人教版高中英語配套ppt課件：選修9 unit 1 period 1

1、課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 Unit 1Breaking records 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 GETTING INTO THE GUINNESS WORLD RECORDS Charlie Carini, a Guinness record breaker, is giving a talk to a school about how to get into the Guinness World Records. Good mornin

2、g everyone. Youre probably asking yourself why anyone would try to set a record at all. well, I can tell you that its not only great fun, but it also gives you a huge sense of accomplishment if you do set a world record. 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 You might also be thinking

3、that you would have no chance of setting a record. Well, there are actually plenty of chances because about a quarter of records in the Guinness Book of World Records are broken each year. So，lets say youve decided to give it a go. The first thing Id recommend would be to look through the Guinness B

4、ook and choose a category that catches your eye and that you would find fun to do. You have a much greater chance of setting a record if theres a category for it in the book. Dont choose something unless youre certain its a category. I know of someone who pogosticked up the stairs of the tallest bui

5、lding in the world. It was filmed and he hoped that the Guinness office would accept it. Well, they didnt because there wasnt a category for it. 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 Now, if you have a new idea for a category, contact the Guinness office before going ahead with your re

6、cord attempt. And, a piece of advicetheyre more likely to accept it if they think other people would be interested in challenging your record. 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 OK. Now, once youve chosen your event, you have to train for it. Its a good idea to build up your trainin

7、g slowly. For example, if the record for jumping jacks is three thousand, dont try and do that many straight away. When youve done enough training, do a trial runjust so you can see if anythings going to go wrong. And, when you are trying for a record, if something does go wrong, dont give up. Try a

8、nd fix the problem and if you cant, try and work with the problem. I knew a guy whose machine got stuck at a very low speed but instead of stopping his record attempt, he just did the whole distance at that low speed. 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 Ask some friends to go with yo

9、u to encourage your efforts and to offer advice. That can really help if youre feeling like giving up or if youre not thinking clearly. And one last piece of advice. Make sure you have proof of your new record. OKare you ready now to take on a challenge? 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文

10、 欣欣 賞賞 閱讀短文，判斷正閱讀短文，判斷正(T)誤誤(F) 1Therere few chances to set a Guinness record. () 2The man who pogosticked up the stairs of the tallest building in the world has broken the Guinness record. () 3Never give up if something does go wrong when you are trying for a record. () 4You can ask some friends to

11、 encourage you. () 5Therere three donts that Charlie Carini told us. () 答案答案1.F2.F3.T4.T5.T 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 Period 1Warming Up, Prereading approximately3.conventional 4.reality5.adjustment6.強(qiáng)強(qiáng)硬的；困難的硬的；困難的7.使著迷；入迷使著迷；入迷8. 催促；力勸催促；力勸9.完成，實(shí)現(xiàn)；完成，實(shí)現(xiàn)；accomplishment10.熱愛

12、，投入熱愛，投入 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 .短語天地短語天地 1_現(xiàn)現(xiàn)實(shí)；實(shí)際上實(shí)；實(shí)際上 2_打破記錄打破記錄 3_被被所吸引；對所吸引；對著迷著迷 4_在二十世紀(jì)七十年代初期在二十世紀(jì)七十年代初期 5_取得第三名取得第三名 6come to the understanding_ 7from then on_ 8every time_ 9connect with_ 10ahead of_ 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 答案答案1.in re

13、ality2.break a record3.be fascinated by4.in the early e third6.理理解；明白解；明白7.自那時(shí)起自那時(shí)起8.每每 次次9.與與聯(lián)系聯(lián)系10.在在前面前面 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 .句型搜索句型搜索 1_ _ _ _(你認(rèn)為怎么樣你認(rèn)為怎么樣)the participants are feeling? 2_(雖然雖然) these activities might seem childish and cause laughter_ _(而不是而不是) re

14、spect, in reality they require an enormous amount of strength and fitness as well as determination. 3_ _(每次每次) Ashrita tries to break a record, he reaches a point_he feels he cant physically do any more. 答案答案1.How do you think2.While; rather than3.Every time; where 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究

