):品味本文生動(dòng)形象、活潑優(yōu)美的語言。
2、運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容,感受生活的豐富多彩?!菊f教法】、朗讀法;、點(diǎn)撥引導(dǎo)法?!菊f學(xué)法】、朗讀法;、欣賞法;、默讀法;、討論法?!菊f教學(xué)程序】一、導(dǎo)入新課教師選取丁香花這一首耳熟能詳?shù)母枨?,目的讓學(xué)生聽音樂以激發(fā)閱讀興趣,訓(xùn)練學(xué)生的想像能力、語言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)課堂的學(xué)習(xí)氣氛。二、品味課文(跳讀、精讀)、由學(xué)生自由朗讀課文,提出朗讀的要求:語氣親切自然,就像是和朋友促膝談心,不要讀得像朗誦表演,夸張?jiān)熳?。、品味文章重點(diǎn)句子或語段。找出自己認(rèn)為精彩的句子或語段,說說精彩的原因。四人小組討論交流。全班進(jìn)行交流,討論。繼續(xù)讓學(xué)生朗讀課文,領(lǐng)會(huì)運(yùn)用排比、問句的表達(dá)效果,品味文章生動(dòng)形象、活潑優(yōu)美的語言,通過朗讀喚起學(xué)生的情感體驗(yàn)。三、研讀課文、學(xué)生齊聲朗讀課文,進(jìn)一步熟悉課文內(nèi)容。、說一說這篇課文寫了哪些內(nèi)容?可劃分為幾部分?(各小組推一位代表在全班發(fā)言,教師總結(jié)歸納)注重朗讀是本文的教學(xué)重點(diǎn),反復(fù)朗讀,在朗讀中注意變換方式。學(xué)生在朗讀中理解文章內(nèi)容,明確作者的寫作思路。四、學(xué)生游戲教師以平等對(duì)話的方式進(jìn)行教學(xué),通過做聲音游戲,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能營(yíng)造出一種輕松活潑的教學(xué)氛圍。引導(dǎo)生要用心去感受生活,去體驗(yàn)生活。五、課外拓展寫出對(duì)丁香花感受。(字左右)布置此項(xiàng)作業(yè),讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容,并將學(xué)生已調(diào)
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