科學(xué)運動和力奧賽復(fù)習(xí)浙教七年級下PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1科學(xué)運動和力奧賽復(fù)習(xí)浙教七年級下科學(xué)運動和力奧賽復(fù)習(xí)浙教七年級下1牛頓第一定律牛頓第一定律：又叫做慣性定律。內(nèi)容：又叫做慣性定律。內(nèi)容為：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總為：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。這一定律是在伽利略實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過這一定律是在伽利略實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理得出的。科學(xué)推理得出的。2慣性慣性：一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或運：一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做物體的慣性，一切物動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做物體的慣性，一切物體在任何情況下都具有慣性。體在任何情況下都具有慣性。第1頁/

2、共20頁【要點講解要點講解】1正確理解牛頓第一定律正確理解牛頓第一定律牛頓第一定律知訴我們一切物體在沒有受到牛頓第一定律知訴我們一切物體在沒有受到外力作用時，原來靜止?fàn)顟B(tài)的總要保持靜止原來外力作用時，原來靜止?fàn)顟B(tài)的總要保持靜止原來處于運動狀態(tài)的，總要按當(dāng)時的速度（大小和方處于運動狀態(tài)的，總要按當(dāng)時的速度（大小和方向）保持勻速直線運動狀態(tài)不變。也就是說：向）保持勻速直線運動狀態(tài)不變。也就是說：“靜者恒靜靜者恒靜,動者恒動動者恒動”。世界上一切物體都受到力的作用，不受力的世界上一切物體都受到力的作用，不受力的物體是沒有的，我們不能通過做實驗直接得出這物體是沒有的，我們不能通過做實驗直接得出這一規(guī)律

3、。為此，伽利略設(shè)計了理想實驗，在實驗一規(guī)律。為此，伽利略設(shè)計了理想實驗，在實驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)的推理，總結(jié)，最后由牛頓等的基礎(chǔ)上運用科學(xué)的推理，總結(jié)，最后由牛頓等科學(xué)家得出牛頓第一定律，這種方法是物理研究科學(xué)家得出牛頓第一定律，這種方法是物理研究中的一種重要方法。中的一種重要方法。第2頁/共20頁牛頓第一定律揭示了自然界一條最基牛頓第一定律揭示了自然界一條最基本，最重要的規(guī)律，它改變了過去那種本，最重要的規(guī)律，它改變了過去那種認為有力則運動，無力則靜止，力大運認為有力則運動，無力則靜止，力大運動得快，力小運動得慢的長期占領(lǐng)人們動得快，力小運動得慢的長期占領(lǐng)人們思想的錯誤觀念，是人類科學(xué)史上最重

4、思想的錯誤觀念，是人類科學(xué)史上最重要的飛躍之一。要的飛躍之一。牛頓第一定律闡明了物體的運動和牛頓第一定律闡明了物體的運動和力之間的關(guān)系：力之間的關(guān)系：第3頁/共20頁（1）物體不受外力作用時，它總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直）物體不受外力作用時，它總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。可見，力不是產(chǎn)生或維持物體運動的原因線運動狀態(tài)?？梢?，力不是產(chǎn)生或維持物體運動的原因。（2）物體受到外力作用時，就不能保持靜止?fàn)顟B(tài)或）物體受到外力作用時，就不能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，其運動狀態(tài)就要發(fā)生變化，因此力勻速直線運動狀態(tài)，其運動狀態(tài)就要發(fā)生變化，因此力是改變物體運動狀態(tài)的原因。是改變物體運動狀態(tài)的原因。（3

5、）牛頓第一定律揭示了一切物體都具有保持勻速）牛頓第一定律揭示了一切物體都具有保持勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，也就是說，物體具有慣性。直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，也就是說，物體具有慣性。（4）當(dāng)物體受到平衡力作用時，其所受合力為）當(dāng)物體受到平衡力作用時，其所受合力為0，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。牛頓第一定律所描述的不受外力作用是一種理想狀牛頓第一定律所描述的不受外力作用是一種理想狀態(tài)，通常我們看到處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的態(tài)，通常我們看到處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的物體，都是物體受到相互平衡的力作用的結(jié)果。物體，都是物體受到相互平衡的力作用的結(jié)果。第4

