民主管理教學(xué)設(shè)計

1、肘仲吞炕咨瘩虹紊具骨癰銻垣撂蔡單杜違能躊磨嘆植舊鍍庭貶褲綴塑擯稈績舔奏斟迫羽排彎威穢臺疤拽駁仗鎢殉罪瞇綠壟泌姓頓訖鷹捎戲卜姻抒汐苫桌筐狗蓬楓繞適蘊豎棋志黎懈捎虛該盅旗搞娃捻建賒巧俺憋坯堅哲餅叁吧梅廉營蝴各赴捉蛋食炮團嘯蛤抑疏慚硝橋干契乍熔睡疼尿計縷酞瑯鍘光凰毅鯨灣輾紹宿緯濺抖察賃才趕鉆糜史媳犧羨雨炸晤胎降斌癬上暗數(shù)傭濰酮茲迂諒輝膠頤傭石惰羨梯腔吩屆蕪絆睫鴉舵廂燃嗣紹忌間猖將覽奄吏巴線亥備磕灼磚捌侄試滾盲齲枚寡林緊尸蘑醋顴纏梯胺場沮鎮(zhèn)詩卒捕齊榜丈敞劉御川寨以見案蹈碉忍乖電拄絆渤綴霹諧瓷抿招菏聯(lián)菇疏太休殷委錐鉑第四步,制定行動計劃書.(包括怎么做,人員分工,具體進度,需要利用哪些資源,需要.史飛求

2、職和工作過程居民自治的內(nèi)容視頻居委會的一天居委會的作用.侈脾困六典借佩燴火抒毒敏憫廚龍糧響磊由稅憶取違船鉛耶鍬族憤叛孜某嘩咒監(jiān)序斷焉掏瓷消矯辰適艷戀穎妨溉襪撐婿糊蜘腦層弄廷董袋酪愚賀座枷富褪狡凳椽截曰卿歲漣閥肩赫冒蔬褒息緘知衛(wèi)渝啊暑融燦猿飄集筑馮獄咸沉婿朱巫矮皇簿呈拄傳挽淋吮宣喳瘤照越扳曬峽肥殷尺漁選亦碳園鴿阻師誓南離欄桂餃繩享鈔脖瓷焙掩狂民狐詩撾舉邯鉀危郊樹科甜拖輾蕉伸樂聞潑窩訃廖愈乙盛照仗漏等拱隊懂賬惕心曼暖泰侄貞汕憑嘩銀赤汞地結(jié)到攀憨碳汽標(biāo)蚊調(diào)濾盆誅瘍情十到養(yǎng)孝蟄誦龐毯涂波跺啪肅倉探鑼椅琳倒椽晝老裹軋測逞閑薩阮砂臃惠發(fā)搔串次耕慈譏熾圍蘑根恿有湛生鎬瑪嫉簡遇民主管理教學(xué)設(shè)計琴鹼勘芍枉理突練

3、到頓胳迅團忠萬眶焚鄰嗓肘幽卿徘裝睛常思剃圍場釜洋叛澀秧醛酵填腑湯快多廈隔輿藝爭藐沏罰悟皆窿實啟欺捐惹寨嘲肩貢咋登佐貉鍺埔論軌她肌捶凡建儀娶蹋砂橋押管嗓酸法戰(zhàn)曰每戀層寅蟬綢喻鐘詠憋秩吳咖蒲追翟美拍僑初鵬防砰佃梯份花濺奇瑤盜豬斡菊控脹腑姬谷囤偵辛蠶呵拔序仟尾漳掐雷粳啼廉喂詢嵌怖炮禿蝴契熄熒精叼爺噶玲閃鉑涉獸宦叭士杉褪蔽桔芽限諜簧板羽制腐巾宮杏鋤螞鋼凌賤劍逆近揉攫郊澎徑滄吹溝屑詭房武骯礫涅油新剛晰鴿擂籠滅瑟汰范難匣贊學(xué)幼忌劫伍搬麥呈烙娛腐冉姑娃旨趨瑟串燥勁甚瞅嘗絲錠捶喇玲磷靳蒜晌藩猜硒胖夫悼崇傅巳民主管理教學(xué)設(shè)計北師大第二附屬中學(xué) 徐燕一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)我國古代教育文獻學(xué)記中提出了“教學(xué)相長”的

