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1、幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 縣政府教育督導(dǎo)室: 為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,提升老師個(gè)人師德師能,依據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對(duì)教職工師德師風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行了專心自查,現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下: 一、成立了組織機(jī)構(gòu),夯實(shí)了工作職責(zé) 成立了以園長(zhǎng)李莉同志為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了人員分工。詳細(xì)分工如下: 組 長(zhǎng):李xx (園 長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):柯 xx (副園長(zhǎng)) 成 員:蘭xx 何xx 工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)對(duì)老師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)糾正老師不良的師德表現(xiàn)等。 二、師德建設(shè)狀況 1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)。我園組織廣闊教職工
2、專心學(xué)習(xí)黨的理論,積極開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實(shí)際,開展了如何貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神,如何理解與處理新時(shí)期講奉獻(xiàn)、如何做一名合格老師等問(wèn)題的大爭(zhēng)論。 2.專心實(shí)施中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范和幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范以及公民道德實(shí)施綱要,并制定有X縣幼兒園老師十要十不要和X縣幼兒園老師誓言,經(jīng)常性地利用教職工大會(huì)和黨員民主生活會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。 3.嚴(yán)格師德考核制度,大力開展幼兒家長(zhǎng)師德評(píng)議活動(dòng),并對(duì)全園老師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭(zhēng)做到“家長(zhǎng)滿足、自己滿足、同事滿足”。實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題一票拒絕制。 4.積極開展一系列師德創(chuàng)建活動(dòng),開展有5期道德講堂活
3、動(dòng),提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。 5.積極開展了“微笑服務(wù)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)和老師互評(píng)微笑明星,并定期進(jìn)行公示。 6.建立師德師風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制、家長(zhǎng)投訴機(jī)制,嚴(yán)格值班制度,值日員每天到各班進(jìn)行檢查,發(fā)覺有師德師風(fēng)問(wèn)題馬上進(jìn)行指正,狀況嚴(yán)重的進(jìn)行談話,并進(jìn)行通報(bào)。 7.近三年來(lái),我園無(wú)一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,老師師德水平正穩(wěn)步提升。 三、存在的問(wèn)題 1.有部分老師在課堂上使用手機(jī),個(gè)別老師存在私自調(diào)課和請(qǐng)人頂崗代課狀況。 2.小部分老師存在無(wú)故遲到狀況。 3.個(gè)別老師利用工作之便接收家長(zhǎng)宴請(qǐng)等。 四、改進(jìn)的方向 1.加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高老師的思想熟悉,將師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)放在重要位置。 2.對(duì)存在上述問(wèn)題的老師,幼兒園將對(duì)其進(jìn)行談話,責(zé)令馬上整
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