幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿

1、幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿 在社會一步步向前進展的今日，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在肯定的場合，面對肯定的聽眾，發(fā)言人圍圍著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我為大家整理的幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考， 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿1 各位家長伴侶們： 你們好！ xx幼兒園歡迎你們的到來，我也對你們表示誠心的感謝，感謝你們在百忙之中抽出自己的珍貴的時間，來參與我們xx幼兒園的家長會，為我們?nèi)康耐瑢W和孩子貢獻出自己的一份力氣，也很感謝你們可以如此的協(xié)作我們的工作，信任在我們老師和家人團結(jié)一心之下，我們幼兒園的全部的同學都可以順當健康的長大

2、成人，我是大班的班主任xxx，很興奮站在這里發(fā)言，我也就我們班之前的學習做出一個簡潔的總結(jié)，我也盼望在往后的日子里，我們家長可以和老師更好的聯(lián)系，一起為我們?nèi)亢⒆拥膶砗统砷L努力。 作為一名大班的班主任，對于我們班而言，許多的同學在幼兒園的這幾年的時間都成長了許多，可以按時的自己吃飯，在午睡的時候也都可以聽話的睡覺，在中班的時候，我們老師就教孩子們更好的自己吃飯，自己穿衣服，襪子，自己上廁所，更好的鼓舞他們?nèi)オ毩⒌耐瓿勺约旱氖虑?，也會告知他們自己的事情要自己去完成，對于自己能夠做到的事情，我們也要去鼓舞他們?nèi)L試，現(xiàn)在的小孩子的學習力量都是特別的強大，全部我們在學校里面也會做好他們的榜樣，以

3、身作則的做好一切的事情，保證在全部的孩子面前自己的言行舉止都是正確的，也正是因為這樣，所以我也盼望我們?nèi)康募议L都可以在學校以外的地方，在孩子們的面前做好榜樣，不要帶給孩子們一些不好的習慣，也不要太過于寵愛自己的孩子，我們要讓他們漸漸的獨立起來，假如說家長在家的時候還是習慣性的去慣著他們，那么我們老師在學校所做的一切都是無濟于補的，只有當我們老師和家長都團結(jié)一心，給孩子們一個好的榜樣，同學和孩子才能更好的成長。 除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外，我也會在學習上面嚴格的監(jiān)督他們，保證他們在學習上的成長也是順當?shù)?，在此，我也想請全部的家長放心，我們幼兒園的全部的老師都是將幼兒園的全部的同學

4、當成自己的孩子去對待，在工作上面我們也都會極其的負責，保證自己的工作是為了同學更好的進展的，所以也盼望我們?nèi)康募议L都可以盡力的去協(xié)作我們的工作，專心的完成我們交代給你們的工作，也讓我們一起攜手為孩子們的將來和成長去努力吧。 感謝你們的到來，我的講話也結(jié)束了，信任在將來，我們共同的努力和付出之下，我們的同學和孩子都可以成長的更加的優(yōu)秀和健康。 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿2 敬重的各位家長： 大家好！ 我是大一班班主任coco。我代表大一班全體老師對您們的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝你們來參與本次家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對孩子的一種關懷，正是有了你們的信任，理解，支持

5、，我們的工作才能順當開展。 今日家長會我將從以下幾個方面對您做一介紹。 一、班級狀況分析。 1、今年我們班的老師配備：仲老師，李老師，還有一位實習老師郝老師。 仲老師是一位年輕的老師，她特別有愛心，有責任心，對孩子們照看得很細致。業(yè)務水平也特別高，上手很快。尤其是她的手工制作課上得特別得小伴侶們的喜愛，信任在仲老師的帶領下，我們班孩子的美工肯定會有一個飛躍。 事例：每天下班后加班到很晚，一方面是業(yè)務方面，一方面是自身提高方面。每次都會對上課內(nèi)容進行討論，所以課堂上能夠抓住孩子，孩子們也特殊喜愛上仲老師的課。 仲老師的主要工作是張老師以前的工作，家長伴侶以后有這方面的問題可以直接向仲老師詢問。她

6、的電話是152532021xx。 李老師年紀也不大，但是她已經(jīng)是一位4歲寶寶的媽媽了，所以她帶孩子特別有閱歷，也特別喜愛孩子。她特殊溫順，對孩子照看得很細致 事例：前一陣天氣比較熱，有些愛出汗的孩子李老師總會主動去幫他們擦擦汗，有時中午睡起來后，李老師疊被子時發(fā)覺有的孩子的背心濕了，就會主動將其曬起來，干了以后再疊起來放在孩子的床上。有時疊被子時發(fā)覺有小伴侶尿床了，她也會靜靜地告知我們，并為其清洗晾曬。 2、班級孩子狀況：全班幼兒24名，其中男生14名，女生10名，其中有一名男孩和二名女孩新近加入我們這個大家庭。他們是陳星甫、張燦和傅鞍安。讓我們用熱鬧的掌聲對他們的家長表示歡迎。我們班的這些孩

