2020-2021學年高二生物上學期期中測試卷03（人教版必修3）（解析版）[共32頁]

1、2020-2021學年高二生物上學期期中測試卷03 （考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分）一、選擇題：本題共25個小題,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1正常情況下,轉氨酶主要分布在各種組織細胞中,以心臟和肝臟中活性最高,在血漿中活性很低。當因某種原因使細胞膜通透性增高或因組織壞死細胞破裂后,可有大量轉氨酶進入血漿。這一事實可作為下列哪項結論的證據?A內環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的 B內環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據C穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝D細胞的代謝過程和內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是互為因果的【參考答案】B【解析】內環(huán)境正常狀

2、態(tài)下可保持相對穩(wěn)定,A項錯誤；通常檢測血漿中轉氨酶的含量,可用于判斷肝細胞是否受到病毒侵染,說明內環(huán)境的生化指標能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據,B項正確；穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化有利于機體的正常代謝,C項錯誤；細胞的代謝過程和內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是互為因果的,但題干事實不能說明內環(huán)境的變化影響細胞代謝,D項錯誤。2若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時間內會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（ ）A機體血漿滲透壓降低,排出相應量的水后恢復到注射前水平B機體血漿量增加,排出相應量的水后滲透壓恢復到注射前水平C機體血漿量增加,排出相應量的NaCl和水后恢復到注射前水平D機體血漿滲透壓上升,排出相應量的NaC

3、l后恢復到注射前水平【參考答案】C【解析】【分析】內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、酸堿度和滲透壓：（1）溫度：人體正常體溫一般在37左右；（2）酸堿度：正常人的血漿接近中性,pH為7.35-7.45。血漿的pH之所以能保持相對穩(wěn)定,與它含有HCO3-、HPO42-等緩沖物質有關。（3）滲透壓：血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?！驹斀狻恳驗殪o脈注射的是與血漿等滲的生理鹽水,所以機體血漿滲透壓是不發(fā)生改變的,A、D錯誤；但正常情況下,水鹽代謝要平衡,進多少出多少,所以一段

4、時間內會發(fā)生的生理現(xiàn)象是機體血漿量增加,排出相應量的NaCl和水后恢復到注射前水平,B錯誤,C正確。故選C?！军c睛】本題考查內環(huán)境的組成、內環(huán)境的理化特性,要求考生識記內環(huán)境的組成及成分；掌握內環(huán)境的理化特性,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。3對下圖理解不正確的是A內環(huán)境與交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁B內的葡萄糖通過直接被細胞吸收利用C表示重吸收作用D表示的器官是皮膚【參考答案】B【解析】【分析】據圖分析：該圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,其中是肺,是小腸,是腎臟,是皮膚；過程是食物的消化、吸收,過程是腎小管、集合管的重吸收。【詳解】A、通過

5、完成了內環(huán)境與外界環(huán)境間的氣體交換,該器官是肺,內環(huán)境與肺交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁,A正確；B、葡萄糖通過小腸吸收后,經血液運輸至組織細胞才能被進一步吸收利用,B錯誤；C、抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收,而表示腎小管和集合管的重吸收作用,因此抗利尿激素可以影響過程,C正確；D、排除體內代謝廢物的器官有肺、腎臟、皮膚,是肺,是腎臟,那么是皮膚,D正確。故選B。【點睛】本題考查了內環(huán)境的相關知識,考生要識記內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介；分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于人體細胞通過內環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換過程的綜合理解是解題的關鍵。4如圖表示某人從初進高原

6、到完全適應,其體內血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對AB段和BC段變化原因的分析,正確的是AAB段上升是因為人初進高原,呼吸頻率加快造成的BBC段下降的原因即被血液中緩沖物質轉化為其他物質或造血效用增強使紅細胞數(shù)量增多CAB段上升是因為此段時間內,人體只進行無氧呼吸,產生大量的乳酸進入血液DAB段產生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應【參考答案】B【解析】【分析】分析曲線圖：圖示表示某人從初進高原到完全適應,其體內血液中乳酸濃度的變化曲線；AB段上升是因為人初進高原,空氣稀薄,氧氣不足,無氧呼吸加強使乳酸含量增加；BC段下降是由于乳酸被血漿中的緩沖物質（NaHCO3）中和?！驹斀狻緼、AB段上升

7、是由于人初進高原,空氣稀薄,氧氣不足,無氧呼吸加強所致,A錯誤；B、BC段下降的原因：一是被血液中的緩沖物質轉化為其他物質；二是造血效用逐漸增強,紅細胞數(shù)量增多,能運輸更多的氧氣,B正確；C、AB段上升是由于此段時間內人體的無氧呼吸加強所致,而不是只進行無氧呼吸,C錯誤；D、在BC段,乳酸與NaHCO3反應,D錯誤。故選B?！军c睛】本題以某人從初進高原到完全適應為背景,結合曲線圖,考查細胞呼吸、內環(huán)境的理化性質,尤其是血漿pH的調節(jié)機制,要求考生識記細胞呼吸的過程,掌握影響細胞呼吸的環(huán)境因素,明確AB上升是由于無氧呼吸加強所致；掌握內環(huán)境中pH的調節(jié)機制,明確血漿中的緩沖物質能維持血漿pH相對