15、話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 .預(yù)讀理解預(yù)讀理解 1The word “conventional” in the first paragraph probably means “_” Aunusual Bfirm Ctraditional Dbrave 2The turning point in Ashrita Furmans life is that_. Ahe won third place in a bicycle marathon Bhe met his meditation teacher Sri Chinmoy Che broke his first Guinness rec

16、ord in 1979 Dhe achieved his dream of breaking a record in all seven continents 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 3What is NOT needed in Ashritas record breaking activities? ALaughter. BStrength. CFitness. DDetermination. 4What will you feel after somersaulting along a road for 12

17、miles? ADizzy. BRelaxed. CTough. DActive. 5What do you know about Sri Chinmoy? AHe was Ashritas coach. BHe was an Indian. CHe is too ambitious. DHe was a famous athlete. 答案答案1.C2.B3.A4.A5.B 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 1approximate (1)adj.近似的；大概的；大致的近似的；大概的；大致的(形容詞無比較級和最高級形容詞無

18、比較級和最高級) This is just an approximate figure. 這僅是個大概數(shù)字。這僅是個大概數(shù)字。 The approximate time of their arrival is five oclock. 他們大約五點(diǎn)到。他們大約五點(diǎn)到。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 (2)vt.(在數(shù)量、程度、性質(zhì)等方面在數(shù)量、程度、性質(zhì)等方面)近于近于；逼近；逼近 The migrant workers total income every month approximates 3,000 yuan.

19、這位農(nóng)民工一個月的總收入近三千元。這位農(nóng)民工一個月的總收入近三千元。 The cost of Guangzhou Asian Games Opening Ceremony approximated 380 million yuan. 廣州亞運(yùn)會開幕式的花費(fèi)約廣州亞運(yùn)會開幕式的花費(fèi)約3.8億元人民幣。億元人民幣。 (3)vi.(口語口語)近于近于；接近；接近(與與to搭配搭配) What he said about the matter approximated to the truth. 他對于那件事的描述基本屬實(shí)。他對于那件事的描述基本屬實(shí)。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互

20、互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 approximately adv. 大約；近似地大約；近似地 Over the last 25 years, he has broken approximately 93 Guinness records. 在過去的在過去的25年里，他打破了大約年里，他打破了大約93項(xiàng)吉尼斯紀(jì)錄。項(xiàng)吉尼斯紀(jì)錄。 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【比較網(wǎng)站比較網(wǎng)站】 almost/nearly/about/approximately/around/ roughl

21、y 這些副詞均有這些副詞均有“大約，差不多大約，差不多”之意。之意。 (1)almost 指在程度上相差很小，差不多。指在程度上相差很小，差不多。 (2)nearly與與almost 含義基本相同，側(cè)重指數(shù)量、時(shí)間或空間上的含義基本相同，側(cè)重指數(shù)量、時(shí)間或空間上的 接近。接近。 (3)about 常與常與almost和和nearly 換用，但換用，但about用于表示時(shí)間、數(shù)量用于表示時(shí)間、數(shù)量 的的“大約大約”時(shí)，實(shí)際數(shù)量可能多也可能少。時(shí)，實(shí)際數(shù)量可能多也可能少。 (4)approximately 多用于書面語，指精確度接近某個標(biāo)準(zhǔn)以致誤多用于書面語，指精確度接近某個標(biāo)準(zhǔn)以致誤 差可忽略不

22、計(jì)。差可忽略不計(jì)。 (5)around 多用于非正式場合，常見于美國英語。多用于非正式場合，常見于美國英語。 (6)roughly 指按粗略估計(jì)，常代替指按粗略估計(jì)，常代替 about。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空】 The questionnaire takes_ten to fifteen minutes to complete and can be used along with the assessment interview. Amainly Bpunctually Capproximat

