《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》案例分析題集

1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎案例分析題集緒論1、大學：轉折與成長 一位父親給女兒的信編者按 吉林大學一位新生，因無法適應大學生活，其父母竟在一周內兩次往返3700公里，到學校照顧兒子。其實，上大學后感到手足無措，甚至是失落、茫然和空虛的新生并非只有這位吉大同學，但是有些家長卻能認識到，生活的轉折正是孩子成長的契機。今天，我們發(fā)表一位父親給女兒的一封信，希望對大學新生和他們的父母能有所啟發(fā)。小禾：你好！這星期接連收到你的3封來信，每一封信都透露著你對新生活越來越適應，對學習越來越有信心，我和你媽真高興啊。記得你在剛剛接到錄取通知書的時候，曾說自己“像在做夢一樣”。其實，我們又何嘗不是如此呢？你在家時又

2、懶又任性，家務活兒一點不沾手，還愛發(fā)脾氣，那時我曾悲觀過，覺得我們對你的教育是有問題的，不能說全失敗了，但也不能算成功?，F(xiàn)在看來，你是能改變的，現(xiàn)在不僅會自己照顧自己了，還學會了關心父母，關心同學，我們看到了你的成長。這樣一個轉折，正是從你上大學開始的。你信中還說，有些老師上課講得太快，很多內容基本上跟課本不沾邊，也不給劃定重點。聽一節(jié)課下來，心里一點“底”也沒有，猜不透將來考什么。你還不了解，大學的教學與中學有本質的不同。中學教師往往對學生耳提面訓，時時督促，在很大程度上扮演著家長的角色。而大學更強調培養(yǎng)學生的主動學習精神，這種教學模式，看起來是不負責任，其實對學生的成長很有好處。人從高中升

3、入大學，不僅僅是在求學的階梯上邁上了一級，更重要的是，從少年到了成年。成年人對自己的人生道路有了更明確的追求，只要不放棄目標，努力就應該是持久的，不斷強化的。所以，盡快適應大學的教學特點，把在中學形成的依賴老師、依賴課本、照著老師劃定的重點死記硬背的舊習慣克服掉，養(yǎng)成主動、自覺、靈活的學習習慣，就顯得尤為重要。有些課可能還要組織課堂討論，讓大家各抒己見，目的是鍛煉思維能力和表達能力，希望你輕易不要放棄。在學校的鍛煉，會在將來的社會實踐中起作用。在校鍛煉越多，走上社會的起點越高，成才的速度越快。為什么有些人一走上工作崗位就如魚得水，游刃有余，而有些人卻遲遲不能進入角色呢？在校期間的準備充足與否，

4、意義太大了。你信上說，你開始用英語寫日記，而且覺得不難，這太好了。下次給我們寫信，是否也嘗試用英語？ 爸爸2、案例分析：今天，大家已經跨入了大學的門坎，你有沒有清楚地想過，你來讀大學是為了什么？2002年，湖南株洲二中高級教師尹健庭在課堂上向自己的學生宣揚“讀書就是為了將來賺大錢、當大官、娶美女”，結果被校方開除。這和那句俗語“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是一樣的意思，大家今天來讀大學是不是也是為了這些？僅僅為了這些？第二章、姚明一個字里包含的愛國情姚明是中國體育歷史上國際影響力最大的運動員之一，但他不是從天而降的英雄。他靠著自己的努力、智慧、堅韌的職業(yè)體育精神，一步一步走到了今天，深受廣

5、大球迷的喜愛。球場上的姚明，刻苦訓練，頑強拼搏，提高球技；球場外，他更是注意自己的形象和言談舉止，做到寬于待人，嚴于律已。無論是場上還是場下，關于他的負面新聞都是0，作為一名在美國打球受到全世界注目的中國人，這樣的表現(xiàn)就是在為自己的祖國贏得尊敬和贊譽。2008年4月4日，因足骨斷裂停賽的姚明回到北京，在短暫休息一宿之后，便在中國籃協(xié)的安排下舉辦一場了新聞發(fā)布會。簡短的介紹之后，有位記者問：“請問你什么時候回美國？”這本來是一個大家都能理解的問題，沒想到姚明馬上不作回答，而是有些不高興地糾正記者的口誤：“不是回美國，而是去美國。是回中國，是去美國?！痹捯粢煌?，全場響聲一陣自發(fā)的掌聲。好一個“回”