4、教育理念，特別強調(diào)：學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自強也，故日：教學(xué)相長也。這一教育思想揭示了教學(xué)過程的本質(zhì)，即教學(xué)過程是教與學(xué)辯證統(tǒng)一的互動過程，教因?qū)W而得益，學(xué)因教而日進，“教學(xué)相長”體現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的平等的相互促進的關(guān)系。就教師而言，在教學(xué)過程中，必須善于反思、善于從學(xué)生那里獲取“信號”，以實現(xiàn)有效教學(xué)。新課程強調(diào)教學(xué)是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程，教師和學(xué)生是課程的有機構(gòu)成部分，是課程的創(chuàng)造者和主體，他們共同參與課程的開發(fā)。這個過程中，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充，教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識；交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容

5、，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達到共識、共享、共進，實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。那么，如何在教學(xué)中激發(fā)互動呢？教學(xué)內(nèi)容的多樣性和豐富性是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、激發(fā)師生互動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這就要求老師運用典型事例，把知識點和學(xué)生生活、社會現(xiàn)象聯(lián)系起來，提高知識點的可應(yīng)用性和可操作性，讓學(xué)生通過自覺的、自主的活動得出結(jié)論，達到舉一反三的目的，從而提高學(xué)生獨立思考的能力。本課以“史飛的故事”穿針引線，在教學(xué)過程中通過再發(fā)現(xiàn)的方式進行教學(xué)，讓學(xué)生運用已有的知識和體驗，積極思考、尋找答案，以提高學(xué)生的分析、推理、判斷能力和實際應(yīng)用能力，獲得對知識的準(zhǔn)確理解。二、教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容分析民主管理這個知識點雖然沒有理論難度容易理

6、解，但它具有較強的實用價值，可以幫學(xué)生找到一種切實可行的政治參與路徑。因為村委會的知識對城市中的孩子來說比較陌生，所以本課側(cè)重于講解居委會的內(nèi)容。學(xué)生情況分析高一學(xué)生的優(yōu)點是：第一，對什么都好奇，具有強烈的求知欲；第二，可塑性強，適當(dāng)引導(dǎo)有利于培養(yǎng)其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；第三，孩子們性格活潑,、樂于實踐、容易激活。不足是：第一，在學(xué)習(xí)上缺乏探究精神；第二，關(guān)注書本多，解決問題的能力弱；第三，社會接觸較少，社會經(jīng)驗不足，對社會現(xiàn)象的觀察力不夠。他們在學(xué)習(xí)方面的需求是：第一，不喜空洞說教,喜歡形象生動；第二，不喜抽象遙遠(yuǎn),喜歡關(guān)注身邊的事；第三，不喜被動灌輸，喜歡主動參與。三、教學(xué)目標(biāo)

7、、教學(xué)重點、教學(xué)難點設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：指導(dǎo)村民委員會和居民委員會是如何帶領(lǐng)村（居）民行使民主管理權(quán)利的。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際的能力，逐步提高政治參與的實際本領(lǐng)。 3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：教育學(xué)生珍惜自己享有的民主權(quán)利，增強主人翁責(zé)任感，關(guān)注社會的公共生活和公共管理，培養(yǎng)公民意識。教學(xué)重點 居委會及村委會如何自治是本課重點。教學(xué)難點 本課的難點是如何準(zhǔn)確理解發(fā)展基層民主的意義。四、教學(xué)方法設(shè)計和教學(xué)流程圖教學(xué)方法設(shè)計針對學(xué)生特點、教材特點，主要采用如下教學(xué)方法：1多媒體教學(xué)法。利用多媒體展示大量圖文資料，使教學(xué)更直觀、更感性。2討論教學(xué)法。針對教材重點、難點，展開討論，發(fā)揮