7、子聰慧活潑，特別討人喜愛，有的從三歲來到幼兒園，今年是第三年，也是在幼兒園的最終一年，他們經(jīng)過了中班這一學期的學習與生活，有了很大的進步： 1）、男女生都喜愛參加體育活動，在活動中表現(xiàn)得樂觀踴躍，動作敏捷、反應靈敏；在活動中樂觀性逐步增加了，對制造性的活動特別感愛好，女孩子更加寵愛唱歌、舞蹈等藝術活動；學習中樂觀動腦、好發(fā)問，喜愛參與科學探究活動；多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習慣較好。 下面我主要結(jié)合上學期的工作談一談我們班孩子的進步與成長，當然，因為時間關系，并且因上學期我們對大多數(shù)家進步行了家長約談活動，一對一地對珍寶訓練問題做了細致的探討，在這里我就大體上說一下孩子們的進步狀況和特點。 1、比如：

8、紀律美合，侯凱程，陸陽德澤，陳凌萱， 這幾位小伴侶幾乎每天都是最早來幼兒園的，風雨無阻。因為我們每天早上的晨讀時間特別重要，我們多利用這段時間唱英語歌曲和童謠或者讀聽讀書，每天花5分鐘時間，長了就是一大筆財寶。所以我們能夠看到這些孩子在語言方面提高得特別之快。舉例紀律美合，侯凱程參與一些口語方面的競賽，都取得了不錯的成果。陸陽德澤，陳凌萱進步特別大，從一開頭聽不懂，不會說，到現(xiàn)在能夠嫻熟輸出英語口語，課堂上樂觀回答問題，都是他們勤勞努力的結(jié)果。 2、口述日記始終是我們堅持的一項重要的活動之一。每周會要求孩子們上交一篇，我們班大部分小伴侶做得都特別好，其中姚云卿，夏詩齊，李金鵬，紀律美合，這些小

9、伴侶能夠堅持每周都上交一篇口述日記，所以他們在口語表達，及記憶和書面語言運用方面都有很大的提高。舉例夏詩齊，紀律美合的口述日記。 3、現(xiàn)代社會所需要的人才是懂得怎樣在團隊中合作生存的、有合作意識的人才，所以我們在一日生活活動過程中，特殊注意培育孩子的仆人翁責任感，讓他們從小就養(yǎng)成關懷集體喜愛集體的崇高信念。比如我們班的薛博文，傅新壹，王文琦，薛凱翔，他們會常常關心老師和小伴侶們整理亂了的書包，拖鞋，照看班里的植物，而且特殊與人為善，從不與小伴侶發(fā)生爭吵，能夠與每個人和諧相處，發(fā)生沖突時，也都是他們主動想更和平的方法去解決，而不是發(fā)脾氣或爭吵。 4、通過我們平常進行的蒙氏活動及區(qū)域活動以及上個學

10、期的爸爸助教團的活動，一位爸爸帶來的是關于太陽能的學問，另一位爸爸帶來的是關于海軍軍艦方面的，我們發(fā)覺有一部分小伴侶，尤其是男孩子對這些自然科學學問布滿著極大的喜愛和探究的欲望。比如吳承璘、蒲聞博、張旭麟，李東澤，他們比較喜愛數(shù)學和自然科學類的課程，經(jīng)常自己提出問題并努力尋求答案，一般比較喜愛查找事物的規(guī)律，對新的學科學問比較感愛好。 5、我們很重視孩子們繪畫的想象力的培育，在這方面王小偉，王梓如，秦毓小伴侶他們比較喜愛觀看，有較強的視覺空間感，喜愛畫畫，并留意細節(jié)，他們的作品想象豐富，構(gòu)圖大膽，擅長運用顏色，是我們班公認的繪畫小天才。 6、我們班的薛童，王文琦，侯凱程小伴侶的聽音水平特別高，

11、他們平常在聽音時間表現(xiàn)得都特殊仔細，認真去分辯每一個音的不同，小耳朵特別靈敏。他們能理解聲音所傳達的特別含義，并能運用或制造聲音來表達某種含義，進行有效溝通。特殊是我們薛童小伴侶，鋼琴練習已經(jīng)練到了第四本書了，這一方面是她喜愛，另一方面也是她的刻苦努力的結(jié)果。她喜愛唱歌，時常會在教室里自娛自樂地唱著我們聽不太懂的很好聽的歌。 7、我們班有許多的運動健將，比如魏金鵬，王乾丞，王小偉，蒲聞博，他們擅長用動作來表達想法和感覺的力量，包括特別的身體技巧，如彈跳、速度、平衡、協(xié)調(diào)、靈敏等。尤其是在戶外活動時，他們是最喜愛跑步競賽和體育技巧運動的。而在活動中我們也最能感覺到他們的自我滿意和勝利感。 8、隨

12、著年齡的增長，我們也不斷地要求孩子們學會遵守各項規(guī)章，而這些規(guī)章大多數(shù)也是經(jīng)過孩子們同意的，因此，他們也樂于去遵守，比如李金鵬，張旭麟，李東澤，薛凱翔，夏詩齊，他們自覺遵守規(guī)章的意識特別強，只要是說定好的事情，就不會反悔，也不允許別人反悔。具有很強的誠信度。 9、張燦、傅鞍安和陳星甫雖然剛來，但是他們給我的印象卻很深。他們都特殊大方，自信，來到咱們班很快就與小伴侶們打成了一片，學習態(tài)度仔細努力，我信任經(jīng)過不長的時間，他們肯定會有更突出的成果呈現(xiàn)在我們面前的，我們期盼著。 2）、進步中、成長中也存在一些不足之處。 a、 幼兒間攻擊性行為少了，但與同伴主動合作、樂觀協(xié)作方面不足，孩子們不擅長主動與