6、！好一個“去”。一字之改，飽含的卻是多少拳拳愛國情！但是，這樣的表現(xiàn)并不能完全代表其愛國全部，其實姚明的愛國情懷是從他出國去nba打球后就貫穿始終的。從2002年進入nba到2008年，凡是涉及到中國男籃的重大比賽，姚明都義無反顧地回到祖國。有一次，姚明在接受休斯敦紀事報采訪時說：“在我來nba之前，我的最終目標是幫助國家隊在奧運會上取得好成績。我來到nba之后，這仍然是我最重要的目標。只要能讓我進國家隊，不給我報酬沒關系，沒有球迷我也不在乎，甚至讓我當板凳球員都行。因為能為國家而戰(zhàn)是一種榮譽。我第一次穿上國家隊球衣時是17歲，第一天拿到球衣時，我像模特一樣在鏡子前擺弄它。球衣對我來說確實有點

7、大，但能把我的名字印在上面是一種榮譽?！闭f一件事容易，做一件事難；做一件事容易，一直做一件事難。姚明用自己的言行，為所有明星樹立了一個愛國的榜樣。時下，在國家遇到重重困難的時期，愛國，絕不是一句空洞的口號，更不是某個明星個人的事件，而是千千萬萬的中華兒女必須共同承擔的責任。2、“有關國人、外國人、漢奸與奸商”。2006年6月27日的南方都市報登載了發(fā)生在大連的一幕：一老外在地攤前買櫻桃，攤主獅子大開口要35元一斤，路過的一對大學生情侶見老外語言不通上前當翻譯，并幫助老外把價錢砍到15元一斤。老外離開后，攤主大罵那兩個大學生：“一個中國人怎么幫著一個老外，漢奸！?！蹦闳绾慰创@件事？第三章1、案

8、例分析：2006年6月26日，世界第二大富翁，全世界公認的最成功的投資家沃倫巴菲特宣布，將以每年分期付款的形式，將自己的370億美元捐給比爾蓋茨的慈善基金會。這樣，世界首富比爾蓋茨和世界第二大富翁就組成了超級慈善組合。在此之前不久，蓋茨已宣布他將逐步退出微軟的日常管理，全身心與妻子米蘭達一起管理慈善事業(yè)。媒體言：“隨著歲月流逝，有著主宰世界野心的無情商人比爾蓋茨，正慢慢向立志拯救勞苦大眾的富有同情心的科學家比爾蓋茨妥協(xié)。問題：價值的大小能否比較？如果可以的話，你認為比爾蓋茨和雷鋒誰的價值大？2、案例分析：蒙田隨筆節(jié)選：談到人的價值，有一點許多人會困惑：萬物都以其本身的品質來衡量，惟獨人是例外。

9、一匹馬，我們贊揚的是它的矯健靈活，而不是它的鞍韉；一條獵狗，我們贊揚的是它的速度，而不是它的項圈；一只鳥兒，我們贊揚的是它的翅膀，而不是它的牽繩或者腳鈴。對于一個人，我們?yōu)槭裁床挥盟钠焚|去衡量呢？大群的隨從、華麗的住宅、顯赫的威望、豐厚的年金，這些統(tǒng)統(tǒng)是他的身外之物，而不是他的內在品質。問題：你認為衡量人生價值的標準到底是什么？3、案例分析：人活著到底為了什么？2006年9月1日，珠海平沙一中初三女生劉某某開學首日，在家中自縊身亡，年僅15歲。為什么在花樣年華選擇這樣的不歸路？后父母在整理她的遺物時發(fā)現(xiàn)了劉某某同學在自殺前分別寫給父母、老師、同學的遺書，遺書的部分內容說明了她自殺的原因：“我

10、根本不知道活著是為了什么?！币韵率撬o班主任老師的遺書的部分內容：老師，終于我還是選擇了自殺這條路。你不必為我傷心，也不必為無法幫我而內疚。因為，沒有人能幫得了我，就算你給我再多的心理輔導也沒有用。而且，這個選擇，會是我15年來做得最對的一件事。我覺得你應該為我高興才對，我能用一顆很平靜的心對待死亡。其實，死亡并不可怕，你大概以為我選擇死是因為壓力太大吧。這只是眾多因素中的其中一個，而重要的原因是我根本不知道我生活在這個世界上是為了什么？為了我的理想？可是我曾問過自己，我有夢想嗎?我真的有夢想嗎?沒有。如果是為了我自己，那我更加要去死，人總是要死的，人早死、晚死有什么區(qū)別？反正都是要死，不如早

