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文檔簡介
1、幽靈與邏輯學(xué) 幽靈與邏輯學(xué)生于1996年。2011年考入北京四中道元實驗班,現(xiàn)為該校人文實驗班學(xué)生。愛好閱讀,興趣廣泛,從天文地理、詩歌小說到稗官野史,無所不讀。對小說有濃厚興趣。 進(jìn)入高中以后,陸續(xù)創(chuàng)作了短篇小說十篇、獨幕劇一個。曾獲北京四中“流石”文學(xué)獎?!艾F(xiàn)在,難道你還不相信那個廁所真的被鬼占據(jù)了嗎?在發(fā)生了這么多事情之后”我一面說著,一面把可樂瓶遞給我的朋友冉君?!拔腋阏f過,我并不認(rèn)為人類的智慧能夠解釋宇宙中的所有現(xiàn)象,”我的朋友答道,“但我始終不認(rèn)同多數(shù)人對于超自然現(xiàn)象的看法。很少有人見過鬼怪,但卻有很多人相信它們的存在。其中的關(guān)鍵在于,人們總是喜歡傳播一些從別人那里聽來的且未經(jīng)證
2、實的奇聞軼事。當(dāng)傳播的范圍越來越廣時,人們會出于從眾心理去相信這些荒誕不經(jīng)的說法。有時候這些傳聞的始作俑者都難以相信這些奇聞竟源自他們早先的閑談。所謂的靈異事件可以分為兩大類:第一類事件無法得到確證。就拿你舉的這個例子來說,因為它們?nèi)疾簧婕熬唧w的人,也沒有具體的日期;第二類事件是可以確證的,發(fā)生的時間你告訴我了,用這個標(biāo)準(zhǔn)來評判,你所說的那個靈異事件屬于后一類,然而這都可以用我們現(xiàn)有的知識來解釋。”“那好,請問你如何來解釋這些事情的奇異之處呢?”“其實這很容易解釋。第一件事情,涉及一名學(xué)生在無人陪同的情況下,在夜間如廁。他聽到了滴答滴答的聲音,好像有人在小便,同時他又發(fā)現(xiàn)便器前空無一人,他感
3、到恐懼,然后逃之夭夭。很明顯,你們學(xué)校的供水或排水系統(tǒng)出了故障。在白天,衛(wèi)生間滴答滴答漏水是很平常的,絲毫不足為奇。可一到了夜晚,黑暗便會刺激人的想象力。那位富于幻想的同學(xué)被他自己設(shè)想的鬼魅嚇得魂不附體,并把自己的這種想法傳播給其他人。于是乎,本該由維修工解決的問題就成了你們茶余飯后的話題。從時間上來看,廁所鬧鬼的傳言就是從這里開始的?!蔽覍@位朋友敏銳的分析力感到驚奇,但自信仍有把握用下一個問題難倒他?!澳敲茨阏f說,之后發(fā)生的那次詭異事件又該做何解釋?”“首先需要明確的是,這次所謂的靈異事件是由兩個發(fā)生在同一晚上的事件構(gòu)成的。在第一個事件中,一名同學(xué)夜起如廁,在廁所中受到了鬼怪的攻擊,熱尿淋
4、了一身。在同一個晚上的另一事件中,位于廁所附近的一間寢室遭到了鬼怪的侵襲。據(jù)當(dāng)晚睡在該宿舍的唯一一名同學(xué)回憶,鬼怪似乎具有人的形態(tài),還伴隨著某種液體。在他的反抗下,鬼怪遁逃了。你還沒看出這兩件事之間有什么關(guān)聯(lián)嗎?”“說實在的,除了都有鬼怪的出現(xiàn)之外,我真沒看出還有什么關(guān)聯(lián)?!蔽乙贿吇卮鹬?,一邊饒有興味地猜想著我的朋友的解釋?!斑@不足為奇,你們都先入為主地認(rèn)為那一晚的事件是由鬼怪造成的,因此也就放棄了所有理智的分析。你之前曾告訴過我,由于鬼廁的名聲已經(jīng)傳開,很少有人敢在夜晚獨自去上廁所。很顯然,那位同學(xué)一定是憋急了才會鋌而走險。在憋不住的情況下,他不小心闖入了廁所旁邊的一間寢室,并把另一同學(xué)的床
