繼承傳統(tǒng)與充分借鑒_第1頁
繼承傳統(tǒng)與充分借鑒_第2頁
繼承傳統(tǒng)與充分借鑒_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、繼承傳統(tǒng)與充分借鑒 內(nèi)容 摘要: 藝術(shù) 要有創(chuàng)新意識,富于 時(shí)代 精神。繼承傳統(tǒng)不是為了復(fù)古,有新意的東西才有生命力。同樣,借鑒與吸收并不僅僅停留在表面層次。在向其他畫種借鑒吸收的同時(shí),意象水彩畫還要具有鮮明的藝術(shù)特色與審美價(jià)值。意象水彩畫的創(chuàng)新是建立在繼承傳統(tǒng)與充分借鑒的基礎(chǔ)之上的。關(guān) 鍵 詞:傳統(tǒng) 借鑒 意象水彩畫一、繼承傳統(tǒng)水彩畫是“舶來品”, 現(xiàn)代 意義上的水彩畫發(fā)源于西方,西方傳統(tǒng)繪畫是它的根源。那么西方傳統(tǒng)繪畫的“意象”含義是什么?在此引用達(dá)芬奇的一段話來加以解釋,他說:“ 科學(xué) 的真實(shí)的繪畫,原則首先規(guī)定什么是有影物體,什么是原生陰影,什么是派生陰影,以及什么是亮光。也就是說,不

2、須動(dòng)手,單憑思維就理解明亮、陰暗、色彩、體量、形狀、位置、遠(yuǎn)近、運(yùn)動(dòng)、靜止原則。這是存在于構(gòu)思者心中的繪畫科學(xué),從這里產(chǎn)生出比上述的構(gòu)思或科學(xué)之類更為重要的創(chuàng)作活動(dòng)?!彼莱隽艘哉J(rèn)識論感覺為基礎(chǔ)的西方傳統(tǒng)“意象觀”。我們在 學(xué)習(xí) 意象水彩畫的過程中,除了繼承傳統(tǒng)意象觀,還要繼承水彩畫自身的特性以及傳統(tǒng)的水彩畫技法?;镜谋憩F(xiàn)技法是每一個(gè)水彩畫學(xué)習(xí)者必須具備的能力,不管是學(xué)習(xí)具象水彩畫,還是抽象或意象水彩畫,都要繼承傳統(tǒng)的表現(xiàn)技法。西方有人指出:將來要靠東方文化的精神來拯救西方藝術(shù),而且要加強(qiáng)對東方文化的學(xué)習(xí)與 研究 。由西方傳入我國的水彩畫,要想立足于民族傳統(tǒng)藝術(shù)之林,必須繼承我國優(yōu)秀的民族傳

3、統(tǒng)精神和傳統(tǒng)藝術(shù)之精華,以及傳統(tǒng)的審美觀意象觀。從“有形”到“無形”而成為“無形之形”即“意象”,這是傳統(tǒng) 中國 繪畫的精華。完全寫實(shí),這不是東方藝術(shù),完全抽象也不是中國繪畫的出路,它表達(dá)不了中國畫家情感的需要。沒有必要模仿西方的東西,把西方觀念強(qiáng)作我們的標(biāo)準(zhǔn),只有意象造型才是中國藝術(shù)的精華,它植根于悠久的民族意識和美學(xué)傳統(tǒng)里,寄托著畫家心靈豐富的內(nèi)涵,它包含著寫實(shí)藝術(shù)和抽象藝術(shù),這是兩者的升華,它將成為美術(shù)特征的一個(gè)獨(dú)特概念。中國傳統(tǒng)繪畫崇尚意境、氣韻,而意境、氣韻恰恰是一幅水彩畫的靈魂,它是作者心靈情感活動(dòng)痕跡的表現(xiàn)。中國水彩畫的 發(fā)展 是在“中西融合,多樣并存,開拓創(chuàng)新”的過程中,多方面

4、體現(xiàn)出民族特色來的。意象水彩畫繼承了中、西繪畫的精髓,是通過不同要素重新組合所孕育出來的新品種。意象水彩畫的民族特色是中國水彩畫的靈魂,是中國水彩畫家追求的共同目標(biāo),因此意象水彩畫要充分繼承中國畫的民族傳統(tǒng)精神。從我國早期的水彩畫家來看,幾乎是所有畫家都曾自覺地探索水彩畫的民族風(fēng)格。如李鐵夫、李叔同、張充仁、古元等。前輩畫家們經(jīng)過不懈的努力和多方面的嘗試,目的是把民族精神融入到水彩畫創(chuàng)作中去,為創(chuàng)造意象水彩畫的民族風(fēng)格提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。近年來的幾次水彩畫大展中,王維新的風(fēng)景、張英洪的花卉、王云鶴的街市、陳伯堅(jiān)的人體等繪畫,體現(xiàn)了物我相忘的大寫意。他們不拘泥于局部形似,作畫時(shí)行之 自然 ,用筆空