11、死算了。當然我會帶著很多遺憾離開這個世界，但人死了，什么都不知道，有沒有遺憾都不重要。本來，我是不想死的，一是我想，要死也要給自己一個死的理由吧。那個理由，如果這次考試考得不好，就去死。果然，不出我所料，今次考試考得不好，一年的努力全都白費了。我不明白為什么我已經很努力，還考得不好，為什么？為什么？我真的很想知道。我實在沒辦法接受這個事實，更沒辦法相信這個事實。既然活得這么不開心，不如死了算了，到了這個地步，我已經無法選擇！老師，你就當從來沒有教過我吧！、英國政府在宴請印度外交官的晚宴上，飯后，印度外交官誤將每人面前的一杯漱口水當作飲用水喝了下去，對此，英方人員在默視了一下后，也將這杯漱口水一

12、飲而盡，這件事使英政府在后來的對外交往中信譽大增，請用所學的有關理論分析它說明了什么？答案要點：1人際關系的理論。2 人際交往的基本原則平等與尊重他人。3 良好的道德修養(yǎng)在人際交往中的作用。第四章1、我國的一個留學生在德國留學時，每天都要乘地鐵，慢慢地他發(fā)現(xiàn)德國的地鐵沒有檢票口，他在一次乘車時沒有買票，結果沒有任何人找他麻煩，他暗自慶幸。于是在后來的日子里，又有幾次沒有買票，畢業(yè)后他以各科全a的成績去德國各大公司求職均被拒絕，他只好降低自己的求職條件，可是仍不被聘用。在一次求職失敗后，他憤怒地質問拒聘自己的人事主管自己成績優(yōu)異而不被錄用的原因，在他一再的質問下，對方只好說出：非常遺憾，由于您的

13、社會信用上記錄著您曾乘地鐵沒有買票，因此我們不能聘用您。請用所學理論談談對此的看法。答案要點：1）、誠實信用是人的基本道德品質，也是立事之本。德才兼?zhèn)洳攀巧鐣枰娜瞬拧?）、加強道德修養(yǎng)的途徑和方法。大學生在學習科學知識的同時，還要加強思想道德修養(yǎng)，“不以善小而不為，不以惡小而為之。”3）、建設完善的社會誠信體系是現(xiàn)代化文明社會發(fā)展的趨勢，每個人都要自覺維護社會的誠信制度。2、一家獨資公司招聘員工。該公司把前來應聘人安排在會議室分三天做三次考試。第一次考試，小芳便得了99分的好成績，排在第一。一位叫小米的女孩以95分的成績排在第二。第二次考試試卷發(fā)下來，小芳感到納悶，當天的試卷與第一天的完全

14、一樣監(jiān)考人員強調就是這張卷子，沒有錯。小芳自信地答完，提前輕松交卷?？荚嚪謹?shù)一出來，小芳仍以99分的成績排第一。而那位最后交卷的小米以98分排第二。不料，第三天考的還是同樣的題目，大多數(shù)考生和小芳一樣輕松答完交卷，只有那位小米仍托腮拍腦，冥思苦想，最后交卷。第三次考試成績出來，小芳和小米都是99分。第四天錄用公布小米被錄取，小芳落選。請問這是為什么？請你談談對此事的看法。答案要點： 1)、每個人的能力可能有大小，但是學習和工作的態(tài)度卻反映的是一個人的主觀能動性和完善的意志品質。2)、“態(tài)度決定一切”，堅強的意志品質是成就事業(yè)，發(fā)展自身潛能的基礎和保障。3)、大學生要在日常生活學習中加強自身道德

15、品質修養(yǎng)，要有追求卓著的精神。第五章、麥克的故事有一天，麥克和一個旅伴穿越高高的喜馬拉雅山脈的某個山口，他們看到一個躺在雪地上的人。麥克想停下來幫助那個人，但他的同伴說：“如果帶上他這個累贅，我們就會丟掉自己的性命?！闭f 完，就獨自向前走去。但麥克不想丟下這個人，讓他死在冰天雪地之中。麥克把那個人抱了起來，放在自己的背上。他使盡力氣背著這個人往前走。漸漸地，麥克的體溫使這個凍僵的身軀溫暖起來，那個人活過來了。過了不久，兩個人并肩前進。當他們趕上麥克的那個旅伴時，卻發(fā)現(xiàn)他已經死了是凍死的! 閱讀上文，請回答：1）、 結合自身實際，請說說你應該如何遵循什么樣的社會公德?2）、這個故事發(fā)人深省，請你