23、ely Dprecisely 解析解析句意：問卷調(diào)查大概用句意：問卷調(diào)查大概用10至至15分鐘完成并與考核面試結(jié)合分鐘完成并與考核面試結(jié)合 起來。起來。mainly 主要地，大概；主要地，大概；punctually 按時(shí)地，如期地；按時(shí)地，如期地； approximately 大概，近乎；大概，近乎；precisely 精確地，準(zhǔn)確地，清晰地。精確地，準(zhǔn)確地，清晰地。 由語境可知，這里應(yīng)是由語境可知，這里應(yīng)是“大約大約”。 答案答案C 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 2fascinate v. 使入迷；吸引使入迷；吸引 T

24、he snake fascinated its prey. 那條蛇震懾住了它的獵物。那條蛇震懾住了它的獵物。 Your ideas are fascinating to me. 你的主意對我很有吸引力。你的主意對我很有吸引力。 The toys in the shop fascinate the children. 孩子們被店里的玩具吸引住了。孩子們被店里的玩具吸引住了。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 fascinating adj. 迷人的；消魂奪魄的迷人的；消魂奪魄的 fascinatingly adv. 迷人地迷人

25、地 fascinated adj. 著迷的著迷的 be fascinated by/with被迷??；感到神魂顛倒被迷住；感到神魂顛倒 fascination n. 魅力；迷惑力；迷戀魅力；迷惑力；迷戀 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【比較網(wǎng)站比較網(wǎng)站】 fascinate/ attract/ charm (1)fascinate 通常含使人無法拒絕、無法擺脫的意味。通常含使人無法拒絕、無法擺脫的意味。 (2)attract 普通用詞，指客觀上吸引人的注意力。普通用詞，指客觀上吸引人的注意力。 (3)

26、charm 側(cè)重迷住某人或使之高興。側(cè)重迷住某人或使之高興。 【溫馨提示溫馨提示】 fascinate 是動詞，它的現(xiàn)在分詞和過去分詞都能作形容詞，現(xiàn)在是動詞，它的現(xiàn)在分詞和過去分詞都能作形容詞，現(xiàn)在 分詞常用來說明事物而過去分詞常修飾人、表情、聲音等分詞常用來說明事物而過去分詞常修飾人、表情、聲音等。 類似的單詞有類似的單詞有interest, move, surprise, excite, disappoint, encourage, amuse, astonish, shock 等等。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞

27、 【完成句子完成句子】 I watched her，_ _ _ _(完全被完全被 她迷住了她迷住了) The child_ _ _(迷住迷住) the new toy. What a_(迷人的迷人的) smile! 答案答案completely fascinated by herwas fascinated with fascinating 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空】 He is very popular among his students as he always tries to make

28、them_in his lectures. Ainterested Binteresting Cinterest Dto interest 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 答案答案A 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 3conventional adj.習(xí)俗的；傳統(tǒng)的；因襲的；陳腐的習(xí)俗的；傳統(tǒng)的；因襲的；陳腐的 I wish you werent so conventional in the clothes you wear.我我 希望你穿衣服不要那么

29、守舊。希望你穿衣服不要那么守舊。 “Good morning” is a conventional greeting. “早安早安”是常用的招呼語。是常用的招呼語。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 conventional morality傳統(tǒng)的道德傳統(tǒng)的道德 conventional warfare常規(guī)戰(zhàn)爭常規(guī)戰(zhàn)爭 conventional phrases常用套語常用套語 conventional weapons傳統(tǒng)武器傳統(tǒng)武器 conventionally adv.習(xí)俗地；傳統(tǒng)地習(xí)俗地；傳統(tǒng)地 conventional

30、ize v.使習(xí)俗化使習(xí)俗化 convention n.慣例；習(xí)俗，常規(guī)；大會，會議慣例；習(xí)俗，常規(guī)；大會，會議 conventionalism n.因襲主義；依從慣例因襲主義；依從慣例 conventionlist n.依從俗例的人；因襲主義者依從俗例的人；因襲主義者 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【完成句子完成句子】 It is_(慣慣例例) that businessmen should wear suits. He wanted a_(傳統(tǒng)的傳統(tǒng)的) marriage with a wife

