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文檔簡(jiǎn)介

1、 北京市東城區(qū)20162017學(xué)年中考數(shù)學(xué)二模 初三數(shù)學(xué) 2017.5學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 一、選擇題(本題共30分,每小題3分)下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的1數(shù)據(jù)顯示:2016年我國(guó)就業(yè)增長(zhǎng)超出預(yù)期. 全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1 314萬(wàn)人,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高. 將數(shù)據(jù)1 314用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為 A B C D 2實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是A B C D3在一個(gè)布口袋里裝有白、紅、黑三種顏色的小球,它們除顏色外沒(méi)有任何區(qū)別,其中白球2只,紅球6只,黑球4只,將袋中的球攪勻,閉上眼睛隨機(jī)從袋中取出1只球,則取出黑球的概率是A B C D

2、4某健步走運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者用手機(jī)軟件記錄了某個(gè)月(30天)每天健步走的步數(shù)(單位:萬(wàn)步),將記錄結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖在每天所走的步數(shù)這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是A1.2,1.3 B1.3,1.3C1.4,1.35 D1.4,1.35. 如圖,ABCD,直線EF分別交AB,CD于M,N兩點(diǎn),將一個(gè)含有45角的直角三角尺按如圖所示的方式擺放,若EMB=75,則PNM等于 A15 B25C30 D456下列哪個(gè)幾何體,它的主視圖、左視圖、俯視圖都相同A B C D7我國(guó)傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化. 如圖2,窗框的一部分所展示的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,其對(duì)稱(chēng)軸有A1條 B2

3、條 C3條 D4條8. 如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)為(2,0),(0,1),若將線段AB平移至A1B1,則a+b的值為A2 B3C4 D59. 某經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售一批電話手表,第一個(gè)月以550元/塊的價(jià)格售出60塊,第二個(gè)月起降價(jià),以500元/塊的價(jià)格將這批電話手表全部售出,銷(xiāo)售總額超過(guò)了5.5萬(wàn)元這批電話手表至少有A103塊 B104塊 C105塊 D 106塊10. 圖1是某娛樂(lè)節(jié)目中一個(gè)游戲環(huán)節(jié)的錄制現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)地由等邊ADE和正方形ABCD組成,正方形ABCD兩條對(duì)角線交于點(diǎn)O,在AD的中點(diǎn)P處放置了一臺(tái)主攝像機(jī).游戲參與者行進(jìn)的時(shí)間為x,與主攝像機(jī)的距離為y,若游戲參與者勻速行進(jìn),且表示y與x的函數(shù)

4、關(guān)系式大致如圖2所示,則游戲參與者的行進(jìn)路線可能是 圖1 圖2A. A O D B. E A C C. A E D D. E A B二、填空題(本題共18分,每小題3分)11分解因式:= 12請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)二次函數(shù),其圖象滿足條件:開(kāi)口向上;與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1). 此二次函數(shù)的解析式可以是 13. 若關(guān)于x的一元二次方程x2+2(k1)x+k21=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是 14. 一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 15. 北京市2012-2016年常住人口增量統(tǒng)計(jì)如圖所示.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,預(yù)估2017年北京市常住人口增量約為 萬(wàn)人次,你的預(yù)估

5、理由是 .16下面是“以已知線段為直徑作圓”的尺規(guī)作圖過(guò)程.已知:線段AB. 求作:以AB為直徑的O. 作法:如圖,(1) 分別以A,B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)C,D; (2)作直線CD交AB于點(diǎn)O; (3)以O(shè)為圓心,OA長(zhǎng)為半徑作圓. 則O即為所求作的.請(qǐng)回答:該作圖的依據(jù)是 三、解答題(本題共72分,第1726題,每小題5分,第27題7分,第28題7分,第29題8分)17計(jì)算:.18. 解不等式,并寫(xiě)出它的正整數(shù)解.19先化簡(jiǎn),再求值: ,其中20如圖,在ABC中,B=55,C=30,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,大于AC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交B

6、C于點(diǎn)D,連接AD,求BAD的度數(shù)21如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線相交于點(diǎn)A(m,3),B(-6,n),與x軸交于點(diǎn)C(1)求直線的解析式;(2)若點(diǎn)P在x軸上,且,求點(diǎn)P的坐 標(biāo)(直接寫(xiě)出結(jié)果) 22列方程或方程組解應(yīng)用題: 在某場(chǎng)CBA比賽中,某位運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)統(tǒng)計(jì)如下表所示: 技術(shù) 上場(chǎng)時(shí)間(分鐘) 出手投籃(次) 投中(次) 罰球得分(分) 籃板(個(gè)) 助攻(次) 個(gè)人總得分(分)數(shù)據(jù)38271163433注:(1)表中出手投籃次數(shù)和投中次數(shù)均不包括罰球;(2)總得分=兩分球得分+三分球得分+罰球得分根據(jù)以上信息,求本場(chǎng)比賽中該運(yùn)動(dòng)員投中兩分球和三分球各幾個(gè)23如圖,四邊