13、同伴溝通和溝通； b、 有一部分孩子們的規(guī)章意識不強，不能主動遵守各項常規(guī)； c、從一些集體活動中看，有些孩子在集體中及生疏人面前不夠英勇，自信念不足，需要我們在今后的各項活動中關心孩子樹立自信念，培育英勇精神。 針對以上孩子們的不足，加上我們面臨明年大班畢業(yè)上學校，所以接下來我主要向大家介紹一下本學期我們班的工作重點。 二、本學期的工作重點。 有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順當自然地適應學校的生活,老師需要和家長共同努力,相互協(xié)作,讓幼兒在心理上行為上做好入學預備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開頭關注有目的的,有系統(tǒng)的學習,在生活方面.克服依靠性,培育獨立性,提高生活自理力量. 首

14、先我們來看一下，一班級的新生在生活學習中存在的問題： 不留意聽講，坐不??； 記不住作業(yè)，丟三落四； 自理力量差，不會照看和管理自己； 不知道如何與同學相處，如何處理與同學的糾紛，不知道自我愛護； 行動緩慢，沒有時間觀念 煩躁，焦慮，導致厭學 大家可以就自己的孩子，看一看會不會消失以上的問題，為了削減或者是避開消失這樣的問題，我們現(xiàn)在應當怎樣來做呢？從哪個地方做起呢？ 其實往往當問題消失的時候，我們才會去想方法如何解決，實際上卻不知早在這之前，問題的消失已經(jīng)有了苗頭，而當這小苗頭消失的時候我們卻忽視了，非要等到它壯大了之后我們才意識到，而這時去解決就要費時費勁。要想讓我們的孩子上了學校之后，不消

15、失或少消失以上的一些問題，我認為從現(xiàn)在開頭努力培育孩子良好的生活習慣和學習習慣是至關重要的。 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿3 各位家長： 你們好！ 今日在這里舉辦家長會，首先感謝各位家長從百忙之中擠出珍貴的時間來參與。這是你們對孩子的真情關愛，更是對訓練工作的莫大支持，這也給我們老師和家長之間制造了一個相互溝通和學習的機會。 我們班目前的班級狀況：我們班目前擁有38名幼兒，其中女生名，男生名，我們班的孩子轉(zhuǎn)到辛寨中心幼兒園大約有三十天的時間，發(fā)生了很大的變化，我們剛剛轉(zhuǎn)來的時候，孩子們的習慣有很大的欠缺，上課愛說話，愛做小動作，比如老師上課他折紙，畫畫，等等。但是經(jīng)過短短一個月的時間我們的孩子

16、的學習習慣已經(jīng)步入正軌。而且在短短的時間里學會許多的本事。以前有吃飯?zhí)羰?，剩菜，剩飯的習慣，但是經(jīng)過一個月的時間孩子們應經(jīng)沒有剩菜剩飯的現(xiàn)象了。 下面在介紹一下我們班現(xiàn)在有兩位老師，一個是咱們的中文老師，x老師，你們已經(jīng)都很熟識了。我是咱們班的英語老師x老師，我畢業(yè)于xx中山學院幼兒英語專業(yè)，大專文憑，具有國家統(tǒng)一頒發(fā)的學校老師資格證書，我的職稱是幼教二級。曾在xx訓練集團任幼兒英語老師5年，參與過多次“xx杯”競賽，開展過多次幼兒園半日開放活動。因為我婆家是咱們本地的，結(jié)婚后有了孩子留在了本地，遲疑我特別喜愛幼兒訓練這個職業(yè)，所以來到咱們xx中心幼兒園連續(xù)幼兒英語的訓練事業(yè)。我現(xiàn)任咱們大三班

17、幼兒英語老師，還負責全院的幼兒英語訓練工作。盼望家長有什么好的建議和意見和我們準時的溝通。 1、我們首先展現(xiàn)一下我們孩子的作品：前面這里是孩子們粘，涂，畫的作品展現(xiàn)；后面是孩子們粘，折，畫的作品展現(xiàn)。 2、我們的英語表演： 3、故事表演：夜宿山寺山行憫農(nóng)登鸛雀樓絕句詠鵝畫回鄉(xiāng)偶書江雪春曉游子吟靜夜思。 4、三字經(jīng) 5、個人表演舞蹈：嘗葡萄 6、走模特 這次家長會我們主要爭論三個問題： 一、訓練問題 訓練問題：訓練問題也是家長特別關懷的問題之一。每天孩子回家之后，家長第一句可能不是問孩子；今日在幼兒園興奮嗎？而是問幼兒今日在學校學了什么內(nèi)容，學會了什么！的確，家長比較關注幼兒的學習狀況，盼望自己

18、的孩子都能學到學問，我們也都能理解。 我國20xx年新頒布了綱要。對幼兒訓練的內(nèi)容和要求，組織和實施，及訓練評價等方面做出了明確的規(guī)定。綱要指出，對幼兒實施德，智，體，美全面進展的訓練。促進其身心和諧進展。 例如：幼兒的數(shù)學絕不是計算，應當是數(shù)數(shù)，對應，分類，排序，比較，圖形構(gòu)建，時間，金幣。 幼兒的英語學習絕不是老師是錄音機，孩子是復讀機，我讀一句你讀一句。而是通過嬉戲?qū)W習，真正在玩中學，學中玩。嬉戲從形式上有個人嬉戲，小組嬉戲，集體嬉戲。從內(nèi)容上有手指嬉戲，表情嬉戲，結(jié)構(gòu)嬉戲，語言嬉戲，音樂嬉戲，美工嬉戲，體育嬉戲等等。 每個孩子的生活環(huán)境不同，打算了每個孩子已有的閱歷，進展水平，力量傾向