31、 and kids. 答案答案a matter of conventionconventional 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 4adjustment n調(diào)整；調(diào)節(jié)；校準(zhǔn)調(diào)整；調(diào)節(jié)；校準(zhǔn) The company made an adjustment in my salary. 公司對我的薪水作了調(diào)整。公司對我的薪水作了調(diào)整。 Well see how this schedule works，then well make adjustments if necessary. 我們先看看這個時(shí)間表的實(shí)行情況，再作必要調(diào)整。我

32、們先看看這個時(shí)間表的實(shí)行情況，再作必要調(diào)整。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 (1)adjust vt.調(diào)整；調(diào)節(jié)調(diào)整；調(diào)節(jié) The figures have been adjusted for inflation. 數(shù)據(jù)因通貨膨脹而作了調(diào)整。數(shù)據(jù)因通貨膨脹而作了調(diào)整。 She stopped to adjust the strap on her sandal. 她停下來整了整涼鞋上的搭扣帶。她停下來整了整涼鞋上的搭扣帶。 (2)adjust to適應(yīng)適應(yīng) You must adjust to new surroundin

33、gs. 你必須使自己適應(yīng)新環(huán)境。你必須使自己適應(yīng)新環(huán)境。 He soon adjusted to school life.他很快適應(yīng)了學(xué)校生活。他很快適應(yīng)了學(xué)校生活。 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 (3)adjustable adj.可調(diào)節(jié)的可調(diào)節(jié)的 adjust sth for sth因另一事物的影響而調(diào)整某事物因另一事物的影響而調(diào)整某事物 adjust a radio調(diào)整收音機(jī)調(diào)整收音機(jī) adjust color on TV調(diào)整電視色彩調(diào)整電視色彩 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂

34、互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【翻譯句子翻譯句子】 It took her two years to adjust to the life in England. _ Her eyes gradually adjusted to the gloom. _ 答案答案她花了兩年時(shí)間來適應(yīng)英格蘭的生活。她花了兩年時(shí)間來適應(yīng)英格蘭的生活。 她的眼睛漸漸適應(yīng)了昏暗。她的眼睛漸漸適應(yīng)了昏暗。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 5unfit adj.不相宜的；不適合的不相宜的；不適合的 As a child h

35、e was very unfit and was not interested in all sports. 當(dāng)他是個孩子的時(shí)候他的身體不好，對運(yùn)動不感興趣。當(dāng)他是個孩子的時(shí)候他的身體不好，對運(yùn)動不感興趣。 The building was declared unfit for human habitation. 已宣布這所房子不適合居住。已宣布這所房子不適合居住。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 fit v. 適合；配合；合身適合；配合；合身 fit adj. 恰當(dāng)?shù)?，適合的；健康的恰當(dāng)?shù)模m合的；健康的 fitly a

36、dv. 恰當(dāng)?shù)?，適當(dāng)?shù)厍‘?dāng)?shù)兀m當(dāng)?shù)?fit in with 適合，符合；適應(yīng)適合，符合；適應(yīng) fit on 試穿；裝上試穿；裝上 fit out裝備，配備裝備，配備 keep fit 保持健康保持健康 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【比較網(wǎng)站比較網(wǎng)站】 fit/suit fit和和suit 作動詞，都含有作動詞，都含有“合適合適”的意思，但也有區(qū)別。的意思，但也有區(qū)別。(1)fit是是 指大小、尺寸合適。指大小、尺寸合適。 (2)suit則是表示款式、花樣、顏色等合適，也可指某種場合或環(huán)則是表示款

37、式、花樣、顏色等合適，也可指某種場合或環(huán) 境對某人合適、方便。境對某人合適、方便。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 用用fit /suit 的適當(dāng)形式填空的適當(dāng)形式填空 This jacket doesnt_meits too tight. You should wear more redit_you. Life in the big city didnt_him. 答案答案fitsuitssuit 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 6urge v敦促，

38、力勸；激勵敦促，力勸；激勵 n強(qiáng)烈的欲望，沖動強(qiáng)烈的欲望，沖動 They urged me to take action.他們敦促我采取行動。他們敦促我采取行動。 The central government urges the local mines to pay much attention to safety in production. 中央政府強(qiáng)調(diào)地方礦業(yè)部門注意安全生產(chǎn)。中央政府強(qiáng)調(diào)地方礦業(yè)部門注意安全生產(chǎn)。 The government urged on industry the importance of low pay settlements. 政府向工業(yè)界強(qiáng)調(diào)解決低工資問題