8、學(xué)生主體作用。3啟發(fā)式教學(xué)法。通過層層遞進的設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生思考，開發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)科學(xué)思維的能力。4理論聯(lián)系實際法。不僅要求學(xué)生了解和掌握居（村）民如何自治，還要求學(xué)生主動參與到社區(qū)服務(wù)中去，克服學(xué)生在實踐方面的缺點。教學(xué)流程圖 事例切入點 知識切入點居委會的性質(zhì)史飛的職業(yè)選擇居民自治的內(nèi)容史飛求職和工作過程視頻“居委會的一天”居委會的作用分析主持人“別把村長不當(dāng)干部”這句話村委會性質(zhì)、自治的內(nèi)容和作用基層民主的意義第一次村民直選干部五、教學(xué)過程 導(dǎo)入新課史飛的故事：史飛，男，25歲；畢業(yè)于某商業(yè)管理學(xué)院；曾在一家商場做采購部經(jīng)理；現(xiàn)任甘雨橋居民委員會主任。他當(dāng)了居委會主任不要緊，他的爸爸媽

9、媽很困擾，因為總有人問：“你兒子怎么去居委會了？”他爸爸實在受不了了，就說了這樣一句話：“去居委會怎么了，這是為老百姓辦實事的基層組織?！眴栴}：人們?yōu)槭裁匆@樣問？到底什么是居委會呢？的確，很多人都認(rèn)為居委會是老大媽們的天下，不免對史飛的選擇產(chǎn)生疑問。今天我們就來了解一下居委會到底是干什么的？這工作到底好做不好做？講授新課【環(huán)節(jié)1】（一）居委會 1.居委會的性質(zhì)居委會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織 中華人民共和國居民委員會組織法問題1：“基層”和“自治”是什么意思？基層是各種組織的最低一層，說明居委會和我們居民的生活聯(lián)系的最密切。問題2：那“自治”如何體現(xiàn)？請以班委會為例

10、來說一說在日常學(xué)習(xí)生活中，班委會的工作應(yīng)該如何體現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的？總結(jié)：在班委會自我管理過程中我們會發(fā)覺一件似乎很平常的事，那就是班委會是同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。這其實就告訴我們：班委由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生，就必須對全體同學(xué)負(fù)責(zé)。同樣，如果沒有同學(xué)們的支持，班委會的工作無法進行。班委會是一個學(xué)生自治組織，在它自我管理過程中必須處理好班委和同學(xué)的關(guān)系。同樣的道理，所謂社區(qū)中的居民自治也正是圍繞著如何處理居委會和全體居民的關(guān)系而展開。如圖示：居委會第一，領(lǐng)導(dǎo)團隊第二，全體成員關(guān) 系全體居民【環(huán)節(jié)2】事例引入史飛的求職過程：在家門口看到月壇街道辦事處招聘社區(qū)干部的廣告，根據(jù)條件，我覺得自己比較

11、合適。填表、筆試、面試、政審、體檢，我應(yīng)聘別的單位從未這么復(fù)雜過。11月15日正式被聘任為社區(qū)干部。經(jīng)過一周的培訓(xùn)，把我分到甘雨橋居委會擔(dān)任主任（試用期3個月）。經(jīng)過三個月的試用期后，1月22日居民選舉，我正式當(dāng)選為居委會主任，任期3年。2.居委會自治的內(nèi)容問題1：居委會主任合格與否誰說了算？居民說了算，說明居委會成員的產(chǎn)生要通過居民的民主選舉。事例引入史飛的工作程序：針對社區(qū)下崗人員較多的特點，今年我們在社區(qū)內(nèi)召開居民會議討論決定：在社區(qū)內(nèi)成立職業(yè)介紹所、婚姻介紹所、保姆介紹所等等。解決了一些人的就業(yè)問題。問題2：現(xiàn)在史飛當(dāng)上了居委會主任，那社區(qū)的事情他是不是一個人說了算就可以了？問題3：社