8、穩(wěn)定。5內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機體的調節(jié),但外界環(huán)境也會影響穩(wěn)態(tài),下列事實不是由外界環(huán)境因素變化引起的是（ ）A夏天長期呆在空調房間容易引起“空調病”B有人到青藏高原后會頭疼乏力、血壓升高C人在水中“憋氣”一段時間出來后,呼吸運動會明顯加強D長期處于高溫環(huán)境可能會引起“中暑”【參考答案】C【解析】【分析】健康人的內環(huán)境的每一種成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中。這種動態(tài)平衡是通過機體的調節(jié)作用實現(xiàn)的。生理學家把正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,配合維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎,如果某種器官的效用出現(xiàn)障礙,就會引起穩(wěn)態(tài)失調

9、。只有溫度、pH等都在適宜的范圍內,酶才能正常地發(fā)揮催化作用,細胞代謝才能正常進行,因此,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、夏天長期呆在空調房間引起的“空調病”是空調房與其他房間之間溫差大引起體溫平衡失調引起的,A不符合題意； B、到青藏高原后出現(xiàn)的頭疼乏力、血壓升高是因為外界環(huán)境缺氧導致內環(huán)境失調引起的,B不符合題意； C、人憋氣一段時間后,呼吸運動明顯加強是機體缺氧而進行無氧呼吸需加大呼吸強度才能提供足夠能量,不屬于外界環(huán)境引起的調節(jié),C符合題意； D、中暑是外界環(huán)境溫度過高導致體溫平衡失調引起的疾病,D不符合題意。 故選C?！军c睛】本題考查內環(huán)境失調引起疾病的相關知

10、識點,掌握機體通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,來配合維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是解題的關鍵。6正常發(fā)育的嬰幼兒,隨著年齡的增長,尿床現(xiàn)象逐漸減少,該現(xiàn)象說明（ ）A嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多B嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只能到達脊髓C無意識排尿不屬于反射活動D控制排尿的初級中樞受大腦皮層調控【參考答案】D【解析】【分析】本題考查非條件反射和人體神經系統(tǒng)的發(fā)育內容,排尿反射是一種非條件反射,其低級神經中樞在脊髓,高級神經中樞在大腦皮層,而低級神經中樞受大腦皮層的高級神經中樞的調控?！驹斀狻緼、尿的形成是連續(xù)的,白天和晚上沒有什么大的差別,錯誤；B、由脊髓控制的低級反射活動受大腦皮層的控制,嬰幼兒

11、的傳入神經同樣能到達大腦皮層,錯誤；C、人的排尿反射生來就有,屬于非條件反射,其反射弧的神經中樞位于脊髓,只要反射弧完整就可以完成該反射,因此無意識排尿屬于神經反射活動,錯誤；D、排尿反射的低級中樞是脊髓,高級中樞是大腦皮層。嬰幼兒經常尿床是因為大腦和脊髓之間的聯(lián)系還未完全建立成熟,但隨著年齡的增長,大腦逐漸發(fā)育完善,這種現(xiàn)象會減少,所以脊髓的生理活動受控于大腦皮層,正確。故選D。7下圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述不正確的是（ ）A結構為神經遞質的釋放提供能量B神經遞質經的轉運和的主動運輸釋放至突觸間隙C當興奮傳導到時,膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日鼶結構上會發(fā)生化學信號向電信號的轉變【參考答

12、案】B【解析】【分析】根據題意和圖示分析可知：是線粒體,突觸小泡,是突觸前膜,是突觸后膜?！驹斀狻緼、結構為線粒體,為生命活動提供能量,而神經遞質的釋放是胞吐作用,需要消耗能量,主要由線粒體提供,A正確；B、遞質經的轉運和的胞吐作用釋放至突觸間隙,B錯誤；C、當興奮傳導到突觸前膜時,膜電位由靜息電位（外正內負）變?yōu)閯幼麟娢唬ㄍ庳搩日?C正確；D、結構是突觸后膜,接受遞質時,可以產生動作電位,所以信號由化學信號變?yōu)殡娦盘?D正確。故選B。8如圖所示為某反射弧的部分結構示意圖。若在B、E兩點的細胞膜表面安放電極,中間接電表,據圖判斷下列敘述錯誤的是（ ）A刺激D點時將會使電表的指針發(fā)生兩次偏轉B