39、的重要性。政府向工業(yè)界強(qiáng)調(diào)解決低工資問題的重要性。 Its urgent；it cant wait until tomorrow. 事情很急，不能等到明天了。事情很急，不能等到明天了。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 urgency n.緊迫；緊急緊迫；緊急 urgent adj.緊迫的；緊急的緊迫的；緊急的 urge sb to do sth力勸某人干某事力勸某人干某事 urge sth on sb向某人強(qiáng)調(diào)某事向某人強(qiáng)調(diào)某事 urge后跟后跟that從句，從句用虛擬語氣從句，從句用虛擬語氣( (shouldv.原形，原

40、形，should可可 省略省略) )，類似的動詞有，類似的動詞有suggest，order，demand，advise，insist， request，command等。等。 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【句型轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換】 AI urged her to see the doctor at once. BI urged that_ _the doctor at once. 答案答案she see 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞

41、賞 7appeal vi.(對某人對某人)對對有吸引力；求助；呼吁有吸引力；求助；呼吁 n為某事向?yàn)槟呈孪?某人呼吁，懇求；感染力，吸引力某人呼吁，懇求；感染力，吸引力 The police appealed to the crowd not to panic. 警方呼吁人群不要驚慌。警方呼吁人群不要驚慌。 Do these paintings appeal to you? 你對這些畫感興趣嗎？你對這些畫感興趣嗎？ Does jazz hold any appeal for you? 你對爵士樂有興趣嗎？你對爵士樂有興趣嗎？ We made an appeal to the villagers

42、 for money to build the bridge.為了建造這座橋，我們呼吁村民們捐款。為了建造這座橋，我們呼吁村民們捐款。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 appealing adj.有吸引力的；懇求的有吸引力的；懇求的 appeal to sb對對有吸引力，有感染力有吸引力，有感染力 appeal to sb for sth為某事向某人呼吁，懇求為某事向某人呼吁，懇求 appeal to sb/sth against sth上訴，申訴上訴，申訴 appeal to court 上訴上訴(法律用語法律用語 【歸

43、納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【比較網(wǎng)站比較網(wǎng)站】 attract/fascinate/charm/appeal (1)attract指指“使喜愛；引起使喜愛；引起的好感的好感(或愛慕或愛慕)”。強(qiáng)調(diào)引起沖。強(qiáng)調(diào)引起沖 動或引起興趣。動或引起興趣。 (2)fascinate指指“深深吸引；迷住深深吸引；迷住”。所表達(dá)的程度比本組內(nèi)其他。所表達(dá)的程度比本組內(nèi)其他 詞更深。詞更深。 (3)charm指指“吸引；迷住吸引；迷住”。 (4)appeal指指“有吸引力，有感染力；引起興趣有吸引力，有感染力；引起興

44、趣”。搭配為：。搭配為： appeal to sb既可指感官上的吸引，也可指情感或理智上的吸引。既可指感官上的吸引，也可指情感或理智上的吸引。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【完成句子完成句子】 The rabit sat without moving，_by the glare of our headlights. Does the idea of working for a venture company_to you? Pine trees were planted to_birds. Her beauty_eve

45、ryone. 答案答案fascinatedappealattractcharms 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 8accomplish vt.完成完成(任務(wù)任務(wù))；達(dá)到；達(dá)到(目的目的)；實(shí)現(xiàn)；實(shí)現(xiàn)(計(jì)劃、諾言等計(jì)劃、諾言等) She has accomplished a great deal in the last few weeks. 在過去的幾周里，她完成了相當(dāng)多的工作。在過去的幾周里，她完成了相當(dāng)多的工作。 A lazy man would never accomplish anything. 懶惰的人永遠(yuǎn)一事無