19、及學習方式等方面的個體差異。這就是對幼兒園訓練提出要求，要因材施教。 幼兒園為幼兒創(chuàng)設了豐富多彩，多層次多功能的符合幼兒年齡特點的環(huán)境，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設了活動區(qū)域，閱覽區(qū)，表演區(qū)，益智區(qū)，美工區(qū)，拼插區(qū)，植物角，作品展覽區(qū)，老師用生活中的原料制作成半成品投放到區(qū)域中，讓孩子在一種更為寬松的環(huán)境中選擇自己喜愛的活動進行嬉戲。通過各種益智嬉戲，舞蹈歌曲表演，教學嬉戲等讓孩子在歡樂的嬉戲中學會學問，進展益智。 二、平安問題 平安問題是我們學校和家長都特別關懷的問題。我們班的幼兒都是坐班車的孩子，關于班車問題我們有過溝通，也已經(jīng)簽訂了班車平安協(xié)議和幼兒的平安協(xié)議。我們武老師始終跟著班車，我們老師在幼兒

20、園里也會隨時留意著孩子們的一舉一動，保證孩子的平安這些孩子就像我們自己的孩子一樣，這一點請家長放心。孩子在幼兒園中的平安有我們負責，其余時間需要家長們自己負責，所以要請家長協(xié)作我們校方共同維護孩子的平安。尤其是春節(jié)，更要留意幼兒的平安，比如水、火、電、鞭炮、車輛等等。 三、幼兒的習慣問題 培育幼兒良好的作息習慣 幼兒自理的習慣（幼兒自己整理整理玩具，學習用品等物品，學會分類擺放） 幼兒的閱讀習慣 幼兒做事的專注習慣 要讓孩子養(yǎng)成不挑食的習慣 最終，祝各位家長合家幸福，萬事如意。家長會到此結(jié)束。 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿4 首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參與我班的家長會，孩子的成長和進步

21、與各位家長的訓練是分不開的。在學習方面：把課程融入在一日訓練活動中，分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。 健康：培育幼兒最基本的衛(wèi)生習慣和生活自理力量，懂得最基本的平安常識和自我愛護力量。 語言：情愿說一般話，樂于參與爭論，敢于表達不同的意見。對認讀漢字感愛好。 社會：誠懇，不把錯誤推給別人，愿意為他人和集體做力所能及的事情。懂得愛老師、伙伴、愛父母長輩，愛集體。 科學：激發(fā)和培育幼兒愛科學、學科學、用科學的價值觀。了解常見的動植物。熟悉各種天氣現(xiàn)象。 藝術：主要以音樂、美術為主。 音樂方面：學習用自然、精確地聲音演唱歌曲。 美術方面：引導幼兒發(fā)覺自然界的美，情愿用線條和顏色表現(xiàn)自己的情

22、感體驗。 手工方面：能利用身邊的廢舊材料開展手工活動，美化自己的生活。 以上是向各位家長介紹的幼兒學習的狀況。下面說一說家園協(xié)作； 1、作息時間：上午 8：00入園 11：00離園 下午 2：00入園 4：30離園 2、在孩子面前樹立良好形象，家長應樂觀協(xié)作孩子。 3、孩子在家表現(xiàn)望家長準時告知老師，家長和老師樂觀溝通，讓幼兒健康、歡樂成長！ 感謝。 老師：* 20xx年3月7日星期三 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿5 各位家長：下午好！ 首先，我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝你們能從百忙中抽空來參與我們的家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關懷，正

23、是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今日我們的家長會有三個內(nèi)容： 第一是對我們班的幼兒狀況做簡潔的介紹，第二是我們本學期對幼兒的行為習慣培育目標及訓練活動目標做簡潔介紹，第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡潔的要求。 首先對班級的狀況做個簡潔的介紹：我們共有三位老師，協(xié)作默契，共同商討訓練活動內(nèi)容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學習，使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有39人。男孩子21人，女孩子18人。上學期孩子們在各方面的力量上都有很大的進步，特殊是在自我服務力量，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己整理，等等，在吃飯

24、方面也有所進步。 第二說說我們的培育目標及訓練目標 本學期我們將連續(xù)以培育幼兒的行為習慣為重點，飯前便后要洗手，能安寧靜靜的進餐，熬煉幼兒的自主獨立力量，能夠做到自己的事情自己做，適當?shù)哪軌蜿P心家人做一些力所能及的事情，培育孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。身體方面通過體育熬煉、疾病預防增加幼兒體質(zhì)，使他們能夠更加健康。注意平安方面訓練，讓幼兒懂得并遵守規(guī)章，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火、玩電。為了平安起見，請家長不要讓孩子帶珍貴物品、危急物品入園。幼兒來園前家長應留意查看幼兒的口袋，如發(fā)覺有危急物品，應馬上取出，并準時對孩子進行訓練。 在語言