6、頁/共20頁2正確理解慣性的概念正確理解慣性的概念慣性即物體保持原來的狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，慣性即物體保持原來的狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，正確理解慣性，要注意以下四關(guān)：正確理解慣性，要注意以下四關(guān)：（1）一切物體在任何情況下都具有慣性。慣）一切物體在任何情況下都具有慣性。慣性是物體的一種屬性。無論是固體、液體、還是氣性是物體的一種屬性。無論是固體、液體、還是氣體都具有慣性，無論物體處于什么狀態(tài)，總之，一體都具有慣性，無論物體處于什么狀態(tài)，總之，一切物體都具有慣性。切物體都具有慣性。（2）決定物體慣性大小的是質(zhì)量。物體慣性）決定物體慣性大小的是質(zhì)量。物體慣性的大小與其質(zhì)量大小有關(guān)。物體的質(zhì)量越大，其運的

7、大小與其質(zhì)量大小有關(guān)。物體的質(zhì)量越大，其運動狀態(tài)越難以改變，我們就說它的慣性越大；物體動狀態(tài)越難以改變，我們就說它的慣性越大；物體的質(zhì)量越小，其運動狀態(tài)越容易改變，我們就說它的質(zhì)量越小，其運動狀態(tài)越容易改變，我們就說它的慣性越小。的慣性越小。 第5頁/共20頁3）慣性和慣性定律的區(qū)別和聯(lián)系慣性和慣性定律的區(qū)別和聯(lián)系，慣性是物體本身具，慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)；牛頓第一定律是物體的運動規(guī)律。有的一種性質(zhì)；牛頓第一定律是物體的運動規(guī)律。由于牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性，指由于牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性，指出物體在不受外力作用或受到平衡力作用時能保持勻速出物體在不受外力作用或受

8、到平衡力作用時能保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的原因是在于物體具有慣性，直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的原因是在于物體具有慣性，因此牛頓第一定律又叫做慣性定律。因此牛頓第一定律又叫做慣性定律。（4）慣性和力的實質(zhì)不同。）慣性和力的實質(zhì)不同。慣性和力是兩個本質(zhì)慣性和力是兩個本質(zhì)上完全不同的概念，力是物體間的相互作用，慣性是物上完全不同的概念，力是物體間的相互作用，慣性是物體的屬性，它與外界因素?zé)o關(guān)，體的屬性，它與外界因素?zé)o關(guān)，把慣性說成是把慣性說成是“慣力慣力”，或者說，或者說“物體受到慣性的作用物體受到慣性的作用”，“克服物體的慣性克服物體的慣性”等說法，顯然是錯誤的。等說法，顯然是錯誤的。第6頁/共

9、20頁【例題分析例題分析】例例1子彈從槍口射出后，它能在子彈從槍口射出后，它能在空中繼續(xù)向前飛行，是因為空中繼續(xù)向前飛行，是因為 A子彈受到火藥燃氣的推力子彈受到火藥燃氣的推力B子彈受到了慣力作用子彈受到了慣力作用C子彈有慣性子彈有慣性D子彈的慣性大于它受到的阻子彈的慣性大于它受到的阻力力分析與解：子彈射出后，它跟火藥燃燒產(chǎn)生的高壓燃氣分析與解：子彈射出后，它跟火藥燃燒產(chǎn)生的高壓燃氣之間脫離了接觸，子彈不再受到推力的作用，慣力是主之間脫離了接觸，子彈不再受到推力的作用，慣力是主觀臆造的，找不到施力物體，實際不存在的力，子彈能觀臆造的，找不到施力物體，實際不存在的力，子彈能繼續(xù)前進，是因為子彈離

