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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!高考英語學(xué)習(xí)技巧 為了進(jìn)步英語學(xué)習(xí)效率,英語教師一般都會針對這個問題在網(wǎng)上搜尋然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得傳達(dá)給大家。下面是我給大家整理的高考英語學(xué)習(xí)技巧,供大家參閱! 高考英語學(xué)習(xí)技巧:書面表達(dá) 書面表達(dá)始終在歷年高考中占有很重要的地位,而且相對于其他題型,書面表達(dá)最簡單在短期內(nèi)有所打破,因為其他的題都是客觀題,只有書面表達(dá)是主觀題。主觀題就意味著需要人工閱卷而不是機(jī)器閱卷,也就是說只要考生可以抓住閱卷教師的心里,根據(jù)他們所期盼的形式去寫,必定能在高考中獲得高分。在歷年的高考評卷過程中,閱卷教師是如何評判一份卷子的,閱卷人最注重的是什么,是每個高考考生迫切

2、想知道的,筆者將結(jié)合多年的高考閱卷閱歷,告知大家如何在高考中勝人一籌,在書面表達(dá)上拿到高檔次的分?jǐn)?shù)。 書面表達(dá)在評閱時遵循語言第一位(語言高級),內(nèi)容其次位(要點齊全),構(gòu)造第三位(文章分段)的原那么,也就是說閱卷教師最注重的是語言,換句話說是亮點,依據(jù)語言用法狀況,亮點的多少而定出檔次,所以考生在書面表達(dá)中語言上的亮點是得高分的關(guān)鍵。亮點一共有四種:一、高級詞匯和語法;二、修辭手法;三、有效的連詞;四、名人名言或諺語。首先簡潔介紹亮點當(dāng)中至關(guān)重要的高級語法,以及修辭手法當(dāng)中的一些技巧的用法。 確定不如雙否好 修辭的用法在書面表達(dá)中算作很大的亮點,在高中階段很少有同學(xué)會注重修辭的應(yīng)用。雙重否認(rèn)

3、也是種修辭,而且對于考生來說,只要稍加留意,可以在文章中設(shè)計雙重否認(rèn)的句子。例如想表達(dá)郵遞員天天準(zhǔn)時到,假如寫成the postman comes on time every day,就不如變成雙重否認(rèn),the postman never fails to come on time,就變成了亮點句,起到強(qiáng)調(diào)作用。幾乎每個人對生活的看法都不同程度受到地震的影響,寫成雙重否認(rèn) there was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.應(yīng)用類似的修辭會在高考中為考生

4、加分。 陳述不如倒裝妙 在書面表達(dá)中閱卷教師喜愛看到的高級語法共有五種:倒裝,強(qiáng)調(diào),從句,獨立主格和分詞構(gòu)造,以及虛擬語氣。倒裝是一種最簡潔易行的使句子呈現(xiàn)亮點的方法。在高中階段只需把握倒裝的四種形式,足以應(yīng)對書面表達(dá),如何應(yīng)用倒裝,有許多方法和技巧。 1.否認(rèn)詞開頭:假如寫出的句子中有否認(rèn)詞,例如i will never marry you. 不如變成倒裝,用否認(rèn)詞開頭never will i marry you. 就算作用法了高級語法。其他的否認(rèn)詞, 如not, seldom, hardly等開頭后面的句子倒裝都是比擬好的句子。 2.地點狀語開頭:在許多年的高考書面表達(dá)中都有表達(dá)地點的句子

5、,一個建筑位于什么位置,或什么地方有什么東西,都可以應(yīng)用倒裝。例如在2021年的全國卷中,圖書館位于學(xué)校的中央,our library is in the center of our school.變成倒裝就用地點狀語開頭:in the center of our school lies our library. 其他的例子,想表達(dá)河岸上有許多花:on the bank stand some flowers. 天空中繁星點點: in the sky hang little stars. 總之在想表達(dá)地點時就把地點狀語放在句首后面主謂倒裝。這樣做的好處之一是倒裝本身就是高級構(gòu)造,其次是倒裝后把真