13、C處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號電信號C若C處缺乏神經遞質相關受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息D刺激B點時,相應部位神經沖動的傳導方向是ABC【參考答案】A【解析】【分析】神經調節(jié)的基本方式是反射,其結構基礎是反射弧；反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分組成；神經纖維未受到刺激時,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩日?。在突觸處,信號的轉換模式為電信號化學信號電信號。神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突?！驹斀狻緼、刺激D點時

14、神經沖動會進行雙向傳導,由于突觸處興奮傳遞的單向性,神經沖動不會到達B點,所以電表的指針發(fā)生一次偏轉,A錯誤；B、C處為突觸結構,發(fā)生的信號變化是電信號化學信號電信號,B正確；C、若C處缺乏神經遞質相關受體,則C處的化學信號不能被識別,所以D處將無法得到從C處傳來的信息,C正確；D、刺激B點時,興奮在神經纖維上的傳導是雙向的,即ABC,D正確。故選A。9如圖為神經元結構模式圖,電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經纖維外膜上,在b、f兩點給予適宜強度的刺激,則電流計的偏轉情況為（代表神經元細胞體,代表神經末梢,且ab=bc、ac=de）A在b點與f點刺激時,A1、A2各偏轉兩次,且方

15、向相反B在b點刺激時,A1偏轉兩次,A2偏轉一次；f點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉一次C在b點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉一次；f點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉一次D在b點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉兩次；f點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉一次【參考答案】D【解析】興奮在神經纖維上雙向傳導；在神經細胞間（突觸）單向傳遞,即只能由一個神經元的軸突傳到另一個神經元的細胞體或樹突。因abbc,所以刺激b點產生的興奮會同時傳到a、c,a、c間不會產生電位差,A1不偏轉,當興奮先后傳到d點和e點時,d、e間都會產生電位差,因此A 2會發(fā)生兩次反方向的偏轉；刺激f點時產生的興奮,只能傳到e點,所以A 2只發(fā)

16、生一次偏轉,A1不偏轉。綜上分析,D項正確,A、B、C三項均錯誤?！究键c定位】興奮在神經纖維上的傳導和在神經細胞間的傳遞。【名師點睛】此類問題常以模式圖為載體進行考查,因此在平時溫習時一定要注意圖文結合,進而達到穩(wěn)固熟記基礎知識的目的。本題的易錯點在于：不能準確判斷電表指針的偏轉次數(shù)和偏轉方向。10關于人體激素的敘述,錯誤的是（ ）A激素在人體內作為信息物質發(fā)揮作用B激素在人體內含量較低,但有高效的生物催化作用C甲狀腺激素除了促進細胞代謝外,還有其他生理效應D正常人體內,甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié)【參考答案】B【解析】【分析】激素是人體內微量、高效的信息分子,對生命活動起調節(jié)作用。【詳解】A

17、、激素是人體內微量、高效的信息分子,對生命活動起調節(jié)作用,A正確；B、激素不起催化作用,人體內有高效生物催化作用的是酶,B錯誤；C、甲狀腺激素除了可以促進細胞代謝外,還可以促進生長發(fā)育、提高神經的興奮性等,C正確；D、正常人體內,甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié),D正確。故選B。11如表為某人血液化驗的兩項結果：項目測定值參考范圍（單位略）甲狀腺激素103168胰島素27750200據此分析,其體內最可能發(fā)生的是（ ）A神經系統(tǒng)的興奮性降低B血糖含量高于正常水平C促甲狀腺激素分泌減少D組織細胞攝取葡萄糖減緩【參考答案】A【解析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,具有促進新陳代謝,加快物質氧化分解

18、、提高神經系統(tǒng)興奮性等效用,表格數(shù)據顯示甲狀腺激素低于正常值范圍；胰島素是由胰島B細胞分泌的,具有降低血糖濃度的效用,表格數(shù)據顯示胰島素含量高于正常值范圍?！驹斀狻緼、表格數(shù)據顯示甲狀腺激素的含量明顯低于正常值,而甲狀腺激素能促進新陳代謝和提高神經系統(tǒng)的興奮性,所以神經系統(tǒng)的興奮性降低,代謝降低,A正確；B、胰島素能夠降低血糖濃度,圖表中胰島素的含量明顯高于正常值,可推測血糖含量低于正常,B錯誤；C、甲狀腺激素含量低,會促進下丘腦和垂體的分泌,因而促甲狀腺激素分泌增加,C錯誤；D、胰島素含量高,組織細胞攝取葡萄糖的速率加快,D錯誤。故選A。12將生理狀態(tài)相同、大小相似的多只家兔均分為甲、乙兩組