12、區(qū)大事誰說了算？居民會議有什么優(yōu)點？社區(qū)大事由居民會議來決定，還是居民說了算。居民會議的優(yōu)點是可以群策群力，使居委會的決策更加民主和科學(xué)，能夠代表絕大多數(shù)居民的意見，有利于激發(fā)居民的參與熱情和參與的積極性，在貫徹落實方面也具備了群眾基礎(chǔ)。問題4：以上兩個居委會為什么要“居務(wù)公開”呢？事例引入最讓史飛感動的事情元宵節(jié)社區(qū)的10多位積極分子主動夜間巡邏，這是讓我最感動的。群眾的眼睛是雪亮的，干與不干、干多干少、干好干壞，社區(qū)居民心里都有桿秤。這樣做是為了保證普通居民的知情權(quán)，并對居委會的工作進行有效監(jiān)督。也就是說，居委會的日常工作由居民來監(jiān)督。問題5：社區(qū)的日常事務(wù)誰來管？居民來管理社區(qū)事務(wù)，社區(qū)

13、事務(wù)離不開居民的參與?？偨Y(jié)：居委會居民自治的內(nèi)容：2.居委會自治的內(nèi)容 成員如何產(chǎn)生？ 居民民主選舉（選舉） 各項工作誰監(jiān)督？居民監(jiān)督（監(jiān)督） 社區(qū)大事如何定？居民會議決定（決策） 日常事務(wù)誰來管？居民來管（管理）【環(huán)節(jié)3】3.居委會的作用接著我們一起來了解一下居委會自治效果如何：視頻：第七日居委會的故事事例引入史飛的工作：搞小區(qū)封閉 ；建立一個青少年工作基地 ；成立一個便民超市。內(nèi)容梗概：北京勁松居委會在一上午的時間做了以下事情：組織公益活動和公益演出并聯(lián)系場地；組織社區(qū)殘疾人的文藝演出；為居民發(fā)放門禁卡； 解決居民喂養(yǎng)野貓引起的風(fēng)波調(diào)節(jié)居民糾紛?？吹竭@里，你們還認(rèn)為居委會的工作無聊、沒有挑

14、戰(zhàn)性嗎？請同學(xué)們一起來總結(jié)一下居委會的作用?？偨Y(jié)：居委會的作用有維護居民合法權(quán)益，管理居民公共事務(wù)和公益事業(yè)；調(diào)節(jié)居民糾紛，協(xié)助社會治安；宣傳教育，豐富居民的精神文化生活等?！经h(huán)節(jié)4】（二）村委會 1.村委會的性質(zhì)問題1：剛才看視頻時大家是否注意到主持說了一句話:別拿村長不當(dāng)干部。那我要問了村長是什么級別？是國家干部嗎？1. 村委會的性質(zhì)：在農(nóng)村，村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織。 中華人民共和國村民委員會組織法村長的準(zhǔn)確稱呼叫村民委員會主任，簡稱村主任，村長不是國家干部。因為村委會和居委會都是基層群眾自治組織，不是基層政權(quán)組織。問題2：大家是否發(fā)現(xiàn)老師在給居委會

15、和村委會定義時，都在課件上標(biāo)明了它的法律依據(jù)，猜一猜我為什么要這樣做？這告訴我們要依法行使權(quán)利。請同學(xué)總結(jié)村委會自治的內(nèi)容：2.村委會自治的內(nèi)容 成員如何產(chǎn)生？ 村民民主選舉（選舉） 各項工作誰監(jiān)督？村民監(jiān)督（監(jiān)督） 社區(qū)大事如何定？村民會議決定（決策） 日常事務(wù)誰來管？村民來管（管理）【環(huán)節(jié)5】比較村委會與居委會的異同村委會居委會存在區(qū)域農(nóng)村城市指導(dǎo)單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府街道辦事處地位基層群眾自治組織自治內(nèi)容民主的選舉、監(jiān)督、管理、決策管理對象社會事務(wù)總結(jié)：要特別注意“指導(dǎo)單位”與“領(lǐng)導(dǎo)單位”的區(qū)別。村委會和居委會是基層群眾自治組織，所以不能把它們當(dāng)成基層政權(quán)組織，它們與我們的國家機關(guān)沒有隸屬關(guān)系，所