25、方面培育幼兒能完整的說一些簡潔的句子，熟悉一些簡潔的字，能夠簡潔的復述一些小故事；拼音方面讓幼兒熟悉23個聲母，6個單韻母； 數(shù)學方面：學會給物品分類、統(tǒng)計、簡潔的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解，熟悉鐘表、日歷。 第三盼望各位家長們能協(xié)作我們以下工作： 1。請協(xié)作提示幼兒留意個人衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的食物等，做好近期防控工作。 2。假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不舒適時，請您在接送孩子入園時告知本班老師，以便我們能關注孩子，避開意外事故發(fā)生。假如孩子正在吃藥，請盡量留在家中按時吃藥，等孩子病好了再來園，幼兒園里是不給孩子吃藥的

26、，以防意外發(fā)生。 3。假如孩子有事或者有病不來園的，盼望家長們能夠準時請假。 4。假如你的電話號碼有變動也請你準時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 5。我們是無煙校內(nèi)，盼望家長們進入幼兒園時禁止吸煙，吸煙度孩子的健康也有很大影響，盼望家長們協(xié)作！ 6。家長們接送孩子時要大手牽小手，不要讓孩子亂跑，對孩子的平安著想，不準在校門外給孩子買零食，這些食品吃了對孩子身體不好。 7。統(tǒng)一被褥。家長們自己過去看布料，自己驗做工，自己講價，自己出錢。 8。伙食結(jié)算方法。長期不來園的幼兒退伙食費的平均數(shù)，零時不來的退平均數(shù)減去早餐費。 結(jié)束語： 我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持，盼望家長能連續(xù)支持我們、協(xié)作我

27、們。再次感謝你們的到來，同時歡迎家長對我們的工作提出珍貴的意見和建議，讓我們共牽手，細心照看好每一個孩子，讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快歡樂樂的成長！平常有什么想法或意見請您準時跟我們溝通、溝通。讓我們的工作能順當?shù)拈_展，最終祝各位家庭幸福，感謝大家！ 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿6 敬重的各位家長： 你們好！ 首先，對各位家長的到來表示熱鬧的歡迎！各位家長都很關懷孩子在園的學習，生活狀況，因為每個孩子都是家里的小太陽。有許多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師溝通孩子在家或在園的狀況，今日的開放活動，是幼兒園為我們供應的一個相互溝通和溝通的機會。 我姓楊，叫xxx，是孩子們的班主任，與

28、我一起負責大2班教學及保育工作的還有xxx和xxx兩位老師。本學期孩子們在各方面都有很大的進步，愿孩子們在家長和老師的共同努力下各個方面都能更上一層樓！ 今日我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面： 一、平安問題 幼兒的平安工作是我園的重中之重。幼兒園堅持保教并重，把幼兒的平安工作擺在首位。為了保證幼兒的平安，我們每一位老師對待每天的工作必需細致周到，使幼兒能在幼兒園里學得快樂，玩的興奮。為此在每日的工作中我們留意了這些問題： 1、做好每星期二的平安訓練課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒 玩嬉戲時有組織，有紀律的進行每項活動，留意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起

29、難免會有一些沖突，今日你推了我，明天我又碰了他。家長總是過于擔憂，怕自己的孩子被人欺侮了，不知不覺地就摻和到孩子中間，久而久之，孩子會形成依靠性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)覺沖突是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧沖突，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔憂，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思索，分析，并推斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，正確引導孩子自己解決和小伴侶之間的糾紛和沖突問題，是孩子社會性交往的需求，有助于孩子社會性交往力量的提高。當然幼兒園也不是保險柜，所以請家長在平日的生活當中也隨時提示幼兒留意保證自身平安，

30、協(xié)作我們教會孩子自我愛護，以保證孩子的在家、在園平安。 2、培育幼兒獨立性 一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？中班我們幼兒園就通過讓幼兒在午睡起床后自己疊被子，培育幼兒自理力量，要求幼兒自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等，一切都是為了培育幼兒的獨立性，以更好的適應社會環(huán)境。有的家長對孩子包攬過多，剝奪了孩子嘗試和熬煉的機會，使孩子體驗不到自己完成一件事情的勝利與歡樂，孩子是在挑戰(zhàn)一次又一次的困難中成長起來的。 我們班有兩個孩子吃飯很慢，其中一個孩子每次都是盡力的快吃，動作就是慢，另一個孩子做事漸漸吞吞，別人有點動靜，他就忘了吃飯，坐在座位上發(fā)呆，甚至東西含在嘴里不嚼

31、不咽，有時不提示他會在嘴里含大半個小時，緣由就是家長從小給孩子養(yǎng)成了這樣的習慣。習慣是很難轉(zhuǎn)變的，所以家長應當引起重視。提示孩子做事要用心，以后學習才會用心。 說到獨立性，再提一件事。有的孩子拉肚子，有時不當心會拉到褲子里，大方的孩子有可能告知老師，老師會準時幫忙脫下里面的秋褲進行清洗，但也有個別幼兒他顧面子不說，有一個小伴侶在外面玩玩雪回來后，我發(fā)覺他的臉色發(fā)紅，以為發(fā)燒，摸摸頭不熱，問是不是不舒適，他搖頭，結(jié)果第二天從家長那里得知是拉褲子里了。糞便在孩子褲子里你說多不好受啊，所以我盼望家長也要引導孩子有事情準時和我講。 幼兒在家的時間里，盼望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依靠性，培育

32、自理力量，這樣也是培育幼兒好學精神的第一步。還要給孩子供應一個固定的學習的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具肯定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓舞幼兒去與人交往，學會表達，肯定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)受和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必需自己做。 3、培育幼兒良好行為 （1）、培育幼兒正確的書寫姿態(tài)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，準時訂正不正確的書寫姿態(tài)。 （2）、培育幼兒自我愛護力量，就是幼兒受到危急或可能發(fā)生然危急時的力量及其應變力量的詳細表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，就知道1