5、鋪當(dāng)成了便池。想象一下,一條水淋淋的大漢一躍而起,這會給他多大的驚嚇??!他當(dāng)時就逃之夭夭了。那位遭到鬼怪襲擊的同學(xué)想必也受到了嚴(yán)重的驚嚇。平日里他肯定聽說過自己寢室旁邊那間鬼廁的傳聞,這回他自然將兩者聯(lián)系在了一起。這樣一來,聽說這兩件事的人都相信了鬼怪的存在,可那天晚上甚至沒有人進(jìn)過廁所。難道還需要更多的解釋嗎?”“從你的敘述來看,的確很難對你的推測表示懷疑。不過,這仍然只是一種推測。我固然不能否認(rèn)你說的是對的,卻也無法認(rèn)為廁所鬧鬼的說法是荒誕的。你說呢?”我還有點不服氣?!巴ǔT卺槍ν皇虑榈牟煌忉屩?,我們會選取最簡單的那個。比如說,我們知道司馬遷是受過宮刑的,而史書上記載司馬遷是有后裔的
6、。對此最簡單的解釋是,司馬遷在受宮刑之前就有了孩子。當(dāng)然還可以有別的解釋,比如說施刑的那人是司馬遷的堂兄弟的姨表妹的干兒子,下手的時候做了點兒手腳,或者司馬遷因為研修周易而有了什么秘術(shù),可以在受刑后生小孩。當(dāng)然,我們也無法證明這些解釋是錯誤的,但在得到確切證據(jù)前,我們?nèi)匀粦?yīng)該相信司馬遷的孩子是在他受宮刑之前出生的。對不對?”在我所有的朋友中間,冉君可以說是最崇尚理性的一個人了。前面說過,他并不完全否認(rèn)人類理性的局限性,但他始終堅持用理智來分析問題。這使他多少顯得有點高傲,卻又令人尊敬。最令人驚奇的是,他能從一個細(xì)節(jié)入手,推斷出整個事件的輪廓,就像考古學(xué)家能利用一塊骨頭復(fù)原出一個龐大的生物一樣。
7、有時候,我會覺得他有點像福爾摩斯。在廁所鬧鬼的問題上,我原先就不太肯定,現(xiàn)在已經(jīng)基本上接受了他的解釋。正因為如此,幾天后當(dāng)那次不幸事件發(fā)生時我會急著告訴他?!斑@回你還不信嗎,都出人命了!報紙上已經(jīng)登出來了。我想不會是廁所里的幽靈被激怒了吧?!薄拔乙呀?jīng)看過報道了。你說的是這個吧?”說著,他便把一份都市時報推到了我旁邊。本報訊 昨日,本市中學(xué)高中部男生宿舍發(fā)生了一起墜樓死亡事故。死者是一名高一男生,事發(fā)前住在宿舍一層。據(jù)推測,事故發(fā)生于夜間。該男生于早晨7:00左右在樓下被發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)死亡,經(jīng)法醫(yī)檢驗系墜樓身亡。事故的具體原因還在進(jìn)一步調(diào)查中?!皥蠹埳蠈懙乃坪醺撵`沒什么關(guān)系。你能給我一個詳細(xì)的敘述
8、嗎?”冉君仍是一副懷疑的樣子?!斑@次你可不要再懷疑我了,因為我和那個同學(xué)就住同一個宿舍。那天晚上,大概十一點左右,也就是熄燈一小時之后,那個同學(xué)把我們都叫醒了。令我們氣憤的是,他竟然請求我們陪他去上廁所??紤]到鬼廁的傳聞,以及此人一貫?zāi)懶〉男愿?,他提出這樣的請求不足為奇。但我們當(dāng)時都非常困,得知他吵醒我們的原因后氣憤不已,當(dāng)即就倒頭睡下了。這個同學(xué)只好獨自前往鬼廁。在睡下不久,我恍惚間聽到了一陣急促的腳步聲,但并沒有留意。第二天早上,我們發(fā)現(xiàn)他沒有回來。后面的事情你在報紙上已經(jīng)看到了,那位不幸同學(xué)的尸體在樓下被發(fā)現(xiàn)。就在那個早上,鄰舍的一名同學(xué)在走廊里撿到了一朵紅玫瑰,上面還依稀沾有一些血跡。
9、這個詭異的發(fā)現(xiàn)大大加深了墜樓事件的陰影。雖然警方還沒有給出結(jié)果,但我們都認(rèn)為他的死亡和那朵血玫瑰,還有那個廁所有關(guān)。”冉君還是之前那副鎮(zhèn)定自若的樣子,好像絲毫不感到奇怪:“首先我要明確一個問題,為什么那個不幸的同學(xué)非要去一樓的那個鬧鬼的廁所呢?他既然膽小,為什么不到別的樓層如廁呢?這里似乎有點矛盾。”“我們的宿舍是老房子,只有單層有廁所,碰巧三層的廁所又壞了。這個同學(xué)膽小至極,所以我推測,可能他連上樓的勇氣都沒有。或者是他走到了廁所門口,正要決定走向樓梯還是進(jìn)入鬼廁,一陣陰風(fēng)吹來,廁所里的景象起了變化”冉君笑了笑?!安还茉趺凑f,我們都得優(yōu)先考慮理智的分析。就按你說的,這位同學(xué)膽小至極,然而他可
