13水的浮力第四課時

1、1-3 1-3 水水的浮力的浮力 （第（第4 4課時課時） 初中八年級上冊初中八年級上冊 第一章第一章 水和水的溶液水和水的溶液應(yīng)用一、密度計0.81.01.82.0應(yīng)用一、密度計0.81.01.82.00.81.01.82.00.81.01.82.0硫硫酸酸水水酒酒精精0.81.01.82.0利用物體漂浮在液面時F浮=G密度計原理工作的。應(yīng)用一、密度計利用物體漂浮在液面時F浮=G密度計原理工作的。 密度計上的刻度線不均勻，自上往下，刻度線越來越密，刻度值越來越大（上疏下密）。密度計上的刻度值是被測液體的密度與水的密度的比值。密度計是利用 來測量液體密度的儀器，被測液體的密度越大，密度計浸入液

2、體的深度越 ，露出液面的部分 。當(dāng)把密度計放入某種液體中靜止時，液面正對0.6這個刻度，則這種液體的密度為 kg/m3。 漂浮時漂浮時F F浮浮= =G G密度密度計計淺淺0.61030.81.01.82.00.6多多某種液體某種液體應(yīng)用二、 船采用“空心”的辦法增大可以利用的浮力應(yīng)用二、 船采用“空心”的辦法，增大體積，使它排開更多的水，達(dá)到增大浮力，最終使F浮=G船，浮在水面。F浮浮G船船輪船是用密度大于水的材料制成的，所以必須把它作成 的，這樣雖然受到的重力 ，但體積 很多，受到的浮力 ，所以能浮在水面?？招目招牟蛔儾蛔冊龃笤龃笤龃笤龃筝喆山玉?cè)牒＠铮褐亓?,浮力 ，輪船將 一些（填

3、“上浮”或“下沉”）不變不變不變不變上浮上浮江衛(wèi)江衛(wèi)級（級（053H3053H3）導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦）導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦 排水量：標(biāo)準(zhǔn)排水量2250噸 主尺度：艦長:115米；艦寬：14米；吃水：4米 主機(jī)：4臺柴油機(jī)，2軸，21460馬力，航速：28節(jié)。編制：180人 排水量排水量：滿載時：滿載時排開的水的質(zhì)量排開的水的質(zhì)量。（。（不是排開水的重力）不是排開水的重力）應(yīng)用三、潛水艇潛水艇采用：浸沒水中后采用：浸沒水中后浮力不變浮力不變，靠，靠改變自身重力改變自身重力（向水艙充水或（向水艙充水或排水）來實現(xiàn)沉浮排水）來實現(xiàn)沉浮. .應(yīng)用三、潛水艇潛水艇采用：浸沒水中后采用：浸沒水中后浮力不變浮力不變，靠，靠改

4、變自身重力改變自身重力（向水艙充水或排（向水艙充水或排水）來實現(xiàn)沉浮水）來實現(xiàn)沉浮. .潛水艇在水面下無論沉、浮，受到的潛水艇在水面下無論沉、浮，受到的浮力不變浮力不變。當(dāng)向水艙。當(dāng)向水艙充水充水時時，當(dāng)潛水艇的平均密度，當(dāng)潛水艇的平均密度平均平均水水時，潛水艇時，潛水艇下沉下沉， 當(dāng)當(dāng)平均平均=水水時時, ,潛水艇潛水艇懸浮懸浮，而，而排水排水時，當(dāng)時，當(dāng) 平均平均水水時，則潛水艇時，則潛水艇上浮上浮。 潛水艇是靠改變 來實現(xiàn)上浮和下潛的。當(dāng)潛水艇由100m深度下潛到水下200m深處，它受到水的壓強(qiáng)將 ，受到的浮力將 。自身重力自身重力變大變大不變不變采用充密度比空氣小的氣體（氫氣、氦氣、熱

5、空氣）的辦法，使它受到的浮力大于重力而升空。升空時平均 空氣。用改變自身的體積，實現(xiàn)沉浮。如減小體積,則有F浮G球下降。氣球不能無限制地升入高空，當(dāng)F浮=G球時，應(yīng)該懸浮，實際上在沒有達(dá)到懸浮時，其內(nèi)部氣壓大于外部氣壓而破裂。應(yīng)用四、氣球和飛艇氣球和飛艇是靠改變 來實現(xiàn)浮沉的。自身的體積自身的體積小結(jié)利用浮力的關(guān)鍵是調(diào)節(jié)重力和浮力的關(guān)系。(1)若保持浮力不變，可改變自身的重力，實現(xiàn)沉?。ㄈ缃]水中的潛水艇）(2)若保持重力不變，可改變排開液體（或氣體）的體積實現(xiàn)沉浮。（如輪船、魚泡和氣球）。v2.將一個鋁制空心球用手沒入水中，放手后球?qū)ⅲ?（ ） A、上浮 B、下沉 C、懸浮 D、無法確定鞏固練習(xí)Dv1.船只采用“ ”的辦法增大可以利用的浮力，漂浮在水面上。潛水艇靠改變 來實現(xiàn)浮沉，要使浮在水面的潛水艇潛入水中，應(yīng)當(dāng) 。空心空心 自身自身的重力的重力向水艙充水向水艙充水v 3.一艘輪船從東海駛?cè)腴L江時，下列說法錯誤的是： （ ） A、輪船受到的浮力不變 B、輪船排開的液體受到的重力不變 C、輪船排開的液體的體積不變 D、輪船排開的液體的體積增大C4.排水量為1000t