整十?dāng)?shù)除多位數(shù)范文

1、整十?dāng)?shù)除多位數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第41、42頁上的內(nèi)容，練習(xí)九的第14題。教學(xué)目的：通過整十?dāng)?shù)除多位數(shù)的教學(xué)，使學(xué)生能熟練地掌握好整十?dāng)?shù)除法的計算方法，運(yùn)用乘法口訣熟練地口算整十?dāng)?shù)的除法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握好整十?dāng)?shù)除多位數(shù)的計算方法。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用乘法口訣熟練地口算整十?dāng)?shù)的除法。教學(xué)關(guān)鍵：用乘法口訣熟練地口算整十?dāng)?shù)的除法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)。1、口算。203 303 402 504 2004 246903 802 6030 12040 217 3282、下面括號里最大能填幾？3094 6041730200 402703、計算。2002 2004 1004 10004提問：除數(shù)是一位數(shù)除法的計算法則是什

2、么？二、新授。1、引言。以前我們學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)的除法，如623，你知道：6個十里面有幾個2個十嗎？像這樣的除法式子，就是我們今天要討論的內(nèi)容。2、教學(xué)例1。60個同學(xué)去參觀航空模天型展覽，每20個同學(xué)編成一隊，可以編成幾隊？求什么？怎樣列式？如何計算。怎樣書寫？6020 想：3個20是60，就是60里面有3個20，所以商3。應(yīng)先看被除數(shù)的前幾位？為什么？商幾？你是怎樣想的？60，商3和除數(shù)相乘，積等于被除數(shù)60，商3是對的。）商應(yīng)寫在什么位置上？為什么？讓同學(xué)獨(dú)立完成，注意書寫格式。60203小結(jié)：除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，可以用除數(shù)是一位數(shù)的求商方法用乘法口訣來試商。引導(dǎo)學(xué)生確定商的位置。提問

3、：商“3”應(yīng)寫在什么位置，為什么？讓學(xué)生明確：兩位數(shù)除多位數(shù)時，先看被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面。指定學(xué)生講出下列題目商應(yīng)寫在什么位置上。完成第41頁的“做一做”題目。3、教學(xué)例2。2003020030 想：30200被除數(shù)的前兩位20 比30小，說明20個十除以30，不夠1個十，再看200除以30，6個30得180，接近200，可以商6，商寫在被除數(shù)的哪一位數(shù)上面？小結(jié)：除數(shù)是整十?dāng)?shù)，商是一位數(shù)的除法，計算時從被除數(shù)的高位除起。先看被除數(shù)的前兩位，如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就要看前三位。除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面。除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。三、鞏固。完成教科書第42頁的“做一做”題目。四、課堂總結(jié)。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了用整十?dāng)?shù)除多位數(shù)。用整十?dāng)?shù)除多位數(shù)，應(yīng)該從哪位除起？要看被除數(shù)的前幾位？商要寫在什