10、不是被嚇?biāo)赖?。他的尸體是在樓下被發(fā)現(xiàn)的,而且是墜樓身亡的,可廁所是在一層。不管怎么說,從一層的窗戶摔下去是不會死人的。你們的宿舍一共有幾層?”“一共六層。”“你告訴我說,那天晚上他離開后不久你聽到了一陣急促的腳步聲。問題是,只有你聽到了嗎?”“我們宿舍的同學(xué)都聽到了,三樓和四樓也有人聽到類似的腳步聲。但沒有人知道那是誰發(fā)出的。”“在理智還沒有失去效用前,我們暫且不考慮幽靈的存在。要讓一個人被摔死,起碼要從四五層樓的高度。既然他是從樓上摔下去的,那么就需要有一個從一層到頂層的過程,那位同學(xué)是不能飄上樓的,而在同一時間,三、四層的人又聽到了腳步聲,因此我們可以做出判斷,腳步聲至少有一部分是他發(fā)出的
11、。現(xiàn)在的問題是,他為什么要從一樓跑到樓上去?如果這事是鬼怪干的,那么鬼怪為什么不把他拖到廁所里去處置呢?很顯然,他受到了某種驚嚇,因此才會逃離一層。這種驚嚇應(yīng)該是持續(xù)的,所以他才會一直跑到最高層,最后跳了下去?!薄澳阍趺粗浪菑淖罡邔犹氯サ哪兀俊比骄中α诵?。“我的朋友,看來你的推理能力確實還有待提高啊。他為什么要逃跑?因為他受到了驚嚇。他為什么一直在跑?因為他身后有什么一直在追著他。他為什么要跳下去呢?因為”說到這,他加重了語氣,“在頂層是沒有通往更高一層的樓梯的。可以想象,這種驚嚇是何等的強(qiáng)烈,以至于他寧愿跳下去這是有生命危險的也不愿意面對身后他所想象的危險?!薄翱墒牵@危險究竟是什么
12、呢?還有那朵沾有血的玫瑰,如果用理性的方法又該怎么解釋呢?我想,這里面一定還有什么超自然的因素在起作用。畢竟,單靠理智是很難解釋清楚這件事的?!薄耙苍S如此,但我們要優(yōu)先運用自己的理智。剛才你提到了一枝帶血的玫瑰,我們就從這里開始分析。玫瑰是什么?毫無疑問,它是愛情的象征,是約會的信物。而它又是在一座男生宿舍的一層被發(fā)現(xiàn)的這表明,它很可能是一次違反校紀(jì)的約會的產(chǎn)物。下面的問題是,在一座男生宿舍中,而且是在著名的鬼廁旁邊,誰會安排這樣一場約會呢?”我現(xiàn)在也學(xué)著我朋友的樣子,絞盡腦汁地思索起來?!昂翢o疑問,這不是一般的約會。鬧鬼的地方會讓人產(chǎn)生恐懼,能戰(zhàn)勝恐懼的是無畏的勇氣也許,設(shè)置在鬼廁旁邊的約會
13、是一種對勇敢和忠誠的測試。一位女生被一名男生苦追了很久,結(jié)果就想出了這個辦法考驗他。當(dāng)然,半夜我們的宿舍樓門是不鎖的,女生只要想進(jìn)來還是可以辦到的,本校好像還真有這么一對兒。”“分析得很不錯,你已經(jīng)開始學(xué)會運用理智來分析了。不過我還要提醒你,把約會放在鬼廁旁邊不是一個尋常的考驗心上人的辦法。況且女生要想進(jìn)入男生宿舍也不是件簡單的事。很可能,那位女生就是想甩掉他,讓他在寒冷和恐懼中度過整個晚上。這就像紅樓夢里王熙鳳對待她的那個討厭的追求者一樣。”“可這又怎么同我那位同學(xué)的不幸遭遇聯(lián)系起來呢?”“別著急,會聯(lián)系起來的。現(xiàn)在請告訴我你那不幸的同學(xué)在體貌上有什么特征嗎?”“身材苗條,看起來有點兒女孩子