6、正的主語放到了句子的末尾,后面還可以連續(xù)加從句,使整個句子再呈現(xiàn)更多的亮點。例如 in the center of our school lies our library, which is between the garden and the teaching building. 3.only+介詞短語:例如在2021年全國卷中,讓外教幫你找個筆友,有一句可以表達(dá)成只有通過這種方式我才能進(jìn)步英語,這句話可以寫成only in this way can i improve my english.其他的例子還有only by taking exercises can we keep health

7、y. 4. 形容詞+as+主語+必動詞:例如young as i am, i can manage it; rich as our country is, we have a lot of problems. 2000年書面表達(dá)中: badly injured as he was, he managed to take down the cars number. 還有其他的倒裝構(gòu)造,很興奮收到的你的來信:so glad am i to hear from you.在高考中要盡量用法一兩個倒裝。 主動不如被動巧 在近些年的閱卷中,發(fā)覺考生在寫作中很少用法被動語態(tài),或許是受中文思維的影響,幾乎整篇

8、文章都用法主動語態(tài)。其實在英文中,被動語態(tài)的用法是很重要的。因為英語是一門客觀的語言,而漢語是主觀的語言,詳細(xì)表達(dá)在英語中常常用被動語態(tài),漢語常常用主動語態(tài);英語中常常用物稱或形式主語開頭,強(qiáng)調(diào)一件事發(fā)生在什么人身上,而漢語常常用人稱開頭強(qiáng)調(diào)一個人發(fā)生了什么事。所以用法被動語態(tài)符合英語的習(xí)慣,假如能將整個文章中兩個句子變成被動語態(tài),就會呈現(xiàn)句型的改變,使整個文章句型豐富。例如在2021年的高考中,許多同學(xué)在表達(dá)我們每次可以借五本書最多借十天時,都是用: we can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.這句話

9、假如寫成: at most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days,分?jǐn)?shù)會更高。 分詞構(gòu)造不能少 在前文提到,在書面表達(dá)中教師喜愛看到的高級語法共有五種:倒裝,強(qiáng)調(diào),從句,獨立主格和分詞構(gòu)造,以及虛擬語氣。在全部的高級語法中,閱卷教師最喜愛看到的是獨立主格和分詞構(gòu)造,其次是剩下的幾項。但許多同學(xué)不知道如何在文章中用法這個最大的亮點。其實幾乎全部的狀語從句都可以變成獨立主格或分詞構(gòu)造,時間狀語從句,緣由狀語,條件狀語等。例如條件狀語從句:if such is the case, you shou

10、ld apologize to her. 如何變成獨立主格或分詞構(gòu)造呢?學(xué)會下面的口訣,假如你的作文中有狀語從句,馬上可改成獨立主格或分詞構(gòu)造這個最大的亮點。 口訣:一去,二看,三改。一去:去連詞;二看:看主語;三改:改分詞。 if such is the case, you should apologize to her.根據(jù)這個口訣來改,第一步,去掉連詞if;其次步,看前后兩句話的主語,前后主語不全都,所以要改成獨立主格;第三步,改分詞,is 變成分詞是being,所以最終變成 such being the case, you should apologize to her.就變成了獨立主

11、格。假如前后兩句 話主語全都,就變成分詞構(gòu)造,例如2021年高考書面表達(dá)中的一句話 because i am a student, id like to know the price for students. 改成 being a student, id like to know the price for students.其他想表達(dá)狀語從句的時候幾乎都一樣。所以想表達(dá)由于,因為,假如等都寫成獨立主格或分詞構(gòu)造會讓閱卷教師多給幾分。 總之,高考的書面表達(dá)重在設(shè)計,如何設(shè)計出讓閱卷教師看了眼前一亮的句子,寫出有分詞,倒裝,強(qiáng)調(diào),修辭的句子,使整篇文章句型豐富,不單一,有效的用法連接成分使文章

