下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、紅安縣特殊教育學(xué)校師德師風(fēng)培訓(xùn)方案為進(jìn)一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師 德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)教育局安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校黨政班子研 究,特制訂 2017 年暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真貫徹 落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育 發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步提高教師的師德師能,不斷提升廣大教職工的職業(yè)素 養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風(fēng)貌,為率先基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本 實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。二、培訓(xùn)對象紅安特校全體教職工。三、培訓(xùn)時間2017年 8月 26日 8月27日四、培訓(xùn)主題強(qiáng)師德,樹形
2、象五、培訓(xùn)目標(biāo)通過師德教育活動,充分激發(fā)廣大教師增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,促進(jìn) 教師熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙潔從教、為人師表, 使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高廣大教師政 治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)逐步建立和落實(shí)師德教育與教師 個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機(jī)制,確保我校 師德教育健康可持續(xù)發(fā)展。六、組織機(jī)構(gòu)組長:金守生副組長:張自勤、黃建瓊、王先傳、周耀啟組員:楊海華、盧瓊、陳紅霞、吳光松、阮愛菊、胡文珠、羅厚臻、 王賽玉、鄭雪、鄭翠、張素平、袁婷等教職工。七、培訓(xùn)內(nèi)容1、開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。學(xué)校將結(jié)合教師政治學(xué)習(xí),組織廣 大教
3、師通過研讀專著、集中研討、學(xué)習(xí)反思等,深入學(xué)習(xí)社會主義核心 價值體系,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要 講話,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng) 職業(yè)使命感和社會責(zé)任感,增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責(zé)和義 務(wù)。2、開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。學(xué)校結(jié)合人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、 師資隊(duì)伍建設(shè)及和諧校園建設(shè)等工作,通過師德論壇、座談研討等多種 形式,組織廣大教師和教育工作者重點(diǎn)圍繞新時期師德建設(shè)的新要求、 增強(qiáng)師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、教師從教的職業(yè)道德底線、師德師 風(fēng)建設(shè)有效性等問題,廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。通過大討論, 進(jìn)一步增強(qiáng)新時期師德師風(fēng)建設(shè)
4、重要性的認(rèn)識,引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德 修養(yǎng)。3、廣泛開展愛生助學(xué)活動。學(xué)校結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織教師 深入社區(qū)、深入家庭,廣泛開展師生談心、家校聯(lián)系和對口幫扶活動。要重點(diǎn)做好雙困學(xué)生的思想交流和心理指導(dǎo),尤其是抓好不良行為學(xué)生 的教育矯正和轉(zhuǎn)化工作,關(guān)愛問題學(xué)生 ; 關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 ;加強(qiáng)學(xué)習(xí)指 導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生。4、開展“崗位大練兵”活動。學(xué)校把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必 需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,作為師德師風(fēng)教育活動的重要主題,引導(dǎo)廣大教 師以提升教育教學(xué)能力為核心,廣泛開展崗位大練兵活動。要以“干什 么、練什么”,“缺什么、補(bǔ)什么”為基本出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)廣大教師熟練
5、 掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力。要通過精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)成 果評選和教學(xué)技能競賽等,激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情,不斷提高教學(xué) 水平和教學(xué)質(zhì)量。精心組織教師參加下學(xué)期教研室組織的教師教學(xué)技能 展示活動。5、開展“師德師風(fēng)八查八看”活動。學(xué)校組織教師對照中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范,深入查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問題。一查職業(yè) 認(rèn)識,重點(diǎn)看是否熱愛教育事業(yè),有無違背教育方針政策,只教書不育 人的言行。二查工作態(tài)度,重點(diǎn)看是否用心投入教育教學(xué),有無敷衍塞 責(zé)現(xiàn)象。三查師生情感,重點(diǎn)看能否理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué) 生,有無體罰、歧視和侮辱學(xué)生行為。四查工作紀(jì)律,重點(diǎn)看是否自由 散漫,有無馬虎從教
6、誤人子弟問題。五查廉潔從教,重點(diǎn)看有無刁難家 長、索要財物、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等違規(guī)行為。六查師表 形象,重點(diǎn)看是否舉止文明、儀表端莊,有無賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn) 等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。七查治學(xué)態(tài)度,重點(diǎn)看是否嚴(yán)謹(jǐn)治 學(xué),有無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。八查工作效 果,重點(diǎn)看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升,能否做到學(xué)生信服、家長信任、學(xué) 校和社會滿意。6、加強(qiáng)教師專業(yè)知識培訓(xùn)。學(xué)校安排半天的時間對教師進(jìn)行專業(yè)知 識的培訓(xùn),鼓勵教師精讀一些教育教學(xué)方面的專著。要重視對起始年級教師的培訓(xùn),充分了解如何對新生進(jìn)行教育和教學(xué),為學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境打下基礎(chǔ)。組織老師參加 8月 27日上午專業(yè)知識考試。7、培訓(xùn)反思和總結(jié),師德報告活動。 27 日下午先由校領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié) 和反思本次活動,再由以下幾位教師進(jìn)行師德報告,他們分別是:陳紅 霞、楊海華、王賽玉、鄭雪、鄭翠、張素平、袁婷。八、培訓(xùn)紀(jì)律1、嚴(yán)格請假制度,無特殊情況一律不準(zhǔn)請假。2、認(rèn)真做好筆記,積極參加各項(xiàng)活動,按時保質(zhì)完成培訓(xùn)任務(wù)。3、嚴(yán)格作息時間,不遲到,不早退,會議中途不隨意走動。4、嚴(yán)格會議紀(jì)律,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院《體育法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年植保無人機(jī)及其配件采購合同
- 單位人員管理制度范例大全
- 地?zé)狃B(yǎng)殖基地施工合同
- 2024年快手電商合作合同樣本版B版
- 商業(yè)街區(qū)巡邏保安協(xié)議
- 大型度假村建設(shè)施工管理承包合同
- 臨時健身房租賃與教練服務(wù)合同
- 2025運(yùn)輸保險合同范本
- 消防栓檢查與維護(hù)手冊
- 讀了蕭平實(shí)導(dǎo)師的《念佛三昧修學(xué)次第》才知道原來念佛門中有微妙法
- 周邊傳動濃縮刮泥機(jī)檢驗(yàn)報告(ZBG型)(完整版)
- 紙箱理論抗壓強(qiáng)度、邊壓強(qiáng)度、耐破強(qiáng)度的計(jì)算
- 土地增值稅清算審核指南
- 死亡通知書模板
- 鷸蚌相爭課件
- PMC(計(jì)劃物控)面試經(jīng)典筆試試卷及答案
- 失業(yè)保險金申領(lǐng)表_11979
- 《質(zhì)量管理體系文件》風(fēng)險和機(jī)遇評估分析表
- 食品安全約談通知書
- 舒爾特方格A4直接打印版
評論
0/150
提交評論