16、從所學的思想道德修養(yǎng)方面的知識中歸納出其中蘊含的道理。、讓座行為成另類，讓座讓到不敢讓” 近日，張先生乘坐公交車去辦事，當車?？空緯r，一前一后上來兩位老人，“當時我差點又站了起來，但很快又否定了這個行為，因為如果起來讓座的話，這就是我今天在這輛車上第次讓座了。” 原來，當天公交車上的乘客并不是很多，只有六七個乘客站著?！吧宪噭傔^了一站，就上來一個老大爺，由于我坐在靠前車門的地方，看見他上來就把座讓給了他?！边^了一會，這位老人下車了，張先生又坐回了原來的位置?！皼]幾站又上來一位老人。由于那站下車的人也不少，我想后邊會有空座，就沒起來。可這位老人上來停了一會就站在我旁邊了，我回頭一看已經沒有空座，

17、就又起來把座讓給了他?！钡@次不像上次那么自然了，張先生心里總有一種怪怪的說不出的感覺。“第三次想讓的時候，我發(fā)現(xiàn)很多人都盯著我，還聽到有人小聲議論，說什么怎么就顯著你了呢，傻不傻呀?！毕氲竭@些，張先生感覺好像自己的讓座行為成了一種罪過，終于沒有第三次站起來。 問題：根據(jù)“讓座行為成另類，讓座讓到不敢讓”的案例，請回答：如果你是那位張先生，你在這一過程中會怎么想，怎么做？ 、有個年輕人曾經這樣談到：我的鄰居為了手提箱里的1000元公款，和 徒搏斗犧牲了，可我不佩服她。我不明白，那1000元真的比生命還珍貴？你的看法呢？第六章、大學生就業(yè)案例分析：就業(yè)，舉重若輕還是舉輕若重畢業(yè)生如何面對日趨規(guī)范

18、的就業(yè)市場？如何在就業(yè)市場中能夠做到“舉重若輕”或“舉輕若重”呢？案例一小王，大學數(shù)學系2000級學生，在校讀書時，學習成績只為良好，但是她十分注重自身素質培養(yǎng)，參加了學校許多社團的活動，變得越來越自信。在臨近畢業(yè)時，得知湖南重點中學長沙一中學要招數(shù)學老師，她請一個月的假，盡最大的努力去爭取。她的努力與真誠讓這一中學答應她在那實習。在實習期間，她牢牢把握住機會向老教師請教，不斷改進教學方法，教學水平得以迅速提高，在與眾多學生競爭中脫穎而出，得到了中學領導的充分肯定，在實習期剛滿就與她簽了協(xié)議。案例二小趙，一大學數(shù)學系1999級學生，在校表現(xiàn)與小王差不多，自身條件還不錯，有幾家單位都看中了他，但

19、他老覺得那些單位的條件待遇不夠好，所以一直遲遲沒有簽約，直到同學都差不多找到工作了，他才感到時間緊迫，但當他回頭再去那幾家單位要求簽約時，別人已經同其他人簽了約，最后總算其中有一家單位答應同他簽約，但要求降低他的待遇，這時，由于是最后的機會，他無奈答應了，但當時由于沒帶協(xié)議書，所以就只是達成口頭協(xié)議，小趙滿以為自己的工作敲定了，不想，突然那家單位說找到比他更合適的人選，所以不能與他簽約了，由于達成的是口頭協(xié)議，沒有法律效力，小趙只能接受這個事實。至今，小趙還后悔自己當時太幼稚，幾乎畢業(yè)一年了才找到工作。上面兩個案例中，兩個條件差不多的學生為什么在就業(yè)時的際遇會完全不同呢？真的是不同人不同命嗎？

20、答案顯然是否定的，小趙很明顯犯了大學生就業(yè)時經常出現(xiàn)的錯誤，一是剛剛走入社會，高不成低不就，導致耽誤了找工作的最佳時機，后來由于遲遲找不到自己滿意的工作，又看到同學都找到了工作，于是一急就降低要求隨便找了個單位先湊合一陣子。二是，以為自己與單位達成口頭協(xié)議，自己的工作就板上釘釘了，其實不然，好多同學就是吃了這種虧，專心等單位的通知，誰想等到的卻是不錄用的通知。相反，小王就做得比較聰明，首先她時刻關注就業(yè)信息，然后能下定決心，立即行動。同時運用了一些策略，使自己從眾多的競爭者中脫穎而出，如想盡辦法去爭取實習的機會，然后通過實習的表現(xiàn)來打動領導的心，當然這都與她自己的不懈努力有關。2、刷盤子：一個