19、,兩組家兔分別注射一定濃度的胰島素溶液和腎上腺素溶液,一段時間后檢測發(fā)現(xiàn)甲組家兔血糖濃度下降,乙組家兔血糖濃度升高。下列分析錯誤的是（ ）A因缺少對照,該實驗不能得出血糖濃度受激素影響的結論B實驗開始前,應分別測量甲、乙兩組小鼠的初始血糖濃度C實驗過程中,甲組家兔可能會出現(xiàn)昏迷等癥狀D腎上腺素可能具有升高血糖的效用【參考答案】A【解析】【分析】實驗中甲、乙兩組形成相互對照,實驗開始前對兩組小鼠測量血糖濃度,并記錄。【詳解】A、甲、乙兩組實驗形成對照,實驗開始前應分別測量甲、乙兩組小鼠初始血糖濃度,A錯誤；B、實驗開始前,應分別測量甲、乙兩組小鼠的初始血糖濃度,B正確；C、甲組家兔注射一定濃度的

20、胰島素溶液,可能會導致家兔血糖濃度過低,從而出現(xiàn)行動遲緩甚至昏迷等低血糖癥狀,C正確；D、腎上腺素具有升高血糖的效用,其作用機理可能是促進肝糖原分解,D正確。故選A。13恒溫動物之所以能夠維持體溫的相對恒定,原因是A機體存在神經-體液調節(jié)機制B機體產熱大于散熱C機體產熱和散熱過程保持動態(tài)平衡D其體內物質代謝速率比變溫動物的快【參考答案】C【解析】【分析】體溫的相對恒定是機體產熱和散熱動態(tài)平衡的結果,要對這種平衡加以分析。可以這樣說,產的熱多,散的熱多；產的熱少,散的熱少外環(huán)境溫度低時,機體產熱多,散熱也多；當外環(huán)境溫度高時,機體產熱減少,散熱也減少?！驹斀狻緼.變溫動物也存在神經-體液調節(jié)機制

21、,A錯誤；B.產熱多于散熱則體溫升高,B錯誤；C.恒溫動物的體溫調節(jié)在神經核體液調節(jié)的配合作用下,機體產熱和散熱過程保持動態(tài)平衡,C正確；D.變溫動物的體溫隨著環(huán)境溫度的變化而變化,外界溫度越高,物質代謝越快；而恒溫動物在寒冷時,物質代謝加快增加產熱量,因此兩者無法比較,D錯誤。故選C。14給實驗用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,分別從其膀胱(暫時貯存尿液)和動脈采集尿液和血液并進行成分分析,結果如下表。據此結果可以推測注射食鹽水后()尿液血漿體積(mL/單位時間)NaKNaK(mgkg1)(mgkg1)(mgkg1)(mgkg1)注射食鹽水前25153515545注射食鹽水后4012301

22、3537A細胞外液滲透壓升高B垂體釋放抗利尿激素減少C腎小管重吸收水能力增強D胰島B細胞分泌胰島素增加【參考答案】B【解析】【分析】體內水多細胞外液滲透壓降低下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素少腎小管、集合管重吸收減少尿量增加。【詳解】A.由表格分析可知：血漿中,注射食鹽水后Na濃度降低了,所以細胞外液滲透壓降低,A錯誤；BC.注射食鹽水后膀胱貯存的尿液體積增多,說明尿液增多,則抗利尿激素減少,腎小管重吸收能力減弱,B正確,C錯誤；D.胰島B細胞分泌的胰島素與該過程無關,D錯誤。故選B。15下列與下丘腦作用無關的是A對體溫的相對穩(wěn)定具有調節(jié)作用B有調節(jié)軀體運動的高級中樞C可合成和分泌促甲狀

23、腺激素釋放激素D對促甲狀腺激素的釋放有調節(jié)作用【參考答案】B【解析】【分析】下丘腦作為內分泌調節(jié)的樞紐具有多種重要的作用,主要可以分為四部分,分別是：(1)作為感受器：如下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升降,維持水分代謝平衡；(2)傳導：如下丘腦可將滲透壓感受器產生的興奮傳至大腦皮層,使人產生渴覺；(3)作為效應器的分泌效用；(4)作為神經中樞?！驹斀狻緼、下丘腦是體溫調節(jié)中樞,對體溫的相對穩(wěn)定具有調節(jié)作用,A正確；B、調節(jié)軀體運動的高級中樞是大腦皮層,B錯誤；C、下丘腦具有分泌激素的效用,其可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,C正確；D、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以作用于垂體,促進

24、其分泌促甲狀腺激素,D正確；故選B。16下列關于人體水和無機鹽平衡的說法正確的是（ ）A血鈉含量下降時,垂體后葉釋放的抗利尿激素會增加B激素調節(jié)和神經調節(jié)在水和無機鹽的平衡中都起作用C大量出汗或嚴重腹瀉都會引起抗利尿激素分泌減少D通常體內物質代謝產生的水量與機體排出的水量相等【參考答案】B【解析】【分析】考查水鹽平衡的調節(jié)?！驹斀狻緼、血鈉含量下降,細胞外液滲透壓降低,垂體后葉釋放的抗利尿激素減少,錯誤；B、水鹽平衡調節(jié)是神經-體液調節(jié),正確；C、大量出汗或嚴重腹瀉使體液丟失,可能丟失水也可能丟失離子,因此結果可能的滲透壓升高、降低或者不變,故不能判斷抗利尿激素的變化情況,錯誤；D、水平衡是指