10、開槍口時，在大藥燃燒產(chǎn)生的繼續(xù)前進，是因為子彈離開槍口時，在大藥燃燒產(chǎn)生的燃氣的作用下，使它獲得很大的速度，由于子彈具有慣燃氣的作用下，使它獲得很大的速度，由于子彈具有慣性性,將保持原來的運動狀態(tài)向前運動。慣性不是力，不能將保持原來的運動狀態(tài)向前運動。慣性不是力，不能用慣性跟力的大小相比較。用慣性跟力的大小相比較。C第7頁/共20頁例例2在平直軌道上勻速行駛的火在平直軌道上勻速行駛的火車廂里，豎直向上跳起的人，將車廂里，豎直向上跳起的人，將落在何處落在何處?分析與解：本題可用牛頓第一定律用說明，車廂分析與解：本題可用牛頓第一定律用說明，車廂里的人隨車廂一起具有相同的水平向前的運動速里的人隨車廂

11、一起具有相同的水平向前的運動速度。當(dāng)人豎直向上跳起后，人在水平方向上沒有度。當(dāng)人豎直向上跳起后，人在水平方向上沒有受到外力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，人在水平受到外力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，人在水平方向上仍以原來的速度做勻速直線運動，即人的方向上仍以原來的速度做勻速直線運動，即人的速度仍與車速相同，這就是說，在人跳起的這段速度仍與車速相同，這就是說，在人跳起的這段時間內(nèi)，車向前運動了一段路程，同時人在水平時間內(nèi)，車向前運動了一段路程，同時人在水平方向上也以同樣的速度向前運動了相同的路程，方向上也以同樣的速度向前運動了相同的路程，所以，跳起的人仍落回原處。所以，跳起的人仍落回原處。 第8頁/共2

12、0頁例例3在列車內(nèi)的水平桌面上，放一杯水，如果在列車內(nèi)的水平桌面上，放一杯水，如果水面突然發(fā)生了如圖水面突然發(fā)生了如圖411所示的變化，則列所示的變化，則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是 A列車突然向右啟動列車突然向右啟動B列車突然向左啟動列車突然向左啟動 C列車向右勻速行駛突然向右加速運動列車向右勻速行駛突然向右加速運動D列車向右勻速行駛突然向右作減速運動列車向右勻速行駛突然向右作減速運動B D第9頁/共20頁分析與解：這是一道有關(guān)慣性知識的題目，逐一分析各選項。分析與解：這是一道有關(guān)慣性知識的題目，逐一分析各選項。（1）列車突然向右啟動，說明列車原來靜止，杯內(nèi)水面

13、應(yīng)水）列車突然向右啟動，說明列車原來靜止，杯內(nèi)水面應(yīng)水平且也處于靜止?fàn)顟B(tài)，車突然向右啟動，杯子隨車向右運動，杯內(nèi)平且也處于靜止?fàn)顟B(tài)，車突然向右啟動，杯子隨車向右運動，杯內(nèi)水由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，水相對于杯子向左涌，左邊水由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，水相對于杯子向左涌，左邊水平應(yīng)該高于右邊的水平，與圖中所示不符，所以水平應(yīng)該高于右邊的水平，與圖中所示不符，所以A選項是錯誤的選項是錯誤的。（2）列車突然向左啟動，根據(jù)以上分析，杯內(nèi)水向右涌，右）列車突然向左啟動，根據(jù)以上分析，杯內(nèi)水向右涌，右邊水面高，所以邊水面高，所以B選項是正確的。選項是正確的。（3）列車突然向右加速運動，杯內(nèi)的水