14、氣,頭發(fā)比較長?!薄斑@就對了。讓我們設(shè)想一下,那位勇敢的情郎來到了鬼廁旁邊,卻遲遲不見心上人出現(xiàn)。此時,那些關(guān)于鬼怪的可怕傳說開始逐漸浮現(xiàn)在他的腦海中。他極力用愛情的憧憬來驅(qū)散它們,但那些可怕的故事卻在他的頭腦中制造出越來越逼真的幻象。有可能在這個時候,由于過度緊張,他的手被那朵玫瑰劃破了。此時他最大的愿望就是心上人趕緊出現(xiàn),把他從恐懼中拯救出來。這時候,一個長發(fā)苗條的身影出現(xiàn)在走廊里。此時他該是多么欣喜啊!于是他急忙迎著她走去。而你那位不幸的同學(xué)當(dāng)然對此一無所知,當(dāng)他看到一個身影從鬼廁朝他迎面走來時,膽小的他立即撒腿就跑,慌亂之中他甚至忘記了跑回自己的宿舍。那位癡心的情郎對此當(dāng)然很驚奇,也許
15、他把這當(dāng)作是心上人的另一種考驗吧。然而他也顧不得多想了,激動和慌亂中,也有可能在這個時候玫瑰扎破他的手,于是他丟下手中的玫瑰,立馬就朝那個長發(fā)身影追了過去。那位不幸的同學(xué)聽到身后的腳步聲,以為“鬼怪”追上來了,跑得更快了。當(dāng)他跑到樓道的盡頭時,別無選擇,只好跑上了樓梯。那位癡情人也不假思索地跟了上去。就這樣,那位膽小的同學(xué)在前面跑,癡心的情郎在后邊追,從一層一直追到六層。等他們來到樓頂時,那位不幸的同學(xué)已經(jīng)無路可走了。此時幽靈的腳步聲越來越近了,他該怎么辦?在極度的恐懼之中,他跳了下去?!爸钡竭@時,那位癡情者還一直非常興奮,以為心上人馬上就會回頭向自己走來。可令他驚異的是,那個被他認(rèn)為是女朋友
16、的身影竟然從樓上跳了下去!此時,剛才沸騰的熱情已經(jīng)消散,取而代之的是深深的恐懼。讓我們設(shè)想一下吧,在深夜中,一個人在鬧鬼的廁所旁看到一個長發(fā)的身影,就一直追著(她)來到了頂層。可現(xiàn)在(她)跳了下去!這難道是活人的舉動嗎?現(xiàn)在,那位癡情者的腦海中一定浮現(xiàn)出了許多跟鬼廁有關(guān)的可怕傳說。一個人在黑夜之中,追逐著一個身影跑了好長時間,最后卻發(fā)現(xiàn)那是一個在茫茫黑暗之中,他仿佛看見那個長發(fā)女鬼回身,在一步步朝他走來,或許還夾雜著恐怖的笑聲?,F(xiàn)在一切對愛情的忠誠與勇氣喪失殆盡。這位癡情者失魂落魄地跑回自己的宿舍,連回一下頭都不敢?!艾F(xiàn)在我們的故事可以結(jié)束了。那位不幸同學(xué)的尸體在第二天早上才被人發(fā)現(xiàn)。那位癡情
17、者想必已經(jīng)知道了事情的真相,但是出于害怕,他沒有告訴任何人。他當(dāng)時由于激動掉下的那朵玫瑰如今成了廁所鬧鬼的鐵證,上面的血跡更是為這個故事增添了恐怖色彩?,F(xiàn)在我們不需要做任何事,等待著警方的調(diào)查結(jié)果吧。事關(guān)人命,我想有關(guān)部門一定會認(rèn)真處理的?!辈怀鋈骄希焦剂苏{(diào)查結(jié)果。事實的經(jīng)過幾乎跟冉君推測的一模一樣。唯一不同的是,那位癡情者始終沒弄明白事情的真相。他雖然覺得自己追逐的“女鬼”和一名同學(xué)墜樓身亡可能有一定聯(lián)系,但始終認(rèn)為廁所中的幽靈在其中作祟??磥砣骄€是高估了人們運用理智的能力。最讓冉君氣憤的是,盡管有了警方的調(diào)查結(jié)果,但多數(shù)同學(xué)寧愿相信那個膽小的同學(xué)是被 “廁鬼”殺死的,警方的說法則被說成是安撫人心的善意謊言。在最新版的故事中,那名不幸的同學(xué)自己就成了一個新的幽靈,每晚都要在鬼廁旁無助地徘徊,哀傷地望著生前曾住過的寢室。為了這一緣故,我的好幾個室友不顧我的勸阻,搬到別的寢室去了。那朵帶血的玫瑰更是為同學(xué)們的想象力提供了素材,一個個哀傷凄美的故事圍繞著這朵玫瑰展開,那位癡情者臆想中的
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