三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)競(jìng)賽試題

1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)競(jìng)賽試題一、我能拼，我能寫(xiě)。（8分）z yun w rn zhng f kn w（ ） ( ) ( ) ( ) sh fng bo yun qn fn s ch( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，組詞語(yǔ)。（12分）拔（ ） 竟（ ） 瓣（ ）撥（ ） 競(jìng)（ ） 辯（ ）嚷（ ） 即（ ） 亨（ ）壤（ ） 既（ ） 享（ ）三、將左邊的數(shù)字和右邊的詞語(yǔ)巧妙地搭配成5個(gè)四字成語(yǔ)，把成語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（10分）一二 上下 （ ）三四 顏色 （ ）五六 拿穩(wěn) （ ）七八 低下 （ ）九十 窮白 （ ）四、填上一種動(dòng)物名，使前后成為兩條成語(yǔ)。（10分） 膽小如（ ）目寸光 呆若木（

2、）犬不寧 守株待（ ）死狐悲 千軍萬(wàn)（ ）到成功 力大如（ ）刀小試 生龍活（ ）口余生打草驚（ ）尾虎頭 關(guān)門打（ ）仗人勢(shì)順手牽（ ）腸小道 葉公好（ ）騰虎躍五、連線題。（10分）動(dòng)物可以巧妙地與形形色色的人“掛鉤”，下面的動(dòng)物和人該如何“掛”?用線連一連。變色龍 代人受過(guò)的人紙老虎 暫時(shí)失勢(shì)的人中山狼 見(jiàn)風(fēng)使舵的人替罪羊 外強(qiáng)中干的人落水狗 恩將仇報(bào)的人 六、 選擇題。（18分）1.下面的字有什么規(guī)律，在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上選擇合適的字填在括號(hào)里。 A.鴿 B.百 C.燈 D.桿鴨億 柄 （ ）2.下列詞語(yǔ)中只有（ ）不是指真正地用眼睛看。A.俯視 B.環(huán)視 C.輕視 D.監(jiān)視3.下列與眾

3、不同的詞是（ ）A.供銷社 B.出版社 C.文學(xué)社 D.通訊社4.汽車對(duì)公路正如飛機(jī)對(duì)（ ）A.天空 B.飛行 C.運(yùn)輸 D.乘客5.“臥薪嘗膽”與下面哪個(gè)歷史人物有關(guān)（ ）A.李白 B.勾踐 C.諸葛亮 D.項(xiàng)羽6.在“黑、白、藍(lán)、綠、碧、青、紅、紫”中作選擇，填到下列詩(shī)句中。（1）春風(fēng)又（ ） 江南岸（2）霜葉（ ）于二月花7甲、乙、丙三人都說(shuō)地上的水多，說(shuō)得最形象的是 ( )A.甲:地上真濕。B.乙:地上的水真多！C.丙:哈哈，可以行船了。8下面哪個(gè)是西游記里的故事。（ ） A. 武松打虎 B.大鬧天宮 C.智取生辰綱9下面四位都是我國(guó)唐朝杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱“詩(shī)圣”的是（ ）A、杜甫

4、B、李白 C、白居易 D、陸游七、用修改符號(hào)修改病句。（8分）1、教室里，都在認(rèn)真聽(tīng)課。2、他拖著沉重的腳步迅速向前走。3、籃子里裝著蘋果、梨子、香蕉、黃瓜等水果。4、小明聚精會(huì)神專心致志地聽(tīng)老師講課。八、古詩(shī)運(yùn)用。（4分）1、看到漫山遍野火紅的楓葉，你會(huì)吟誦古詩(shī)： 2、王叔叔在昆明打工，每當(dāng)遇到節(jié)日就思念故鄉(xiāng)的家人，此時(shí)，你會(huì)吟誦古詩(shī)： 九、填空。 （10分）1、有的孩子家長(zhǎng)一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學(xué)這學(xué)那，這種現(xiàn)象，不禁使我們想起（ ）這個(gè)寓言故事。2、（ ），不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。3、博學(xué)多識(shí)，（ ）。4、生命呼喚綠色，（ ）。5、砌墻的磚頭（ ）。十、請(qǐng)?jiān)谙旅娴拿枋鲋袑?xiě)出故事的名稱。（10分）1、她是一個(gè)非?？蓱z的女孩，大年夜還在賣火柴，最后凄慘地凍死在街頭。 （ ）2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見(jiàn)的東西，卻被騙子擺布得沒(méi)穿衣服上街，還以為自己是聰明的人。 （ ）3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它經(jīng)過(guò)一次次的磨難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。 （ ）4、這是一個(gè)難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，公