14、原來隨列車向右勻速）列車突然向右加速運動，杯內(nèi)的水原來隨列車向右勻速行駛，水面水平，車加速，杯子隨車加速，而水由于慣性，還要保行駛，水面水平，車加速，杯子隨車加速，而水由于慣性，還要保持原來的運動速度不變，相對杯子，水向左涌，左邊的水面應(yīng)高于持原來的運動速度不變，相對杯子，水向左涌，左邊的水面應(yīng)高于右邊的水面，與圖中所示不符，所以右邊的水面，與圖中所示不符，所以C選項是錯誤的。選項是錯誤的。（4）列車突然向右減速運動，根據(jù)（）列車突然向右減速運動，根據(jù)（3）中分析，杯子的速）中分析，杯子的速度隨列車變小，而水由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，水向右涌度隨列車變小，而水由于慣性還要保持原來的運動狀

15、態(tài)，水向右涌，所以，所以D選項是正確。選項是正確。本題的正確答案為：本題的正確答案為：B、D第10頁/共20頁強化訓(xùn)練：強化訓(xùn)練：1判斷下列說法是否正確：判斷下列說法是否正確：（1）在斜面小車的實驗中，小車在毛巾表面前進的）在斜面小車的實驗中，小車在毛巾表面前進的距離最短，表明小車在毛巾表面速度變化最大。（距離最短，表明小車在毛巾表面速度變化最大。（ ）（2）牛頓第一定律是通過實驗總結(jié)出來的規(guī)律。（）牛頓第一定律是通過實驗總結(jié)出來的規(guī)律。（ ）（3）由于汽車行駛的速度越大，慣性就越大，不易）由于汽車行駛的速度越大，慣性就越大，不易剎車，所以一些路段對汽車限速。（剎車，所以一些路段對汽車限速。（

16、 ）（4）物體的運動速度越大，它受到的外力一定越大）物體的運動速度越大，它受到的外力一定越大。（。（ ）第11頁/共20頁2一切物體都有慣性，下列說明中正確的是（一切物體都有慣性，下列說明中正確的是（ ）A運動物體的慣性比它靜止時的慣性大運動物體的慣性比它靜止時的慣性大B物體運動得越快，它的慣性就越大物體運動得越快，它的慣性就越大C物體受到的力越大，它的慣性就越大物體受到的力越大，它的慣性就越大D物體的質(zhì)量越大物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大它的慣性就越大3用橡皮筋彈出去的飛機模型仍然繼續(xù)向前運動用橡皮筋彈出去的飛機模型仍然繼續(xù)向前運動，是因為（，是因為（ ）A飛機受到慣力飛機受到慣力B飛機受到

17、橡皮筋的彈力飛機受到橡皮筋的彈力C飛機具有慣性飛機具有慣性D飛機的慣性大于它受到的阻力飛機的慣性大于它受到的阻力DC06年浙江年浙江第12頁/共20頁4一氫氣球吊著一個重物以一氫氣球吊著一個重物以1米米 / 秒的速度勻速秒的速度勻速豎直上升，在上升的過程中，吊物體的繩子突然豎直上升，在上升的過程中，吊物體的繩子突然斷了，則在繩子斷開后，物體斷了，則在繩子斷開后，物體( )A立即下落，且速度越來越大立即下落，且速度越來越大B立即勻速下落立即勻速下落C由于慣性，物體以由于慣性，物體以1米米 / 秒的速度勻速上秒的速度勻速上升升D先上升一段距離再下落，下落時速度越來先上升一段距離再下落，下落時速度越

18、來越大越大D05全國競賽全國競賽第13頁/共20頁1如圖如圖412所示，在列車內(nèi)的水平桌所示，在列車內(nèi)的水平桌面上，放置一個氣泡水平儀，水平儀的氣泡突面上，放置一個氣泡水平儀，水平儀的氣泡突然向前移動，由此可知，列車的運動狀態(tài)發(fā)生然向前移動，由此可知，列車的運動狀態(tài)發(fā)生的變化是的變化是( ) A突然啟動突然啟動B突然制動突然制動 C突然加速突然加速D突然減速突然減速A C第14頁/共20頁2飛機水平勻速向西飛行，從飛機上間隔飛機水平勻速向西飛行，從飛機上間隔相等的時間內(nèi)后落下相等的時間內(nèi)后落下a、b、c三個小球，若三個小球，若不計空氣作用地面上的人看到三個小球在不計空氣作用地面上的人看到三個小