46、成。懶惰的人永遠(yuǎn)一事無成。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【比較網(wǎng)站比較網(wǎng)站】 accomplish/finish/complete/achieve (1)accomplish 指成功地完成預(yù)期的目標(biāo)、任務(wù)等，通常接指成功地完成預(yù)期的目標(biāo)、任務(wù)等，通常接task， aim，journey，voyage 等名詞。等名詞。 (2)finish多指日常事務(wù)的完成，強(qiáng)調(diào)事情的了結(jié)、終止。多指日常事務(wù)的完成，強(qiáng)調(diào)事情的了結(jié)、終止。 (3)complete強(qiáng)調(diào)事物完整地完成或終結(jié)。強(qiáng)調(diào)事物完整地完成或終結(jié)。 (4)achieve 多

47、指排除困難完成宏偉計(jì)劃或大業(yè)。多指排除困難完成宏偉計(jì)劃或大業(yè)。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【完成句子完成句子】 She was able to overcome her disappointment and just be proud of the things she had_. The building isnt_yet. When he_his homework, he went to bed. They could not_their target of less than 3% inflation. 答案答

48、案accomplishedcompletedfinished achieve 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 9devotion U n投入；貢獻(xiàn)；獻(xiàn)身；熱愛投入；貢獻(xiàn)；獻(xiàn)身；熱愛 He inspired respect and devotion from his pupils. 他激起了學(xué)生對他的尊敬和熱愛。他激起了學(xué)生對他的尊敬和熱愛。 She will be remembered for her devotion to the cause. 人們會記住她對事業(yè)的貢獻(xiàn)。人們會記住她對事業(yè)的貢獻(xiàn)。 課課 前前 自自 主主

49、 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 ( (1) )devote vt.投入；獻(xiàn)身投入；獻(xiàn)身 devote sth to sth/sb 把把貢獻(xiàn)給；獻(xiàn)身于貢獻(xiàn)給；獻(xiàn)身于 He left the government to devote more time to his family. 他離開了政府機(jī)關(guān)把更多的時(shí)間給了家人。他離開了政府機(jī)關(guān)把更多的時(shí)間給了家人。 be devoted to “專心從事于專心從事于，熱衷于，熱衷于”，表示一種狀態(tài)；，表示一種狀態(tài)； devote.to.表示動作。表示動作。 Over half of his speech

50、was devoted to the issue of unemployment. 他的演講一多半是有關(guān)失業(yè)問題的。他的演講一多半是有關(guān)失業(yè)問題的。 ( (3) )devoted adj. 獻(xiàn)身的；專心的；忠實(shí)的獻(xiàn)身的；專心的；忠實(shí)的 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【比較網(wǎng)站比較網(wǎng)站】 devote/contribute (1)devote 僅用作及物動詞，常用于僅用作及物動詞，常用于devote oneself/ones life(time/efforts/energy.) to(doing) s

51、th以及以及be devoted to 結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)， 表示表示“獻(xiàn)身于獻(xiàn)身于/致力于某一事業(yè)或目標(biāo)致力于某一事業(yè)或目標(biāo)”。 (2)contribute 可用作及物動詞或不及物動詞，作及物動詞時(shí)，不可用作及物動詞或不及物動詞，作及物動詞時(shí)，不 可接可接ones life或或oneself 作賓語。作賓語。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【圖解助記圖解助記】contribute 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【完成句子完成句子】 Im sure you

52、r suggestion will_ _ _(促使促使) the problem. She_ _ _(獻(xiàn)身于，致力于獻(xiàn)身于，致力于)her career. 答案答案contribute to solvingdevotes herself to 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 1at the end of 在在末尾；在末尾；在末期末期 Well meet again at the end of this month. 我們將在這個月底再見面。我們將在這個月底再見面。 There is a bank at the end of

53、 the street. 街頭上有家銀行。街頭上有家銀行。 There is no end to progress.進(jìn)步無止境。進(jìn)步無止境。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 end n. 終止，結(jié)尾，結(jié)束終止，結(jié)尾，結(jié)束 v. 結(jié)束，終止結(jié)束，終止 bring.to an end 使結(jié)束使結(jié)束 come to an end 告終，結(jié)束告終，結(jié)束 from end to end 從頭到尾從頭到尾 in the end 最后；終于最后；終于 make ends meet 收支相抵，量入為出收支相抵，量入為出 carry sth

