中學(xué)生閱讀名著情況調(diào)查表_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)生閱讀名著情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué),你喜歡閱讀名著嗎?閱讀化育氣質(zhì),閱讀改變?nèi)松?。閱讀能使學(xué)生走近偉大的靈魂,使文化得以傳承,使心靈得以解放,使精神得以傳遞。下面,請(qǐng)你參加閱讀情況調(diào)查活動(dòng),可要根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)作答喲!1 、你喜歡閱讀名著嗎?( ) a5% b10%c40%d45%a、非常喜歡b、比較喜歡c、一般 d、不喜歡2、你平時(shí)在什么情況下讀名著?( ) a2% b10%c0%a、主動(dòng)閱讀 b、老師要求 c、家長監(jiān)督5、你認(rèn)為閱讀名著對(duì)自己的成長作用是:) a2% b18%c30%d60%d. 不知道) a8% b12%c30%d50%d. 不知道a. 很大b. 一般c. 沒有6

2、. 你認(rèn)為閱讀名著對(duì)學(xué)習(xí)語文的作用是:a. 很大b. 一般c. 沒有7、寫出你最喜歡看的10 本名著(按喜歡程度擺列) 情況: 西游記最多,其次是水滸傳 ,基本上沒有學(xué)生能寫出 10 本名著的名字8 、你喜歡讀的名著是啥樣的名著?(按喜歡的舉3 條理由)情況:部分回答“情節(jié)生動(dòng)” 、 “吸引人” ,多數(shù)寫“不知道”2、屬于你個(gè)人的課外名著有多少? ()a、沒有b、5本以上c、10以上本 d、15本以上 a95% b0%3、你讀名著少的原因是()a、沒時(shí)間b、沒興趣c、沒名著 d、老師沒提及e、父母沒提及a5% b10%c83%d45%e100%4、你到過學(xué)校圖書館并借過書嗎? ()a、到過并借過b、沒到過 a3% b97%5、你對(duì)你校圖書館()a、書多,滿意 b、書少且舊,不滿意 c、名著多 d、名著少a4% b90%c12%d85%6、你對(duì)上語文課的態(tài)度()a、想老師多講 b、想老師少講,多點(diǎn)時(shí)間看課外書a5% b80%7 、 你對(duì)看名著的態(tài)度() a、 想看b、 不想看, 太呆板 c、 看不看都無所謂a25% b30%c45%8、你認(rèn)為多看名著能提高寫作水平嗎? ()a、能 b、不能 c、不知道a15% b10%c75%9、你小學(xué)時(shí),老師要求過你讀課外書嗎? ()a、要求過 b、沒要求過a5% b95%-可編輯修改-thanks !致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同

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