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1、會計學(xué)1科學(xué)六年級上冊物體的運動方式科學(xué)六年級上冊物體的運動方式第1頁/共22頁第2頁/共22頁第3頁/共22頁第4頁/共22頁第5頁/共22頁第6頁/共22頁第7頁/共22頁2.小組討論交流怎樣讓他們運動起小組討論交流怎樣讓他們運動起來，然后玩一玩。來，然后玩一玩。3.給物體的運動方式命名，并畫出給物體的運動方式命名，并畫出物體的運動軌跡。物體的運動軌跡。物體名稱物體的運動方式畫出物體的運動軌跡木塊紙風(fēng)車易拉罐直尺第8頁/共22頁移動：當(dāng)一個物體沿直線從A點移動到B點時，這種方式就叫做移動。第9頁/共22頁轉(zhuǎn)動：也叫旋轉(zhuǎn)運動，就是圍繞著一個中心點做圓周運動。特征：整體不發(fā)生位置變化。第10頁
2、/共22頁擺動：一個物體來回?fù)u擺時做的運動。第11頁/共22頁滾動：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動的同時，物體的整體作位置的移動。第12頁/共22頁擺動擺動第13頁/共22頁物體的名稱物體運動方式 物體的運動軌跡方塊紙風(fēng)車易拉罐直尺單擺裝置移動移動 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 滾動滾動 振動振動擺擺動動第14頁/共22頁4.教師演示并講述各種運動方式之間的關(guān)系是怎樣的。三、拓展應(yīng)用1.判斷下列物體的運動方式。第15頁/共22頁轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動移動移動 滾動滾動 擺動擺動第16頁/共22頁第17頁/共22頁第18頁/共22頁各種運動方式并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復(fù)雜的運動可以包含多種運動方式。第19頁/共22頁移動加滾動移動
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