25、攝入量和代謝產生的水的量之和與排出水的量相等,錯誤。故選B?！军c睛】水鹽平衡的調節(jié)：當細胞外液滲透壓升高時,刺激下丘腦滲透壓感受器,下丘腦產生、垂體釋放的抗利尿激素增加腎小管重吸收水的量增加,尿量減少,同時滲透壓感受器產生興奮傳至大腦皮層的渴覺中樞產生渴覺,主動飲水,進而使血漿滲透壓降低；當細胞外液滲透壓降低時,下丘腦感受器受到的刺激減弱,下丘腦分泌、由垂體釋放的抗利尿激素減少,尿量增加,細胞外液滲透壓升高；水平衡是指攝入量和代謝產生的水的量之和與排出水的量動態(tài)平衡。17下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。有關敘述正確的是（ ）A圖中的表示細胞免疫中溶酶體內水解酶分解細菌B吞噬過程說明細胞膜的結構

26、特點具有選擇透過性C中物質合成受細胞核控制,需要在中加工D若為處理后的抗原,可能引起細胞免疫或體液免疫【參考答案】D【解析】試題分析：圖中的表示非特異性免疫中溶酶體內水解酶分解細菌,故A錯誤；吞噬過程說明細胞膜的結構特點具有一定的流動性,故B錯誤；為內質網,為蛋白質的加工場所及脂質的合成場所；為核糖體,為蛋白質的合成場所,故C錯誤；若為處理后的抗原,可呈遞給T細胞,從而引起細胞免疫或體液免疫,故D正確18下列關于艾滋病的說法,錯誤的是（ ）AHIV毀壞B淋巴細胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓B艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播C與HIV感染者擁抱、握手不會使人感染HIV,日常生活中應對艾滋病病

27、人多一份關愛D與艾滋病病人共用剃須刀可能會感染HIV【參考答案】A【解析】【分析】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷。艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播,空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播艾滋病?！驹斀狻緼、HIV主要進攻輔助性T細胞,導致患者幾乎喪失一切免疫效用,最終由于多發(fā)性感染或腫瘤而死亡,A錯誤；B、艾滋病的傳播途徑主要有三種：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,B正確；C、與HIV感染者擁抱、握手不會使人感染HIV,日常生活中應對艾滋病病人多一份關愛,少一份歧視,C正確；D、與艾滋病病

28、人共用剃須刀時,可能會通過破損的皮膚使人感染HIV,D正確。故選A。19細顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)效用,下表相關推論錯誤的是選項對長期吸入高濃度PM2.5的研究結果推論A損害呼吸道粘膜影響特異性免疫B改變T細胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細胞增殖分化影響體液免疫D導致抗體水平升高影響體液免疫AABBCCDD【參考答案】A【解析】【分析】【詳解】A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物,富含大量的有毒、有害物質,損害呼吸道粘膜,進而影響非特異性免疫,A錯誤；B.PM2.5超標的空氣使過敏病人發(fā)病時,T淋巴細胞會增殖分化形成相應的效應T細胞和記憶細胞,因此會影響特異性免疫

29、,B正確；C.刺激B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞,屬于體液免疫,C正確；D.抗體是漿細胞產生,通過抗體實現(xiàn)免疫效應的免疫方式是體液免疫,抗體水平升高,體液免疫能力越強,D正確。故選A。20下列關于人體內環(huán)境及生命活動調節(jié)的敘述,不正確的是（ ）ACO2能提高呼吸中樞的興奮性,這屬于神經調節(jié)B人體內環(huán)境的理化性質主要有pH、滲透壓和溫度C組織細胞的內環(huán)境不一定是組織液,也可能是血漿或淋巴D寒冷環(huán)境下,機體能維持體溫是因為產熱量等于散熱量【參考答案】A【解析】【分析】關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經系統(tǒng)和

30、體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,配合維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調節(jié)機制：神經-體液-免疫調節(jié)網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié)；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、CO2能提高呼吸中樞的興奮性,起調節(jié)作用的CO2,屬于體液調節(jié),A錯誤；B、人體內環(huán)境的理化性質主要有pH、滲透壓、溫度,B正確；C、組織細胞看其分布的位置,其內環(huán)境也會相應不同,如紅細胞的內環(huán)境是血漿,C正確；D、體溫穩(wěn)定說明產熱量等于散熱量,D正確。故選A?！痉治觥勘绢}考查內環(huán)境及體溫調節(jié)、神經調節(jié)和體液調節(jié)方式的判斷等知識,意在考查學生結知識的記憶、理解能力。21探究重