7、形ABCD為平行四邊形,BAD的角平分線AF交CD于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F(1)求證:BF=CD;(2)連接BE,若BEAF,BFA=60,BE=,求平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)24.閱讀下列材料:“共享單車(chē)”是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車(chē)共享的一種服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài).共享單車(chē)的出現(xiàn)讓更多的用戶有了更好的代步選擇.自行車(chē)也代替了一部分公共交通甚至打車(chē)的出行.Quest Mobile監(jiān)測(cè)的M型與O型單車(chē)從2016年10月2017年1月的月度用戶使用情況如下表所示:根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:(1)仔細(xì)閱讀上表,將O型單車(chē)總用戶數(shù)用折

8、線圖表示出來(lái),并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);(2)根據(jù)圖表所提提供的數(shù)據(jù),選擇你所感興趣的方面,寫(xiě)出一條你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.25. 如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,對(duì)角線AC為O的直徑,過(guò)點(diǎn)C作AC的垂線交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,點(diǎn)F為CE的中點(diǎn),連接DB, DF(1)求證:DF是O的切線;(2)若DB平分ADC,AB=a,DE=41,寫(xiě)出求DE長(zhǎng)的思路26. 在課外活動(dòng)中,我們要研究一種凹四邊形燕尾四邊形的性質(zhì). 定義1:把四邊形的某些邊向兩方延長(zhǎng),其他各邊有不在延長(zhǎng)所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凹四邊形(如圖1). (1)根據(jù)凹四邊形的定義,下列四邊形是凹四邊形的是(填寫(xiě)序號(hào)) ; 定義2:兩組鄰邊分別相

9、等的凹四邊形叫做燕尾四邊形(如圖2).特別地,有三邊相等的凹四邊形不屬于燕尾四邊形.小潔根據(jù)學(xué)習(xí)平行四邊形、菱形、矩形、正方形的經(jīng)驗(yàn),對(duì)燕尾四邊形的性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小潔的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(2)通過(guò)觀察、測(cè)量、折疊等操作活動(dòng),寫(xiě)出兩條對(duì)燕尾四邊形性質(zhì)的猜想,并選取其中的一條猜想加以證明;(3)如圖2,在燕尾四邊形ABCD中,AB=AD=6,BC=DC=4,BCD=120,求燕尾四邊形ABCD的面積(直接寫(xiě)出結(jié)果).27二次函數(shù),其中(1)求該二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸方程;(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)C(0, )作直線y軸. 當(dāng)直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí), 求與的函數(shù)關(guān) 系; 若拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),將拋

10、物線在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象. 當(dāng)=7時(shí),直線與新的圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),求此時(shí)的值;(3)若對(duì)于每一個(gè)給定的x的值,它所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值都不小于1,求的取值范圍28. 在等腰ABC中,(1) 如圖1,若ABC為等邊三角形,D為線段BC中點(diǎn),線段AD關(guān)于直線AB的對(duì)稱(chēng)線段為線段AE,連接DE,則BDE的度數(shù)為_(kāi);(2) 若ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),連接AD并將 線段AD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60得到線段DE,連接BE.根據(jù)題意在圖2中補(bǔ)全圖形;小玉通過(guò)觀察、驗(yàn)證,提出猜測(cè):在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,恒有CD=BE.經(jīng)過(guò)與同學(xué)們的充分討

11、論,形成了幾種證明的思路:思路1:要證明CD=BE,只需要連接AE,并證明ADCAEB;思路2:要證明CD=BE,只需要過(guò)點(diǎn)D作DFAB,交AC于F,證明ADFDEB;思路3:要證明CD=BE,只需要延長(zhǎng)CB至點(diǎn)G,使得BG=CD,證明ADCDEG;請(qǐng)參考以上思路,幫助小玉證明CD=BE.(只需要用一種方法證明即可)(3)小玉的發(fā)現(xiàn)啟發(fā)了小明:如圖3,若AB=AC=kBC,AD=kDE,且ADE=C,此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)BE,BD,AC三者之間滿足一定的的數(shù)量關(guān)系,這個(gè)數(shù)量關(guān)系是_.(直接給出結(jié)論無(wú)須證明)圖1圖2圖329設(shè)平面內(nèi)一點(diǎn)到等邊三角形中心的距離為d,等邊三角形的內(nèi)切圓半徑為r,外接圓半徑為