54、 through to the end 把把進(jìn)行到底進(jìn)行到底 end in 以以為結(jié)果為結(jié)果 end off 結(jié)束結(jié)束 end up 最終成為最終成為 end to end 頭尾相接；銜接著頭尾相接；銜接著 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【比較網(wǎng)站比較網(wǎng)站】 at the end of/by the end of/in the end/to the end (1)at the end of意為意為“在在末尾；在末尾；在盡頭盡頭”，可表示時(shí)間，可表示時(shí)間 或地點(diǎn)。或地點(diǎn)。 (2)by the end

55、of意為意為“到到末為止；在末為止；在這之前這之前”，常表示，常表示 時(shí)間，用于完成時(shí)。時(shí)間，用于完成時(shí)。 (3)in the end意為意為“最后；終于最后；終于”。 (4)to the end意為意為“到末尾；到終點(diǎn)到末尾；到終點(diǎn)”。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【完成句子完成句子】 _ _ _ _ _(到到2011年底年底)， well have learned 3,000 English words. _ _ _(最后最后)he succeeded in being admitted to Beijing Un

56、iversity. _ _ _ _ _ _ (明明 年年底年年底) Ill go to Hainan for a visit. 答案答案By the end of 2011In the endAt the end of next year 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 2ahead of 在在之前；優(yōu)于，勝過；之前；優(yōu)于，勝過；(價(jià)格、價(jià)值價(jià)格、價(jià)值)高于高于 The road is always ahead of you. 路總在你前面。路總在你前面。 Let us meet for lunch. I will cal

57、l you ahead of time to fix up exactly when and where. 我們午飯時(shí)再見。我會提前打電話告知具體的時(shí)間和地點(diǎn)。我們午飯時(shí)再見。我會提前打電話告知具體的時(shí)間和地點(diǎn)。 Rick walked on ahead of me. 瑞克走在我的前面。瑞克走在我的前面。 She is far ahead of me in Engligh. 在英文方面她比我強(qiáng)多了。在英文方面她比我強(qiáng)多了。 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 go ahead 好吧；請吧；先行，先走好吧；請吧；先行，先走 ge

58、t ahead 進(jìn)步；取得成功進(jìn)步；取得成功 be ahead of times 在時(shí)代前面在時(shí)代前面 look ahead 向前看；展望未來向前看；展望未來 be ahead 賺錢，贏錢賺錢，贏錢 【歸納拓展歸納拓展】 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 【完成句子完成句子】 They fulfiled the task_ _ _(提提前前) He_ _ _(第一第一) his class in English. Their pay offer_ _ _ _(遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)遠(yuǎn)超)inflation. 答案答案ahead of ti

59、meis ahead ofwas well ahead of 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 3rather than 寧愿寧愿而不愿而不愿；而不是；而不是；與其；與其倒倒 不如不如(連接平行結(jié)構(gòu)連接平行結(jié)構(gòu)) would rather do.than dowould do.rather than do 寧愿寧愿 而不愿而不愿 would rather (that).寧愿寧愿(從句中用一般過去時(shí)表示與現(xiàn)從句中用一般過去時(shí)表示與現(xiàn) 在、將來事實(shí)相反的虛擬假設(shè)，用過去完成時(shí)表示與過去事實(shí)在、將來事實(shí)相反的虛擬假設(shè)，用過去完成時(shí)

60、表示與過去事實(shí) 相反的虛擬假設(shè)相反的虛擬假設(shè)) prefer to do. rather than do.寧愿寧愿而不愿而不愿 other than 除了除了 or rather 更確切地說更確切地說 課課 前前 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)課課 堂堂 互互 動動 探探 究究話話 題題 美美 文文 欣欣 賞賞 I have decided to send him an email rather than (to) telephone. 我寧愿給他發(fā)個電子郵件，也不打電話。我寧愿給他發(fā)個電子郵件，也不打電話。 He preferred to stay at home watching TV rathe