31、力和單側光對生長素分布的影響程度。實驗操作如圖所示（注：A盒下側有開口,可以進光）。結果預測及結論如下,其中錯誤的是（ ）A若A、B中幼苗都向上彎曲生長,只是B向上彎曲程度大,說明重力對生長素分布的影響大于單側光對生長素分布的影響B(tài)若A中幼苗向下彎曲生長,B中幼苗向上彎曲生長,說明單側光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響C若A中幼苗水平生長,B中幼苗向上彎曲生長,說明單側光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等D若A、B中幼苗都向上彎曲生長,只是B向上彎曲程度大,說明重力對生長素分布的影響小于單側光對生長素分布的影響【參考答案】D【解析】【分析】結合題圖分析,A受重力和單側光

32、的影響,B受重力影響。重力使生長素由遠地側向近地側運輸,單側光使生長素由近地側向遠地側運輸,B受重力影響,不受單側光影響,近地側生長素濃度大于遠地側?！驹斀狻緼、若重力對生長素分布的影響大于單側光,則A中近地側生長素濃度高于遠地側,幼苗向上彎曲生長,且B近地側生長素濃度高于A近地側,所以B幼苗也向上彎曲生長,且彎曲程度大于A,A正確；B、若單側光對生長素分布的影響大于重力,則A中遠地側生長素濃度高于近地側,遠地側生長快于近地側,A幼苗向下彎曲生長,B受重力影響,不受單側光影響,近地側生長素濃度高于遠地側,B幼苗表現(xiàn)為向上彎曲生長,B正確；C、若B中幼苗向上彎曲生長,說明重力作用使幼苗兩側生長素

33、分布不均勻,而A中幼苗水平生長,說明在重力和單側光的作用下,幼苗中近地側和遠地側的生長素含量相同,可推測單側光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等,C正確；D、若重力對生長素分布的影響小于單側光,則A中遠地側生長素濃度高于近地側,遠地側生長快于近地側,A幼苗向下彎曲生長,B受重力影響,不受單側光影響,近地側生長素濃度高于遠地側,B幼苗表現(xiàn)為向上彎曲生長,D錯誤。故選D。22將生長素能透過的明膠插在幼苗尖端與其下部之間,如圖所示。給予單側光照射一段時間后,幼苗將A直立生長B不生長C向光彎曲生長D背光彎曲生長【參考答案】C【解析】【分析】根據題意和圖示分析可知：胚芽鞘的生長具有彎向光源生

34、長的特性,而胚芽鞘尖端為感光部位由于生長素能透過明膠,所以生長素能通過明膠向胚芽鞘基部運輸?！驹斀狻拷o予幼苗尖端單側光照射,尖端能感受光刺激,從而使生長素從向光一側往背光一側進行橫向運輸；且生長素能透過插在幼苗尖端與其下部之間的明膠,所以生長素的極性運輸沒有受到影響,因此,幼苗將向光彎曲生長,所以選C?！军c睛】解答本題的關鍵是明確胚芽鞘的感光部位和植物向光彎曲生長的原因。23為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干均分為8組,分別浸入7種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中,在相同且適宜條件下培養(yǎng)24h后,測量每段切段平均長度,結果見下表。下列相關

35、敘述正確的是（ ） 生長素濃度（mgL-1）0000100101110100待測樣液切段平均長度（mm）6568821012105510A該實驗遵循對照原則,待測樣液組和生長素0濃度組為對照組B切段生長所需生長素的最適濃度為1mgL-1C該實驗沒有體現(xiàn)生長素的兩重性D要進一步確定“萌發(fā)的小麥種子中的生長素含量”,可將待測樣液稀釋10倍后再重復實驗【參考答案】D【解析】【分析】根據實驗課題可知,實驗的自變量是不同濃度的生長素溶液,因變量是切根平均長度,并且無關變量包括：切段起始長度、溶液處理的時間等無關變量會影響實驗的結果,因此應保持相同且適宜。生長素濃度為0作為對照組,生長素濃度對應的切根平均

36、長度大于對照組,則體現(xiàn)生長素促進生長的作用；生長素濃度對應的切根平均長度小于對照組,則體現(xiàn)生長素抑制生長的作用。【詳解】A、該實驗遵循對照原則,生長素0濃度組為對照組,其余各組均為實驗組,A錯誤；B、該實驗生長素濃度梯度較大,切段生長所需生長素的最適濃度不一定為1mgL-1,應該在生長素濃度0.1mgL-1-10mgL-1之間,設置更小的濃度梯度探究切段生長所需生長素的最適濃度,B錯誤；C、生長素濃度為0作為對照組,生長素濃度為100時,對應的切根平均長度小于對照組,故體現(xiàn)了生長素的抑制作用,生長素濃度小于100時,對應的切根平均長度均大于對照組,故體現(xiàn)了生長素的促進作用,所以能體現(xiàn)生長素的生