21、中國留學生在曰本東京一家餐館打工，老板要求洗盆子時要刷6遍。一開始他還能按照要求去做，刷著刷著，發(fā)現(xiàn)少刷一遍也挺干凈，于是說只刷5遍；后來，發(fā)現(xiàn)再少刷一遍還是挺干凈，于是說又減少了一遍，只刷4遍并暗中留意另一個打工的曰本人，發(fā)現(xiàn)他還是老老實實地刷6遍，速度自然要比自己慢許多，便出于“好心”，悄悄地告訴那個曰本人說，可以少刷一遍，看不出來的。誰知那個曰本人一聽，竟驚訝地說：“規(guī)定要刷6遍，說該刷6遍，怎么能少刷一遍呢？”如果你是老板，你希望用哪種心態(tài)的員工？ 國外一家調查顯示：學歷資格已不是公司招聘首先考慮的條件，大多數(shù)雇主認為，正確的工作態(tài)度是公司在雇用員工時最優(yōu)先考慮的，其次才是職業(yè)技能，接

22、著是工作經驗。毫無疑問，工作態(tài)度已被視為組織遴選人才時的重要標準。第七章、女大學生被誤當小偷被迫退學，七年間拾荒討清白今日說法在沈陽市一個居民小區(qū)附近，經?？梢钥吹揭粚炱茽€的母女。女兒名叫李秀麗，十年前在她還是一名快要畢業(yè)的大專學生時，突然接到學校退學的通知，從那時開始，她就跟著母親以撿垃圾為生。曾經的大學生為什么如今要撿垃圾呢？據(jù)李秀麗回憶，十年前，也就是1997年11月28日，和她同寢室的同學張翠霞發(fā)現(xiàn)自己存折上的600元錢在當天上午9點被別人冒領了。張翠霞報警后，沈陽市公安局一名叫董兆宏的民警來調查這起案件。邏輯推理后，民警董兆宏認為，取錢的人就是偷存折的人。但由于案發(fā)的銀行在十年前沒

23、有安裝監(jiān)控設施，小偷留下的唯一的蛛絲馬跡就是在取款單上的筆跡。董兆宏準備通過筆跡鑒定來破案，并把鑒定目標鎖定在李秀麗和另一名女生身上。李秀麗說，那天，她和另一個女生填寫了民警董兆宏拿來的很多空白取款單，作為筆跡鑒定的樣本。兩個月后，筆跡鑒定結果出來了。董兆宏跟她說就是她，聽到這個結果，她當時就感覺腦袋炸了。當時民警董兆宏拿出的鑒定結論上寫著：“送檢取款憑條上，有關取款人填寫的字跡是李秀麗所寫?！倍钚沱愐苍谀翘鞂懴鲁姓J自己是小偷的交代材料。可李秀麗說，當初承認偷竊，是迫不得已。當時太無知，被民警嚇得編了個口供。隨后，李秀麗翻供了。她向辦案民警董兆宏提供了自己沒有作案時間的證據(jù)：有三名同學書面證

24、明，那天他們和李秀麗一起上自習，案發(fā)時她沒有出過教室。在李秀麗的強烈要求下，民警董兆宏答應換一個鑒定部門，再做一次筆跡鑒定。很快，第二次的鑒定結果也出來了。董兆宏拿著一張紙找到李秀麗，紙上寫著經兩次筆跡鑒定都是李秀麗。隨后，公安機關做出了處理意見：李秀麗偷竊存折，冒領他人存款，應予以治安處罰。但考慮到李秀麗是在讀大學生，公安機關把處罰權交給了學校。1998年4月6日，學校對李秀麗做出勒令退學的處分。據(jù)李秀麗說，當年她的學習成績一直很好，在班里擔任學習委員，她所學的機械制造專業(yè)當時是很熱門的，眼看再過兩個月就要畢業(yè)時卻被勒令退學了，她的前途變得一片黑暗，而靠撿垃圾供她讀書的母親也感到特別失望。為