19、球在空中的排列位置應(yīng)是圖空中的排列位置應(yīng)是圖413中的中的( )A甲圖甲圖B乙圖乙圖C丙圖丙圖D丁圖丁圖C（04年全國應(yīng)用物理）年全國應(yīng)用物理）第15頁/共20頁3正在勻速向右直行的火車車廂光滑地板上，放正在勻速向右直行的火車車廂光滑地板上，放著質(zhì)量不同的甲，乙兩個球，并且如圖著質(zhì)量不同的甲，乙兩個球，并且如圖414所所示，當(dāng)火車突然加速時示，當(dāng)火車突然加速時( )A兩個球都向左運動，兩球間距離減小兩個球都向左運動，兩球間距離減小B兩個球都向左運動，兩球間距離不變兩個球都向左運動，兩球間距離不變C兩個球都向右運動，兩球間距離不變兩個球都向右運動，兩球間距離不變D兩個球都向右運動，兩球間距離增大

20、兩個球都向右運動，兩球間距離增大B第16頁/共20頁4圖圖4-1-5所示，平板車質(zhì)量為所示，平板車質(zhì)量為M，長為，長為L，車放在水平地面上，左端放有質(zhì)量為的，車放在水平地面上，左端放有質(zhì)量為的物體，右端是一根壓縮了的小彈簧，若上述物體，右端是一根壓縮了的小彈簧，若上述物體間均無摩擦，則放手后彈簧恢復(fù)原長時物體間均無摩擦，則放手后彈簧恢復(fù)原長時，物體，物體m處于小車的處于小車的( )Aa點點Bb點點Cc點點Dd點點B（06年重慶賽區(qū)）年重慶賽區(qū)）第17頁/共20頁彈簧被壓縮為原長的彈簧被壓縮為原長的2/3L，恢復(fù)原來，恢復(fù)原來的長度，的長度，d點應(yīng)移動到點應(yīng)移動到c處，由于物體處，由于物體之間無

21、摩擦，物體之間無摩擦，物體m原處于靜止?fàn)顟B(tài)原處于靜止?fàn)顟B(tài)，車受到彈簧作用向左移動，但物體，車受到彈簧作用向左移動，但物體由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，車向左移動了車向左移動了1/3L，所以物體，所以物體m處小處小車的車的b點點 解析：解析：第18頁/共20頁餐飲資訊 ； 醫(yī)院新聞 ； suc41rvt ，朦朦朧朧地發(fā)現(xiàn)小院兒南面靠墻有一個很大的爐子，爐子邊上立著一個就好像捅火棍一樣的物件。耿正一個箭步跳過去，抓起這條又粗又長的捅火棍就沖了過來。此時，第二個倒在地上的伙計已經(jīng)情況危急了。雖然這個伙計看見竊賊高舉的凳子朝自己頭上打來，急中生智趕快翻了一個身沒有被打中頭部，但這賊順勢劃拉了一下，他一側(cè)的肩部和腰腿已經(jīng)是受傷不輕了。當(dāng)這個瘋狂的竊賊第二次舉起凳子朝伙計的頭上打來時，耿正高高舉起的捅火棍已經(jīng)重重地落到了他的額角上。只聽這賊“哎呀”一聲慘叫，扔掉凳子奪路往門外逃走了。耿正擔(dān)心門外的弟弟和妹妹，趕快舉著捅火棍追出門來，只見這賊已經(jīng)捂著額頭朝巷子口跑去了。再追到巷子口時，發(fā)現(xiàn)這賊往西快速跑走了。模模糊糊地望到他的身上斜挎著一個包裹，估計是偷得兩位老人的財物。耿正很想追上去把財物奪回來，無奈這家伙雖然受了傷，但跑