37、理作用具有兩重性,C錯誤；D、待測樣液切段平均長度與生長素濃度0.1mg/L和生長素濃度10mg/L相等,為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1mg/L還是10mg/L,可以將待測樣液稀釋,重復上述實驗。若切段長度小于10mm（切段比原來的短）,則待測樣液中生長素的濃度為0.1mg/L；反之就為10mg/L,D正確。故選D。24下列關于植物激素的敘述,正確的是（ ）A植物激素直接參與細胞內的代謝活動B激素調節(jié)就是植物生命活動調節(jié)的全部C赤霉素可以促進大麥種子中淀粉酶的合成D-萘乙酸是一種能促進細胞伸長的植物激素【參考答案】C【解析】【分析】植物激素是由植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對

38、植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物激素不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息?！驹斀狻緼、植物激素不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息,A錯誤；B、激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分,B錯誤；C、用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產生淀粉酶,C正確；D、-萘乙酸是人工合成的與生長素有相似生理效應的植物生長調節(jié)劑,D錯誤。故選C?！军c睛】植物生長調節(jié)劑是人工合成的,對植物生長發(fā)育有調節(jié)作用的物質,它們容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定,注意與植物激素加以區(qū)分。25植物生長發(fā)育、開花結果等過程都離不開植物激素的調節(jié)。植物激素主要有生長素、細胞分裂素、赤

39、霉素、脫落酸和乙烯等,其中存在拮抗作用的兩種激素是（ ）A生長素和細胞分裂素B細胞分裂素和脫落酸C生長素和赤霉素D脫落酸和乙烯【參考答案】B【解析】【分析】1生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3細胞分裂素類：細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4脫落酸：脫落酸在

40、根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。5乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用?！驹斀狻緼、生長素可促進細胞伸長,從而促進生長,細胞分裂素可促進細胞分裂,從而促進細胞生長,二者具有協(xié)同作用,A錯誤；B、細胞分裂素可延緩葉片衰老,脫落酸可促進葉片脫落,二者為拮抗作用,B正確；C、生長素和赤霉素均可促進細胞伸長,二者為協(xié)同作用,C錯誤；D、脫落酸可促進葉和果實的衰老和脫落,乙烯也具有促進老葉等器官脫落的作用,二者為協(xié)同作用

41、,D錯誤。故選B。二、非選擇題：本大題共4個小題,共50分。26（13分）請據下圖回答問題。（1）某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內的液體主要是指_（用圖中標號表示）。（2）人體內環(huán)境主要包括_（用圖中標號表示）。（3）人體的組成細胞,其主要的生活環(huán)境是_ _。和相比,中含量明顯較少的成分主要是_。（4）人體內環(huán)境通過_調節(jié)、_調節(jié)和_調節(jié)實現(xiàn)相對穩(wěn)定。（5）正常人體液中的水和電解質的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血,使內Na濃度升高,會引起細胞_,如果人體大量失水,的滲透壓將_,這些都會影響細胞正常的生命活動?！緟⒖即鸢浮浚?3分,除標明外,每空1分）（1） （2）（2分） （3）淋巴 組織

42、液 蛋白質（2分） （4）神經 體液 免疫 （5）吸水 升高（2分） 【解析】【分析】分析題圖可知,是淋巴,是毛細淋巴管壁,是毛細血管壁,是血漿,是紅細胞,是組織液,是組織細胞。【詳解】（1）某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,水泡內的液體主要是滲出的組織液。（2）內環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成。（3）處細胞為毛細淋巴管壁細胞,其內部為淋巴,外面為組織液,所以其生活的內環(huán)境是淋巴和組織液；血漿與組織液相比,組織液中含量明顯減少的成分主要是蛋白質。（4）人體內環(huán)境通過神經-體液-免疫調節(jié)網絡實現(xiàn)相對穩(wěn)定。（5）如果腦中缺血,使細胞內Na濃度升高,導致細胞內液的滲透壓升高,會引起細胞吸水；如果

43、人體大量失水,血漿滲透壓將升高,這些都會影響細胞正常的生命活動。27（13分）人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,維持人體內環(huán)境穩(wěn) 態(tài)的機制是相當復雜的。圖1 表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節(jié) 過程的示意圖(A、B、C、D 表示激素),圖2 表示神經系統(tǒng)對內分泌效用的調節(jié)方式(有甲、 乙、丙三種方式)。結合圖 1、圖 2 所示,分析回答下列問題：（1）人體在寒冷環(huán)境下,圖 1 中激素_(填字母)的分泌量明顯增加,使產熱量增加, 同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。人體體溫調節(jié)的中樞及產生寒冷感覺的場所分別是_、_。（2）圖 1 中垂