33、19、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。 （3）、培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。 （4）、培育幼兒的基本思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進行禮貌訓練，友愛訓練（如何處理與同伴之間的人際關系），愛國訓練和一些簡潔的道德行為規(guī)章（如訓練幼兒愛惜文具、圖書、愛惜花草樹木等）。要求家長協(xié)作來園時檢查幼兒是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響留意力。 有個別幼兒的行為不是很好，看到別人的東西就眼饞，上次有個小伴侶的文具盒丟了，我使出了渾身的解數(shù)，沒有查出來，過了一周以后，孩子的文具盒在桌子上找到了。孩子

34、們大了心眼多了，相互指認。請家長隨時檢查孩子的書包有沒有不屬于自己的東西，不要讓孩子養(yǎng)成不良的習慣。上次，我去了壽光聽課，回來后王子瑞反映他的尺子丟了，至今還未找到，假如家長發(fā)覺狀況準時反映，不要害了孩子。一把尺子微不足道，但慣壞孩子脾氣損失可就大了。 我還要強調(diào)一件事，有個別的家長因為沒時間指導孩子，就直接代替孩子寫作業(yè)，不提問孩子，自己照著主題課本抄上，這樣不僅沒有起到作業(yè)的樂觀作用，要命的是起到了很不好的消極作用。個別家長反映孩子做什么都不夠主動、樂觀，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，老拿別的孩子和自己的孩子比較，其實這個對孩子很不公正，每個孩子都是獨一無二的，都值得我們?nèi)ズ亲o和

35、欣賞。對待孩子要以樂觀的方式鼓舞、信任孩子給孩子信念，這樣孩子不管在是做事或在學習才會更樂觀主動。孩子在幼兒園生活是非常有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習慣。也培育了孩子愛勞動，愿意為大家做事的習慣。到了本學期，孩子已形成基本的生活獨立力量。穿衣、疊被、個個都是自己動手，并且有了良好的衛(wèi)生習慣。我盼望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到連續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的不好，或不會做，替他包辦。有時過度的愛護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，會令孩子形成懶散和自私的習慣。 二、教

36、學方面 （一）、整合課程介紹 我園的訓練依據(jù)幼兒園訓練指導綱要制定的，要求開展嬉戲為主要形式的訓練活動，下面就我談談你們的孩子在幼兒園都學了哪些課程： 語言：語言包括講故事，學古詩兒歌等。到了大班要培育幼兒有憶記憶，不再像小班中班一樣無意記憶。這方面比較好的有：等 計算：計算是培育幼兒思維的靈敏性、敏捷性和抽象思維力量，提高對計算愛好，本學期我們主要學習了5以內(nèi)的加減法，比較好的有：等 音樂、舞蹈：通過音樂訓練，進展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)力量，我班絕大部分女孩都喜愛這門課，這方面較好的有：等 美術：美術是培育幼兒對繪畫、手工、觀賞的愛好，提高審美力量和動手操作力量。幼兒能在活

37、動中表現(xiàn)自己的思想感情，進展幼兒的想象力、制造力，審美力量及美的表現(xiàn)力，美術也是絕大部分幼兒都比較感愛好的課程。較好的有：等 健康社會體育：主要是能使幼兒的身體得到全面進展，幼兒正處于長身體時期，可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德，我班幼兒這方面較好的有：等 文明禮儀訓練。以好孩子，好習慣為載體，對孩子進行習慣養(yǎng)成訓練，引導還在關鍵時刻總能作出正確的選擇，達到愛護孩子的目的。習慣是把雙刃劍，好習慣讓孩子受益終生，壞習慣導致孩子很難成材。 要了解他們，先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點？缺點？應當用什么方法訓練他們？-因材施教。只有了解他們的性格，喜好然后依據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能達到我們所盼

38、望達到的目的。像在家里，只有一兩個小孩應當比我們老師有更多的時間了解他們，真正的的了解他們的內(nèi)心，再選擇該用哪種方法訓練他們？那這個孩子我信任長大后確定有所作為，我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點，多關懷孩子，多與孩子老師溝通，這樣才能更好的訓練好孩子。 （二）、了解孩子的學習，讓孩子歡樂成長。 隨著社會的進展，我們的生活是越來越好，對孩子的期望也是越來越高。我們盼望孩子們會數(shù)學會語文英語，什么都要會，但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們，他們是否歡樂，是否有壓力？當然我們能理解家長們的專心良苦，望子成龍，望女成鳳的心，請家長們回憶一下你小時候的生活，多么歡樂，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬樹在田野里

39、奔跑，玩自制的彈弓打鳥，就是學習也是學一些簡潔的數(shù)字123，可是現(xiàn)在的孩子呢？學習，還是學習，誰能讓孩子歡樂點？只有老師還有家長們，我們既然要孩子博學多才又要孩子們歡樂，所以我們必需要讓孩子們在歡樂中學習，在學習中歡樂，在玩中學，學中玩，這樣孩子們就可以沒有壓力歡樂的成長了！家長們請放心把孩子交給我們，我們肯定會竭盡所能照看好你的孩子。孩子們在幼兒園歡樂，那么在家也一樣，盼望經(jīng)過這次活動，家長們能將心比心，體量關懷你的孩子，不要盲目施加壓力給孩子，要多鼓舞孩子，假如孩子臨時不會算數(shù)學，不要緊急，或許他對數(shù)學不感愛好，需要多一點時間去消化，世界上哪有完善的呢？也不要任憑拿孩子和別人攀比，誰的孩子