12、R .對(duì)于一個(gè)點(diǎn)與等邊三角形,給出如下定義:滿足rdR的點(diǎn)叫做等邊三角形的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn).在平面直角坐標(biāo)系xOy中,等邊ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(,1),C(,1).(1)已知點(diǎn)D(2,2),E(,1),F(xiàn)(,1).在D,E,F(xiàn)中,是等邊ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn)的是 ;(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)A作直線交x軸正半軸于M,使AMO=30.若線段AM上存在等邊ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn)P(m,n),求m的取值范圍;將直線AM向下平移得到直線y=kx+b,當(dāng)b滿足什么條件時(shí),直線y=kx+b上總存在等邊ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn);(直接寫(xiě)出答案,不需過(guò)程)(3)如圖2,點(diǎn)Q為直線y=1上一動(dòng)點(diǎn),Q的半徑為.當(dāng)Q從

13、點(diǎn)(4,1)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向右移動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.是否存在某一時(shí)刻t,使得Q上所有點(diǎn)都是等邊ABC的中心關(guān)聯(lián)點(diǎn)?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合題意的t的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.圖1 圖2北京市東城區(qū)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)(一) 初三數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2017.5一、選擇題(本題共30分,每小題3分)題號(hào)12345678910答案ACBD CBBAC A二、填空題(本題共18分,每小題3分)題號(hào)111213141516答案答案不唯一如:6答案不唯一,合理就行垂直平分線的判定;垂直平分線的定義和圓的定義三、解答題(本題共72分,第1726題,每小題5分,第27

14、題7分,第28題7分,第29題8分)17計(jì)算: 解:原式= 4分 =. 5分18. 解: 去分母得:3(x+1)2(2x+2)6,1分去括號(hào)得:3x+34x+46, 2分移項(xiàng)得:3x4x463, 3分合并同類(lèi)項(xiàng)得:x5,系數(shù)化為1得:x5. 4分 故不等式的正整數(shù)解有1,2,3,4這4個(gè).5分19. 解: =. 3分 . . 4分原式=8. 5分20. 解:由題意可得:MN是AC的垂直平分線則AD=DC故C=DAC2分 C=30, DAC=30 3分 B=55, BAC=95 4分 BAD=BACCAD=65 5分21解:(1)由題意可求:m=2,n=-1將(2,3),B(-6,-1)帶入,得

15、解得 直線的解析式為. 3分 (2)(-2,0)或(-6,0). 5分22解:設(shè)本場(chǎng)比賽中該運(yùn)動(dòng)員投中兩分球x個(gè),三分球y個(gè). 1分依題意有. 3分解得 4分答:設(shè)本場(chǎng)比賽中該運(yùn)動(dòng)員投中兩分球6個(gè),三分球5個(gè) 5分23. 解:(1)證明: 四邊形ABCD為平行四邊形, AB=CD,F(xiàn)AD=AFB.又 AF平分BAD, FAD=FAB. AFB=FAB. AB=BF. BF=CD. 3分(2)解:由題意可證ABF為等邊三角形,點(diǎn)E是AF的中點(diǎn).在RtBEF中,BFA=60,BE=,可求EF=2,BF=4. 平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為12. 5分24. 解:(1)4分(2)答案不唯一 5分25.

16、解:(1)證明:連接OD. OD=CD, ODC=OCD. AC為O的直徑, ADC=EDC=90. 點(diǎn)F為CE的中點(diǎn), DF=CF. FDC=FCD. FDO=FCO.又 ACCE, FDO=FCO=90. DF是O的切線. 2分(2)由DB平分ADC,AC為O的直徑,證明ABC是等腰直角三角形; 由AB=a,求出AC的長(zhǎng)度為; 由ACE=ADC=90,CAE是公共角,證明ACDAEC,得到;設(shè)DE為x,由DE=41,求出. 5分 26解:(1). 1分(2)它是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形;兩組鄰邊分別相等;一組對(duì)角相等;一條對(duì)角線所在的直線垂直平分另一條對(duì)角線等等. 3分已知:如圖,在凹四邊形ABCD中,AB=AD,BC=DC.求證:B=D.證明:連接AC.AB=AD,CB=CD,AC=AC,ABCADC.B=D. 4分(3)燕尾四邊形ABCD的面積為. 5分27.解:(1)對(duì)稱(chēng)軸方程:. 1分(2)直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn),. 3分 依題可知:當(dāng)時(shí),直線與新的圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn). 5分(3)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.依題可得 解得 m的取值范

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