12、連接,方能在高考中拿到高分。 英語作文在高考英語中歷來占據(jù)著舉足輕重的地位,要在高考英語作文中得到高分,考生必需讓自己的文章有亮點,做到妙筆生花,表達(dá)出對語言的駕馭力量。然而,要做到這一點并不簡單,考生從以下幾個方面去努力。 一、遣詞方面:用詞要貼切而豐富,善用短語 ,詞匯是語言的建筑材料,文章的好壞,選詞很關(guān)鍵,假如用詞精湛,就會使文章亮起來。 1、措辭要貼切詳細(xì) 試比擬下面句子: a man is walking down the street. a man is strolling down the street. 通過比擬可以看出,前一句不如后一句表達(dá)得詳細(xì)、生動。一個詞假如內(nèi)涵越詳細(xì)

13、,那么在特定的場景中恰當(dāng)?shù)赜梅ㄋ蜁盏揭庀氩坏降男Ч?。許多同學(xué)寫作時常任憑用一個很籠統(tǒng)的詞來描繪一個詳細(xì)事物或人,如 a nice man給人感覺很籠統(tǒng)空泛,我們可以用許多有獨特的、詳細(xì)的詞描繪一個人,如 generous(大方的,大方的),humorous(幽默的),smart(美麗的,瀟灑的),kind-hearted,warm-hearted,hospitable(好客的,款待周到的),gentle(文靜的),optimistic(樂觀的),easy-going(隨和的),spirited(勇敢的),cultivated(有教養(yǎng)的),manly(有男子氣概的),knowledgeab

14、le(學(xué)問淵博的)等等。 2、要擅長運用短語 短語用得好,會給評卷員留下深入印象。如: when he was a child,he wanted to learn everything.( 一般) when he was a child,he had a strong appetite(胃口) for knowledge.(高級) 3、要避開漢語思維 用詞要符合英語習(xí)慣,避開漢語思維的影響,如某些名詞和動詞搭配已商定俗成,不能隨便打亂其搭配習(xí)慣,否那么會顯得僵硬和詞不達(dá)意。如漢語中的學(xué)到學(xué)問,英語中就不能說learn knowledge,而要說acquire knowledge (獲得學(xué)問)

15、 。類似的動賓構(gòu)造還有achieve success (獲得),gain reputation (獲得聲譽(yù)),attain ones end (到達(dá)目的)等。 二、造句方面:句式要精確而多變,活用復(fù)合句 簡潔句用得太多,會造成文章讀起來乏味。在評卷員看來,同樣意思的內(nèi)容,可以運用比擬冗雜的句式構(gòu)造來表達(dá),當(dāng)然會認(rèn)為其運用語言的力量要比只會用簡潔句來表達(dá)要強(qiáng),評分自然就高。 1、巧用非謂語動詞 運用非謂語動詞,可使文句看起來更簡潔,使語言更加豐富多彩,重點更加突出,增加文采。如: i covered my ears,trying to keep the noise out,but failed.

16、 (2021廣東卷) 2、巧用with復(fù)合構(gòu)造 with+名詞/代詞+如今分詞/過去分詞/形容詞/副詞/介詞構(gòu)造,常作伴隨狀語以增加被描繪內(nèi)容的生動性和情感性,使文章讀起來更簡潔明了。試比擬: i couldnt go on studying because there was so much noise troubling me. (一般) i couldnt go on studying with so much noise troubling me. (高級) 3、巧用復(fù)合句 高考評分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)用法語法構(gòu)造的數(shù)量和冗雜性,鼓舞考生盡量用法較冗雜的構(gòu)造,并且對由此產(chǎn)生的錯誤實行了寬容的看法。

17、假如恰當(dāng)運用各類從句,就會使文章出彩。 如:(定語從句) whats more,people have easy access to the internet,which enables them to send and receive e-mails whenever they like. 4、巧用倒裝句、感慨句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語氣句等 用法這些句式可使文章化平淡為生動,加強(qiáng)語氣,使評卷教師感受的劇烈情感。 (倒裝句)only in this way can internet bars be well used by people. (感慨句)i thought,how hard mum is