40、很會跳舞，誰的很會算術，其實每一個孩子都有他的特點，只是你對孩子的優(yōu)勢發(fā)覺不夠。不要拿自己的孩子和別人家的孩子比，要拿孩子的今日和昨天比，每天進步一點點是眼下提倡的正確的訓練理念。 請家長伴侶記住一句話：只有和諧的親子關系，才能贏得孩子的歡樂成長。 孩子在的三年中學習的學問都是依據(jù)年齡的不同設計：跳一跳夠得著。孩子感愛好時，就學習得快，不要總以還不如上xx班的時候?qū)W習的好，孩子就是在克服各種困難中不斷增長學問的，我們家長不能以成人的標準去要求一個孩子。一個大班孩子能完整唱一首三段的歌曲那是相當厲害的。 三、需要家長協(xié)作的內(nèi)容與要求 1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈

41、。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清晰，或?qū)憦埿〖垪l（注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等）。 2、假如你的電話號碼有變動也請準時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，特殊是特別天氣，不到園肯定請假。假如你的孩子在家消失心情不穩(wěn)定或身體不舒適時，請你在送孩子入園時準時告知老師，以便我們能多關注孩子，避開意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必需留在家里觀看，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。 4、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長賜予支持和幫助，這是為了開展各種訓練活動而必需的資源。當然家長也要看清晰弄明白要求孩子攜帶的材料，不要把桃核看成核桃，鋪張不

42、說，還耽擱孩子使用。 5、每月仔細填寫聯(lián)系手冊。 6、隨時考考孩子的學習把握狀況，我們每個主題會打印一張學習內(nèi)容表，家長可以依據(jù)這張表來考考幼兒，假如發(fā)覺哪方面跟不上，要抽時間復習，并準時反應給老師。同時訓練孩子當天的任務當天完成，不要拖拖拉拉，一張調(diào)查表兩三星期稍不回來，甚至弄丟。有的家長還為孩子打掩護，和老師說說再一天捎來。家長到老師面前替孩子擔當錯誤的后果是造成孩子長大成人后對什么都擔當不起應當擔當?shù)呢熑渭磿尯⒆映蔀椴回撠熑蔚娜恕Ｄ惆押⒆雍嗔藚s不自知啊。 四、有幾點向各位家長說明的 1、我們放學的挨次是：小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班請各位家長支配好工作每天按時接送孩

43、子。 2、有關排座位的問題，我是依據(jù)孩子的學習力量和孩子之間的交往來支配的，并未存在個別私心，老師的愿望和家長的一樣，都盼望我們的孩子有出息，個個都成才。 3、我讓孩子輪番當值日生，幫老師分碗勺，孩子在此過程中習得的是以培育孩子愛勞動和為集體服務的意識為動身點， 4、幼兒園的伙食在今學期中改成了三餐一點，請各位家長放心，我們園盡量讓孩子吃飽，吃好，收取的就餐費全部用在了孩子的飲食上，我園每個月都會在園務公開欄中公開賬目。孩子在幼兒園里老師也是盡量讓他們吃飽，有時依據(jù)個別狀況的幼兒個別對待，吃飯這方面家長請放心，我們盡力而為。水分的補充家長也請放心，幼兒園每天都為幼兒供應足量的開水，我們隨時提示

44、孩子每天喝足量的水。就餐費用的結(jié)算等會議結(jié)束以后，開學后的第一周伙食同上學期，所以仍按每天5元計算，其余是按7元計算，出滿勤的是99天，請各位家長查閱就餐記錄余還少補。 5、今年十佳兒童的評比，權(quán)利給了孩子，我們都應當敬重孩子的評比結(jié)果。 6、三十多個孩子在教室里有時吵吵鬧鬧，家長打電話有時會聽不到，請原諒，假如有急事可以多打幾遍，以免誤事。 7、孩子的第一任老師是家長，我現(xiàn)在向家長推舉一本書好媽媽賽過好老師，盼望各位在座的家長有空時從網(wǎng)上下載閱讀，或許對你訓練孩子有肯定的關心。 五、結(jié)束語 10個孩子10種共性，更何況我們班有三十多個活潑可愛的孩子，所以這就更需要你和我們在以后的日子里，多加

45、強家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更歡樂充實，每個孩子的健康成長是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能樂觀有序地進行，對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的進展，訓練孩子要靠我們大家！各位家長，我真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長，有照看不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的珍貴意見。讓我們?yōu)榱撕⒆痈玫剡M展而共同努力！ 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿7 各位家長： 您們好！ 首先，我代表大二班對您的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會，這讓我感

46、受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當開展。在此，我真誠地對你們說一聲：感謝！同時，更盼望你們能一如既往地關懷與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林，是大二班的班主任，我的電話號碼是136xxxxxxxx。接下來有我介紹一下我班的基本狀況。 一、班況分析： 1、班級工作人員：我班有一名老師和一名保育員，我們兩位協(xié)作的默契、開心。 2、班級孩子狀況：全班21名幼兒，其中男生8名，女生13名。（新生3名）這群幼兒聰慧活潑，特別討人寵愛，從我接手這個班級到今年已是第三年的開頭了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，有了