5、靈,出入隨意。那種自由自在的心態(tài)正如清代石濤所說:“天以生氣成之,互以筆墨取之,筆墨之生氣與天地之生氣合并而生之。”超乎象外,這就是“韻”的核心,達(dá)到以“象”表“意”的目的。 轉(zhuǎn)貼于 二、借鑒要繼承民族傳統(tǒng)繪畫的精神,創(chuàng)造有 中國 特色的意象水彩畫,借鑒是行之有效的途徑之一。借鑒是一個(gè)由表及里、逐步加深認(rèn)識的過程。初期主要從工具、材料、表現(xiàn)技法中,吸取傳統(tǒng)中國繪畫的特點(diǎn),進(jìn)而認(rèn)識到必須從內(nèi)在的本質(zhì)方面去探索,從民族氣質(zhì)、民族心理、思想感情、精神風(fēng)貌以及文化 藝術(shù) 等方面去理解、反映。譬如說:從中國 哲學(xué) 、中國美學(xué)里去 研究 中華民族對世界的認(rèn)識,對美的理解。又譬如說:從畫論以及詩論、書論中去

6、認(rèn)識中國藝術(shù)的共同特色;從“外師造化,中得心源”中去領(lǐng)會(huì)客觀與主觀相結(jié)合的觀點(diǎn);從“形神論”中去理解外部形象和內(nèi)在精神的關(guān)注;從“搜盡奇峰打草稿”里去認(rèn)識觀察 方法 和創(chuàng)作方法;從“氣韻生動(dòng)”里去了解表現(xiàn)意象水彩的最高要求;從“遷想妙得”中去認(rèn)識想象與移情的作用等等。在這些具體的論述里去概括和體會(huì)中國繪畫創(chuàng)作的特點(diǎn),從而把它們借鑒到意象水彩畫中來。繪畫是形象藝術(shù),可以從中國歷代的造型藝術(shù)中去吸取形象的風(fēng)格。領(lǐng)會(huì)是中國藝術(shù)的趣味,從古代青銅器或盛唐仕女畫里去體會(huì)深厚、豐滿、凝重的風(fēng)格;從明式家具或宋徽宗的書法里去理解俊秀、挺拔、精練的風(fēng)格;從漢代畫像石里去 學(xué)習(xí) 奔放、強(qiáng)勁、古樸的風(fēng)格;從梁楷的

7、人物畫或懷素的草書里去領(lǐng)悟?yàn)⒚?、飄逸的風(fēng)格;從京劇臉譜、民間美術(shù)中去領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的趣味、博大與精深。我們要在這些不同風(fēng)格的具體形象中去概括、去理解、去借鑒。中國傳統(tǒng)水墨畫與意象水彩畫有許多共同之處,在創(chuàng)作意象水彩畫時(shí)可以事先鉆研水墨畫的各種表現(xiàn)技法和精神內(nèi)涵,不管是哪個(gè)階段的水墨畫都值得我們?nèi)ソ梃b。比如,中央美院的賈又福先生,他的山水畫浩大深沉,體現(xiàn)出了他對宇宙精神的追求。作品心潮有一種豪邁而激越的情感顯現(xiàn)。他將形式的意味與精神追求結(jié)合起來,尋找個(gè)人對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的理解與表達(dá),進(jìn)而試圖溝通 現(xiàn)代 視覺與宇宙精神的內(nèi)在聯(lián)系。他的這種“超乎象外“的創(chuàng)新精神是意象水彩畫家的明鏡。意象水彩畫是繪畫門類的一種,因此它與其他畫種有許多相通之處,我們可以充分利用他們之間的共性,吸取和借鑒其他畫種的長處,為意象水彩畫服務(wù),比如,借鑒和吸收油畫的色彩與造型,吸取版畫的構(gòu)成形式及現(xiàn)代繪畫思想等。我們要在繼承傳統(tǒng)和借鑒的基礎(chǔ)上不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,把意象水彩畫融入到整個(gè)當(dāng)代美術(shù)氛圍里去 總結(jié) 思考它的 發(fā)展 和變革,這才是創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵所在。我們可以在形式上對東、西方現(xiàn)代藝術(shù)中的構(gòu)成因素進(jìn)行借鑒,對現(xiàn)代變形趣味進(jìn)行研究,在新的材料開拓上必須大膽打破局限和傳統(tǒng)規(guī)范,真正擺脫阻礙意象水彩畫發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論