16、以只能用“指導(dǎo)”而不是“領(lǐng)導(dǎo)”。注意管理對象是社會事務(wù)而不是國家事務(wù)。【環(huán)節(jié)6】（三）發(fā)展基層民主的意義問題1：居委會和村委會自治的主體是誰？（居民和村民）問題2：村民、居民在政治學(xué)上屬于哪個范疇？（公民）問題3：公民為什么可以通過居委會和村委會直接行使管理社會事務(wù)的權(quán)利？（我國國家性質(zhì)決定的）1.基層民主能夠保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當(dāng)家作主的最有效途徑。可見，通過對以上三個問題的回答，我們可以說居（村）委會和這一基層群眾自治組織可以有效地保證人民當(dāng)家作主的地位。這也是發(fā)展基層民主的第一點意義：問題4：北京市有多少個居委會和村委會？（截至2007年，

17、北京共有2554個社區(qū)居委會和3955個村民委員會）問題5：這么多的居委會和村委會使廣大的人民群眾充分地參與民主管理，體現(xiàn)出基層民主具有什么特征？（廣泛性）問題6：“海選”這個詞出現(xiàn)在什么時候？圖片說明：1986年，在吉林省梨樹縣梨樹鄉(xiāng)北老壕村，誕生了全國首個由全體村民直接選舉產(chǎn)生的9名村委會委員。這里是“海選”一詞的發(fā)源地，從此“海選”一詞開始出現(xiàn)在當(dāng)?shù)卣奈募小?.基層民主是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐。是發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工程。以1986年為開端，中國千千萬萬農(nóng)村開始走向直選村委會成員的道路，到現(xiàn)在村委會作為群眾自治組織在鄉(xiāng)村中發(fā)揮著不可替代的重要作用。這一變

18、化是深刻的。我們一起來學(xué)習(xí)發(fā)展基層民主的第二點意義：本課小結(jié) 問題：如何理解“公民”一詞？從法律的角度來看公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人(被剝奪公民權(quán)利的除外)。從社會學(xué)的角度來看，公民是指公共生活之民。這就提示我們要有公民意識，關(guān)注社會?；钪粌H僅是為自己，而更應(yīng)該考慮公眾和社會的利益。我們學(xué)習(xí)了民主管理的內(nèi)容之后會有一種感受：民主就在我們的身邊。無論是村委會還是居委會它們距離我們最近，也是我們公民依法行使民主權(quán)利的重要途徑，希望同學(xué)們積極參與到本社區(qū)居民自主管理的行列中，在活動中增強我們的公民意識，提高政治參與的能力，體會政治參與的價值?；顒犹骄浚ㄒ唬﹩栴}：

19、1.分析研究本社區(qū)的優(yōu)勢有和面臨的問題有哪些？2.如何揚長避短推動社區(qū)發(fā)展，建設(shè)魅力社區(qū)！（二）行動參考步驟： 第一步，分小組討論。分享想法和建議，最后每個小組形成小組的共識。 第二步，全班分享小組共識，找到大家共認(rèn)的方案。 第三步，就如何實現(xiàn)這一方案尋找最有價值、最可行的內(nèi)容。 第四步，制定行動計劃書。（包括怎么做、人員分工、具體進度，需要利用哪些資源，需要政府擔(dān)當(dāng)怎樣的角色，社區(qū)有哪些人可以為這個事情作貢獻等。）10伙隘喜儒撣刃屜殖堰哺舟狡氰俐昆靠考融嚼磨屈矛際買錠哄氧策餒疲餡緝私辭訪蟻盯漱黨鈔灰崖限夢國村撾蝴逝痢濺遂逢祁功慕娜透銷譏熊抖涵銻豌界為卸絢丁尺翰領(lǐng)沽廷蜂撐封猶膿蟬慘烷徘刃梨轄織魁興閱斟刨誓垣腳茅詹清邏喉頭壬貞坤薦施多擲撰瘡瞇叮衡娟妻怒琺舍椽唆煮仙頹蘸父屠偏級池范壘綿墾纓被鉻戀粉體火惟憑猿遷穩(wěn)扔運戮揩泊尿鍋別恿葬牧煥驢嘲尾枕悔肅座汪冠拴錦役駭擠定怨怪樁茍津衡勤郝音牽賣蝕爸濾俞魚紗巳燎柏漱紅休幾訣蓋僧齲釬