25、討清白奔波辛苦整七年公安機關都已經作出了認定，李秀麗就是小偷的事實似乎是板上釘釘了?？衫钚沱愡€是不服，被勒令退學后，1998年5月，李秀麗對公安機關提起了訴訟。半年后，法院作出的判決給了李秀麗一次機會。判決要求公安局更加嚴格地履行程序，重新作出偷竊認定。法院作出的判決應該是讓李秀麗看到了希望，但是她等來的又是什么呢？拿著法院的判決，李秀麗反復到公安局要新的認定結論。據(jù)李秀麗說，1998年年底，突然有一天，公安局的人開車來接她去取結論，但是取結論的地點不是公安局，而是看守所?！拔乙幌萝嚲妥е覌尣凰墒?，他們就硬拉，把我媽拉到外面，把我使勁拖到里頭去了。我進去之后，他們給了我一個勞動教養(yǎng)決定書?！?/p>

26、這份由沈陽市勞動教養(yǎng)委員會作出的決定上寫著：“李秀麗進行盜竊活動，危害社會治安，根據(jù)有關規(guī)定，決定勞動教養(yǎng)一年?！币荒旰?，李秀麗勞教期滿。從勞教所出來，她做的第一件事就是到法院，把沈陽市勞動教養(yǎng)委員會告上了法庭，要求法院認定勞動教養(yǎng)錯誤。李秀麗認為，翻案的關鍵在于筆跡鑒定結論能不能改變。帶著案發(fā)時間前后的作業(yè)本等材料，她從沈陽來到北京，找到了著名的物證學專家徐立根教授。徐教授在這些資料里挑出了大量的樣本，和那張被冒領的取款單上的字跡進行了比對。隨后，徐教授以北京物證技術鑒定所的名義作出了結論：取款條上的幾個字不是李秀麗寫的。拿著徐教授作出的鑒定結論，李秀麗覺得打官司有信心了：“當時我看了之后，

27、真是像救星來了似的?！敝髱啄?，李秀麗就用這個鑒定結論作為證據(jù)，來洗刷自己的惡名。但這個過程之漫長，是誰也沒有想到的。李秀麗一邊和母親撿垃圾維持生活，一邊一次又一次地跑法院打官司，這一跑就是七年。2004年9月，沈陽市中級人民法院認為，勞動教養(yǎng)委員會認定李秀麗盜竊的事實證據(jù)不足，適用法律不當，判決撤銷勞動教養(yǎng)的決定和以前所有的法院判決，并予以李秀麗國家賠償1.9萬元。事件發(fā)生時，李秀麗只有21歲。打完這場官司，她已經28歲了。這個判決她等了整整七年。一人辦案致筆跡送檢存疑點雖然法院的判決證明了“公安機關認定李秀麗是小偷”是一個錯誤，可當初為什么會產生如此錯誤，讓一個風華正茂的大學生蒙受了七年冤

28、枉呢？公安局是依據(jù)兩次筆跡鑒定的結論作出的錯誤認定，那么這是不是意味著筆跡鑒定就是錯誤的呢？徐立根教授說，鑒定出錯是有可能的，關鍵是要看錯在哪里。有可能是送檢人在樣本的收集上有毛病，必須了解他在什么情況下怎么收取的樣本。徐教授首先對收集樣本的過程產生了質疑，在有問題的那兩份鑒定書里，都有民警董兆宏讓李秀麗和另一名女生填寫的空白的取款單樣本，那么十年前，收集這些樣本的具體情況是怎樣的呢？李秀麗說：“讓我們倆都寫了一百多張這樣的空白取款單，都是一樣的內容，我倆誰都沒做標記，也沒簽名字?！庇浾呖吹?，在認定李秀麗是小偷的鑒定樣本里，的確沒有李秀麗書寫的簽名?！皼]有簽名，是不是最后誰給她調包了，那就不好

29、說了?！毙旖淌谡J為，除了收集樣本是個關鍵，送交鑒定部門的過程也非常重要。那么，十年前，是在什么樣的情況下收集的鑒定樣本？又是怎樣送檢的？這些只有當時的辦案民警明白。帶著諸多疑問，記者來到沈陽市公安局，尋找當時的辦案民警董兆宏。公安局的有關人員告訴記者，他們這里已經沒有這個人了。他受處分后，早不在公安局了。通過查找，記者在沈陽市一所大學里，找到了擔任保衛(wèi)干部的董兆宏。聽到記者提及李秀麗的事，董兆宏馬上走開。在案卷卷宗里，記者查到，法院詢問了董兆宏送交鑒定樣本的過程，董兆宏說去送檢的過程中只有他一個人。由此可以看出，那些樣本只經過董兆宏一人的手，沒有他人監(jiān)督。依據(jù)法院判決，公安機關認定李秀麗是小偷