44、體可分泌_(填名稱)作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌激素 B_(填名稱),此調節(jié)方式屬于圖 2 中的_模式。（3）當人體內_升高時,抗利尿激素的合成和分泌量增加。 （4）人在空腹或饑餓時,血糖下降,一方面可以直接刺激_,引起胰高血糖素分泌增加,作用在圖 1 的_部位；另一方面也可以通過圖 2 中的模式調節(jié)丙分泌量,在圖 2丙途徑中興奮在突觸處只能單向傳遞的原因是_?！緟⒖即鸢浮浚?3分,除標明外,每空1分）（1）A、B、C 下丘腦 大腦皮層 （2）促甲狀腺激素 甲狀腺激素 甲 （3）細胞外液滲透壓（2分） （4）胰島 A 細胞 肝臟（2分） 神經遞質只能有突觸前膜釋放,然后作用于突出后膜（2分）

45、【解析】【分析】分析圖1：圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程的示意圖,其中A為促甲狀腺激素；B為甲狀腺激素；C為腎上腺素；D能作用于肝臟和肌肉,應為胰島素。分析圖2：圖2表示神經系統(tǒng)對內分泌效用的調節(jié)有甲、乙、丙三種方式,其中甲激素的調節(jié)屬于下丘腦垂體靶腺的分級調節(jié),如甲狀腺激素的分級調節(jié)；乙激素為下丘腦分泌,但由垂體釋放,應該為抗利尿激素；丙激素是由神經系統(tǒng)控制分泌腺分泌的?！驹斀狻浚?）寒冷環(huán)境下,A促甲狀腺激素、B甲狀腺激素和C腎上腺素激素的分泌量增加,促進細胞呼吸,以增加產熱量。人體體溫調節(jié)的中樞位于下丘腦；感覺中樞位于大腦皮層。（2）圖中垂體分泌A為促甲狀腺

46、激素,B為甲狀腺激素,甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節(jié),屬于分級調節(jié),對應于圖2中的甲模式。（3）當人體細胞外液滲透壓升高時,抗利尿激素的分泌量增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收。（4）血糖下降,一方面可以直接刺激胰島A細胞,引起胰高血糖素分泌增加,作用于圖1中的肝臟等部位；另一方面也可以通過下丘腦作用于胰島A細胞分泌胰高血糖素,對應于圖2中的丙模式。由于神經遞質只能有突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此圖2丙途徑中興奮在突觸處只能單向傳遞。【點睛】本題結合圖解,考查體溫調節(jié)、血糖調節(jié)及神經調節(jié)的相關知識,要求考生識記體溫調節(jié)和血糖調節(jié)的具體過程,掌握甲狀腺激素的分級調節(jié)過程,能結合

47、圖中信息準確答題。28（10分）我國科學家發(fā)現(xiàn),疫苗與佐劑S一起使用,可使機體的免疫應答更強烈、持久。為揭示其機理,科研人員進行了系列研究。(1)如圖所示,接種疫苗后,疫苗中的蛋白質成分作為抗原被吞噬細胞通過_的方式攝取形成吞噬小體。在RG作用下,吞噬小體中的抗原被處理成抗原肽,呈遞給_細胞,產生免疫應答。當細胞內的RG過多時,吞噬小體與溶酶體融合,形成吞噬溶酶體,抗原被_,免疫應答受阻。(2)研究者推測佐劑S通過影響體內物質G的合成,進而影響對疫苗的免疫應答。為了探究該影響是促進還是抑制,研究者分別給四組小鼠注射表中所示的相應物質,一段時間后,測定四組小鼠抗體水平。注：“+”表示注射,“-”

48、表示不注射測定結果顯示第3組抗體水平顯著高于其他三組,說明佐劑S可_體內物質G的合成。(3)綜合上述研究,推測佐劑S的使用有利于吞噬細胞對抗原的_,從而促進T細胞的活化,加強機體免疫應答?！緟⒖即鸢浮浚?0分,每空2分）（1）胞吞 T 完全降解 （2）抑制 （3）處理和呈遞 【解析】【分析】本題考查免疫的相關知識,題（1）圖示為吞噬細胞吞噬、處理、呈遞抗原的過程。題（2）為實驗分析的問題,實驗目的為佐劑S通過是通過抑制還是促進體內物質G的合成,進而影響對疫苗的免疫應答。由表格可知自變量是佐劑S、物質G和佐劑S+物質G,因變量為小鼠抗體水平?！驹斀狻浚?）如圖所示,接種疫苗后,吞噬細胞通過胞吞的方式攝取疫苗中的蛋白質成分作為抗原形成吞噬小體。經吞噬細胞處理后形成的抗原肽,移動到細胞表面被T細胞識別,這樣抗原就被吞噬細胞呈遞給了T細胞,產生免疫應答。當細胞內的RG過多時,吞噬小體與溶酶體融合,形成吞噬溶酶體,抗原被完全降解,免疫應答受阻。（2）由表中信息可知,第3組注射佐劑S而不注射