47、以下的進步： 1）多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習慣較好，自理力量也進步了許多。 2）進步中、成長中也存在一些不足之處。 如：a:孩子們的規(guī)章意識不強，不能主動遵守各項常規(guī)； b:孩子在集體中及生疏人面前不夠英勇、自信念不足，需要我們在今后的各項活動中關心孩子樹立自信念，培育英勇精神。 二、本學期的訓練教學內(nèi)容：為入學校作預備 1、五大領域的目標： 健康領域 1)了解簡潔的養(yǎng)分學問，依據(jù)自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。 2)知道一些自我愛護的常識，平安使用常用工具，學習簡潔的自救學問。 3)指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫（握筆）的姿態(tài)。 語言領域 1)能有禮貌的專注地傾聽別人說話。 2)能主動

48、用一般話與他人交談，表達自己的情感。 3)能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛惜圖書。 社會領域 喜愛集體，關懷他人，對人熱忱有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。 1)能主動與同伴合作，體驗同心協(xié)力完成任務的歡樂。 2)簡潔了解其他國家的文化特征，有愛好了解各種民俗。 3)為幼兒供應表現(xiàn)自我的機會，關心幼兒了解，發(fā)覺自己的特長，增加自信念。 4)了解學校生活，有初步的堅持性，責任感、規(guī)章意識。 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿8 各位家長: 你們好!首先，我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的

49、理解和支持，以及對你們孩子的一種關懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當開展。在此，我真誠地對你們說一聲:感謝。真誠地感謝你們的熱忱支持，同時，更盼望你們能一如既往地關懷與支持我們的工作。 以還請各位家長協(xié)作我們的工作： 1、多聯(lián)系 家長要督促幼兒每天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我們的辦公室的電話號碼是*，我的電話*，王老師的電話是*。假如你的電話號碼有變動也請準時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 2、平安問題 為了確保幼兒的人身平安，幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給

50、小伴侶看，他們的動身點是好的，但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。 3、座位問題 有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們支配座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。個別孩子假如有視力障礙或聽力障礙的我們會特別關注的。我們會盡力考慮周全，一兩周座位調(diào)換一次。所以請家長不要擔憂。 4、接送孩子 接送孩子最好不要讓別人代接。假如實在有事請電話預先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征。 5、作業(yè) 作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會特殊交代幼兒告知你的，這種狀況下也請你要按時完成

51、，給孩子樹立一個好的榜樣。 6、家園聯(lián)系冊 家園聯(lián)系冊是我們溝通的另一渠道。我們會將幼兒每月在園表現(xiàn)向您反映，請您務必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實這并不占用你多少時間，你想：你只要填一份，而我們兩位老師要共同商議填寫74份，我們也是為了更好的了解您的孩子，訓練好您的孩子。只有這樣家園才能達成共識，形成訓練合力，共同完成我們的目標。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們肯定會盡全力照看好你們的孩子，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的進展。訓練孩子要靠我們大家共同的努

52、力。 各位家長，在工作中我們老師從心里真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長，但有時也有照看不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的珍貴意見，盡量做好我們的工作，今日，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批判指正。感謝！ 幼兒園家長會大班班主任發(fā)言稿9 各位家長：你們好！ 首先，我對你們的到來表示熱鬧的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，當然了，也是對你們孩子的一種關懷，。正是有了你們的信任、理解

53、、支持，我們的工作才能順當開展。也說明家長足夠重視對孩子的訓練。在此，感謝你們的熱忱支持。同時，更盼望你們能一如既往地關懷與支持我們的工作。我是陳老師，參與工作近二十年了，因張老師坐月子，今后將由我接管這個班的訓練教學工作。 進入了大班，和中班相比，學習任務稍重一些，作為老師我將更急躁、認真。盡自己最大的努力培育孩子各方面的力量和習慣，我也能想到家長們很想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、及孩子們在園的學習狀況，現(xiàn)在我先將本學期的教學方案做一下介紹。 一、生活習慣、自理力量 再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順當自然地適應學校的生活，老師需要和家長共同努力，相互協(xié)作，讓幼兒在心

54、理上行為上做好入學預備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開頭關注有目的的，有系統(tǒng)的學習，在生活方面?？朔揽啃?，培育獨立性，提高生活自理力量。 在這里我要重點說一下關于這方面的問題：通過這兩個星期的觀看，我們留意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理力量、行為習慣需要進一步規(guī)范，這個學期我們將重點從這三方面進行入手。 孩子在園吃飯狀況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完肯定量后可以依據(jù)自己的狀況再去取飯。吃完飯，自己整理碗桌。這樣，在增加孩子責任心的同時，也培育了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習慣。我盼望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到連續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的

55、的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的愛護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。 中午要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，自實施以來，幼兒自己基本上能完成，而且很專心，做事仔細也很歡樂。在家，盼望家長讓孩子們能自己的事自己做，克服依靠性，培育獨立力量。餐后參與一些寧靜的活動，一圖書閱讀為主。 還要給孩子供應一個固定的學習的地方，把握肯定得時間，整理文具時，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓舞幼兒去與人交往，學會表達，肯定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)受和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特別，自己的是情必需自己做。 除了自己的事情自己做，還要求別人的事情幫著做，這樣孩子才會關心他人，有為他人服務的意識。 如：整理衣物，書包、不光要求孩子會整理，還要有一個標準，及整理