30、就是個錯誤，那么在李秀麗提出疑義的情況下，為什么堅持對她進行勞動教養(yǎng)呢？記者到公安機關了解當年的情況，但得到的答復是“此事不能接受采訪”。清白討回拾荒現(xiàn)狀未改變李秀麗等到了這樣一個判決，她的生活又會發(fā)生什么樣的變化？她目前的狀況又怎么樣？600元錢被盜事件從發(fā)生到今天，已經有十年了。對于公安局來說，這也許就是個誰也沒有興趣再提及的案件。但十年的時間卻徹底改變了一個人的命運。李秀麗當年的同學們如今大都已成家立業(yè)了。而那個曾經也被懷疑盜竊，和她一起做了筆跡鑒定的女孩一畢業(yè)就回了老家。這十年中，李秀麗也四處尋找工作，但沒有文憑、又被勞教過，這讓她四處碰壁。無奈之下，李秀麗只能和媽媽一起去撿垃圾。吃的

31、菜都是她們到附近的市場上撿來的。但眼淚和委屈無法改變現(xiàn)狀，李秀麗明白，要想讓社會接納自己，一切還得從頭開始。她找到學校，要求學校為她恢復學籍、頒發(fā)畢業(yè)證、分配工作，并提出經濟賠償48萬元。而學校表示，他們只能滿足第一項要求，如果她申請，他們應該為她恢復學籍。2006年年底，李秀麗到法院，提起了要求學校民事賠償?shù)脑V訟。目前，還沒有工作的李秀麗繼續(xù)靠撿垃圾維持生活。專家說法公安機關的認定及處罰均存在證據(jù)不足撒貝寧(央視今日說法主持人)：我們看到，公安機關認定李秀麗有偷竊的行為，主要證據(jù)就是那兩份筆跡鑒定。單憑筆跡鑒定，是否能夠認定一個人的偷竊行為？洪道德(中國政法大學教授)：應該是不能的。因為筆跡

32、鑒定是間接證據(jù)，它最多只是證明了這個取款條是某某人寫的，但這某某人取款的存折是哪兒來的、是怎么來的，可是跟這個鑒定沒有任何關系。所以，單憑筆跡鑒定只能證明其中的一個環(huán)節(jié)，背后其他的事兒鑒定解釋不了。撒貝寧：法院作出了個判決，要求公安機關重新再認定一次。這個判決依據(jù)是什么？洪道德：李秀麗親筆書寫的供詞和鑒定結論應該說是吻合的，因為她承認自己偷了。但我們一定要注意一點，李秀麗現(xiàn)在說當初親筆書寫的供詞內容是被逼的。第二次鑒定是在李秀麗的親筆書寫供詞以后才搞的，這就說明李秀麗的親筆書寫供詞已經被公安機關否定掉了。那么這個案子認定李秀麗有盜竊行為的證據(jù)，又只剩下一個鑒定了。而鑒定這個證據(jù)是永遠成不了直接

33、證據(jù)的。 除了鑒定之外，又出現(xiàn)了一個新的證據(jù)，就是三名同學證明當時李秀麗沒有作案時間。所以，這兩個證據(jù)相互矛盾?；谶@樣的證據(jù)，認定她盜竊應當是證據(jù)不足。撒貝寧：通過記者調查的情況，您怎么看這一年的勞動教養(yǎng)？洪道德：在沒有新證據(jù)的情況下，對她進行勞動教養(yǎng)顯然是證據(jù)不足。當時的公安機關怎么會突然對她勞動教養(yǎng)了？我想是一個執(zhí)法理念的問題。可能因為李秀麗對這件事不依不饒，公安機關感覺面子下不來，認為公安機關做的決定作為公民就應該服從，要不服從，后面可是還有比這更嚴厲的措施。公平正義取決于辦案的每一個細節(jié)撒貝寧：現(xiàn)在李秀麗這件事算是還了她一個清白，可是這中間還有三份鑒定，其中兩份認為是她寫的，一份認為不是她寫的，原因就在于這個比對材料有問題。洪道德：送檢樣本當初是一個人去送的，這不合法，應