18、 working! she must be very tired. 5、巧用排山倒海句 如能運用一個個排比句、對偶句、不定式或短語,可令文章增色不少,會給評卷員眼前一亮的感覺。如: the purpose of the program are to make our school more beautiful,to make the air cleaner and fresher,and to turn our school into a better place for us to study and live in. 三、謀篇方面:構(gòu)造要清楚而流暢,巧用過渡詞 眾所周知,語言的最高層次不是

19、傳統(tǒng)語法所說的句子,而是語篇。語篇指的是一系列連接的語段或句子構(gòu)成的語言整體。一篇好的文章不但句子正確,要點齊全,更重要的是有效地用法了語句間的連接成分。因此,恰當(dāng)用法好連接性的詞語和句子,是使作文獲得高分的一個重要因素。 高考英語學(xué)習(xí)技巧:寫作短語和句式 以下各組表示列舉或補(bǔ)充的短語或句式特別有用,對高考寫作很有關(guān)心: (1)firstly.,secondly.,thirdly.,finally. (2)in the first place.,in the second place.,in the third place.,lastly. (3)to begin with.,then.,fu

20、rthermore.,finally. (4)to start with.,next.,in addition.,finally. (5)first and foremost.,besides.,last but not least. (6)most important of all.,moreover.,finally. 假如只有兩層意思,可選用以下兩組中的任一組: (1)on the one hand.,on the other hand. (2)for one thing., and for another thing. 單詞積累:高考常考350個英語難詞匯總 1. accident5a

21、ksident n. 事故,意外的事 2. adventureed5ventfe n. 冒險; 奇遇 3. advertisemented5ve:tisment n. 廣告 4. ambulance5ambjulens n. 搶救車 5. anxious5ankfesa. 憂慮的,著急的 6. apologizee5pcledvaiz vi. 賠禮,謝罪 7. appearancee5pierens n. 出現(xiàn),露面;容貌 8. appointmente5pcintment n. 約會 9. appreciate e5pri:fieitv. 觀賞; 感謝 10. audience5c:djen

22、sn. 觀眾,聽眾 11. average5averidv a. 平均的;一般的 n. 平均數(shù) 12. baggage5baidvn. 行李 13. bamboobam5bu: n. 竹 14. beard biedn. (下巴上的)胡須 15. behaviour bi5heivjen. 行為,舉止 16. blame bleimn. v. 責(zé)怪; 責(zé)備 17. bleed bli:dvi. 出血,流血 18. telephone booth電話亭 19. boring 5bc:rina. 乏味的,無聊的 20. breathebri:tvi. 呼吸 21. broadcast5brc:dk

23、b:st(broadcast, broadcast)vt. 播送 22. businessman 5biznismenn. 商人;企業(yè)家 23. camera 5kameren. 照相機(jī);攝像機(jī) 24. candle5kandln. 蠟燭 25. carrot5karet n.胡蘿卜 26. ceiling5si:lin n. 天花板,頂棚 27. celebrate5selibreit v. 慶賀 28. centigrade 5sentireida. 攝氏的 29. century5sentfuri, -tferi n. 世紀(jì),百年 30. certificatese5tifikit n.

24、 證明,證明書 31. chain store(s)連鎖店 32. cheektfi:k n. 臉蛋,臉蛋 33. chemistry 5kemistrin. 化學(xué) 34. circle5se:kl n. vt. 圓圈 將圈起來 35. classical5klasikel a. 傳統(tǒng)的;古典的 36. climate 5klaimitn. 氣候 37. clinic5klinik n. 診所 38. college5kclidvn. 學(xué)院;??茖W(xué)校 39. comfortable5kqmfetebla. 舒適的;安逸的;舒適自由的 40. comment 5kcment n. 評論 41. communicate ke5mju:nikeit v. 交際;傳達(dá)(感情,信息等) 42. comparekem5pze vt. 比擬,對比 43. composition kcmpe5zifenn. 作文;作曲 44. conceitedken5si:

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